《女兵墓》测试卷

《女兵墓》第一课时前测试卷

1.加点字注音有错的一项是（ ）。

A.广袤(mào) 寂寥(liáo) 瞻仰(zhān) 坟茔(yínɡ) ．．．．

B.遗骸(hái) 山巅(diān) 小憩(qì) 睫毛(jié) ．．．．

C.澎湃(bài) 内疚(jiù) 未寝(qǐn) 墁顶(màn) ．．．．

D.镂刻(lîu) 掘土(jué) 枉然(wǎnɡ) 屋脊(jǐ) ．．．．

2.字形有错的一项是（ ）。

A.天涯 崖洞 皑皑白雪

B.掘土 委屈 淹淹一息

C.震撼 搏动 手无寸铁

D.寂寞 寂寥 起死回生

3.解释句中加点词语不当的一项是（ ）。

A.显示着你有与众不同的妙手回春的本领。

妙手回春：比喻高明的医生将垂危的病人救活。常用以称赞医术高明。

B.只有这样躺着，才能心安理得地合上眼睛。

心安理得：安详，毫无牵挂。

C.广袤的草原上，一堆小土丘

广袤:我国古代以东西的长度叫“广”，南北的长度叫“袤”。

D.他，成了全国上下妇幼皆知的英雄。

妇幼皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。

4.选词填空恰当的一项是( )。

女战士，瞧你睡得多么安详：__ _在草原露营，___ 着寒风长眠。身___ 六月雪被，脚___ 无名小溪。我知道，你只有躺在这里，只有这样躺着，才能心安理得地闭上双眼。

A.躺 枕 盖 蹬 B.躺 迎 披 踩

C.枕 盖 披 躺 D.躺 盖 蹬 枕

5.本文采用的叙述人称表述最恰当的一项是（ ）

A.第一人称 B.第二人称

C.第三人称 D.三种人称

6.下面表述恰当的一项是（ ）

A.最忙碌的女兵 B.最英勇的女兵

C.高尚的女兵 D.像黄继光一样的女兵

《女兵墓》第一课时后测试卷

1.加点字注音正确的一项是（ ）。

A.广袤(mào) 寂寥(liáo) 瞻仰(zhān) 坟茔(yínɡ) ．．．．

B.遗骸(hái) 山巅(diān) 小憩(Xì) 睫毛(jié) ．．．．

C.澎湃(bài) 内疚(jiù) 未寝(qǐn) 墁顶(màn) ．．．．

D.镂刻(lïu) 掘土(jué) 枉然(wǎnɡ) 屋脊(jǐ) ．．．．

2.解释句中加点词语不当的一项是（ ）。

A.显示着你有与众不同的妙手回春的本领。

妙手回春：比喻高明的医生将垂危的病人救活。常用以称赞医术高明。

B.只有这样躺着，才能心安理得地合上眼睛。

心安理得：安详，毫无牵挂。

C.你不依，板起脸很严肃地说：“‘牦牛’也不行!高山症对谁都不客气。” “牦牛”：世界上生活在海拔最高处的哺乳动物。

D.广袤的草原上，一堆小土丘

广袤:形容草原广阔，宽广。

3.选词填空恰当的一项是( )。

女战士，瞧你睡得多么安详：__ _在草原露营，___ 着寒风长眠。身___ 六月雪被，脚___ 无名小溪。我知道，你只有躺在这里，只有这样躺着，才能心安理得地闭上双眼。

A.躺 迎 披 踩 B.躺 枕 盖 蹬

C.枕 盖 披 躺 D.躺 盖 蹬 枕

4.本文采用的叙述人称表述最恰当的一项是（ ）

A.第一人称 B.第二人称

C.第三人称 D.三种人称

5.下面表述恰当的一项是（ ）

A.最忙碌的女兵 B.最英勇的女兵

C.高尚的女兵 D.像黄继光一样的女兵

6.概述女兵最准确的一项是（ ）

A.本文讲述了一个女兵的感人故事，表现了她英勇无畏的精神。

B.本文讲述了一个女兵墓的故事，表达了我的哀思与怀念。

C.本文主体部分采用的是插叙方法，主要使用第二人称表述。

D.本文的思路是：寻找女兵墓——女兵墓的来历——女兵墓前的感受。

《女兵墓》第二课时前测试卷

1.女兵“留在我脑海里的一幅清晰的图像”概括地说是（ ）

A.你太忙了。

B.你有与众不同的妙手回春的本领。

C.你是为数不多的汉族女人之一。

D.你照例跑上跑下地为战士们查体。

2.不能表现作者急于救治女兵心情的句子是（ ）

A.我开着车像飞一样向拉萨驶去

B.那曲镇，飞车而过

C.二档山，乘着风去

D.你需要住院抢救

3.将括号中的词填在句中横线上，不当的一项是（ ）

A.你 下了你的未来， 下了你的幸福， 下了你的幻想，也 下了你那颗永远搏动的心! （留 留 留 留）

B.你 姓名， 籍贯， 遗嘱! （没有 没有 没有）

C.你只有 在这里，只有 这样着，才能 地合上双眼。(躺 躺 躺)

D.在你离开你倾心热爱着的这个世界时，是我 着你啊!我敢这样肯定：你那时是第一次被一个男子大汉 着。我也是第一次 起了一位姑娘的躯体! （抱 抱 抱）

4.女兵墓开始只是个黄土包，后来多了一块无字碑，我又在上面刻了碑文，今天坟包变大了，而且用洁白的灰浆墁了顶，一棵青松长得有两层楼高了，碑上的五个大字已经被人镂刻在上面了。这表明（ ）

A.我对女兵的敬仰和怀念之情越来越深。

B.我觉得女兵太委屈，应该好好照顾她的坟墓。

C.当年被她救下的战士都来看过她了。

D.一个无名的战士，终究被更多的人记住了。

5.解释句中加点字不当的一项是（ ）

“作为一个目睹了你的伟大壮举的人，一种内疚深深地折磨着我。” ．．

A.我没能及时把她送到医院。

B.当时草草掩埋了她。

C.没能把她的事迹让更多的人知道。

D.二十年后才来看望她。

《女兵墓》第二课时后测试卷

1.不能表现作者急于救治女兵心情的句子是（ ）

A.我开着车像飞一样向拉萨驶去

B.那曲镇，飞车而过

C.二档山，乘着风去

D.你需要住院抢救

2.将括号中的词填在句中横线上，不当的一项是（ ）

A.你 下了你的未来， 下了你的幸福， 下了你的幻想，也 下了你那颗永远搏动的心!（留 留 留 留）

B.你 姓名， 籍贯， 遗嘱!（没有 没有 没有）

C.你只有 在这里，只有 这样着，才能 地合上双眼。 (躺 躺 躺)

D.在你离开你倾心热爱着的这个世界时，是我 着你啊!我敢这样肯定：你那时是第一次被一个男子大汉 着。我也是第一次 起了一位姑娘的躯体! （抱 抱 抱）

3.文章几次写我在女兵墓前的表现，下面表述有缺漏的一项是（ ）

A.安葬时掘土，放上测压器

B.一月后我给你盖一把新土，又深深地鞠了个躬

C.次日我在那块无字碑上连描带刻地写上了五个字

D.二十年后，我深深地向你鞠了一躬，给坟上培层新土

4.解释句中加点字不当的一项是（ ）

“作为一个目睹了你的伟大壮举的人，一种内疚深深地折磨着我。” ．．

A.我没能及时把她送到医院。

B.当时草草掩埋了她。

C.没能把她的事迹让更多的人知道。

D.二十年后才来看望她。

5.读完文章最后一段，你觉得更接近作者情感的一项是（ ） 昨晚，藏北高原落了今年的第一场新雪。好同志，雪花一定又打湿了你的衣服、被褥，你冷了吧!让我给你的坟上培层新土

A.读罢全文，我们自己变美了，变得纯净了，变得离高尚不远了。

B.读到此处，我们感动不已，顿时潸然泪下。

C.读了这一段，感受到藏北高原人情美、境界美、自然美。

D.一句问候，一抔新土，倾泻万千思念之情，表达对高尚女兵神圣颂扬。

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