新时期高校学生管理法治化问题分析

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新时期高校学生管理法治化问题分析

作者：任亚莉

来源：《新西部·中旬刊》2013年第03期

【摘 要】 本文阐述了高校学生管理法治化的内涵、意义，分析了目前高校学生管理法治化存在的问题及原因，探索加强高校学生管理法治化建设的途径：增强法治教育宣传；明确高校与学生间的法律关系；牢固树立“以人为本”理念；建立合法的管理程序；完善学生权利救济制度。

【关键词】 高校；学生管理；法治化；价值；问题；对策 一、前言

近几年来，在依法治国的环境下，法治理念逐渐深入高校领域，法治思想已在高校学生中产生重要影响，大学生的法制观念已逐渐形成，在合法权益受到侵害时，他们会行使法律所赋予的权利，运用法律保护自己，由于大学生法律意识增强而出现的高校管理纠纷呈上升趋势，两者的矛盾通过诉讼途径来解决越来越多，反映了高校管理和现行教育法制的缺陷，向高校传统的管理模式提出新的挑战，同时也对高校学生管理提出新的要求，必须改革旧的具有显著人治特征的高校学生管理模式，尽快创建高校学生管理法治化制度。2005年，教育部颁布了《普通高校学生管理规定》确立了依法治校及维护学生合法权益的新规定，标志着高校对学生管理己纳入法治轨道，这对于贯彻落实“以人为本”的教育理念，突显学校和学生的双重主体地位，具有重大的进步意义。如何清晰认识高校学生管理法治化构建中出现的问题，并提出路径和对策，使高校学生管理工作走上科学化、规范化和法治化轨道，是目前高校学生管理工作者必须深思的问题。

二、认识高校学生管理法治化 1、内涵

高校学生管理法治化指的是依据法律法规，合理配置学生管理权并对其运行予以有效的规范，建立健全高校学生管理制度，用以调整相关主体间的权利义务关系，以法治的理念来处理学生管理工作中的各项事务，使具有公权性质的管理权及受法律保护的学生私权实现良性的互动，进而实现高校学生管理工作的民主化、规范化与科学化。 2、意义

（1）依法治国治校的客观要求。建设法治国家是社会主义法制的必然要求，而高校作为为社会培养优秀人才的重要阵地，学生管理工作是高校管理工作的重要内容，通过加强学生的法制教育，规范其学习和生活行为，使其养成守法的好习惯，有利于推进全社会法制化进程。

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