方言学

汉语方言学的理论与实践

摘要：汉语方言学研究中所蕴含的理论与实践值得我们探讨，用这种方式能更好的促进汉语言的发展。汉语有着悠久的历史，汉语方言学所涉及到的语音、词汇、语法等方面的研究需要理论的指导，也需要在这种理论的指导下深入到实际进行考察。

“方言”的概念最早大约出现在我国周代，就是所谓的殊方异语。在这里我们引用袁家骅提出的“方言”定义，“方言是共同语的继承或支裔，一个方言有异于其他亲属方言的某些语言特征，在历史时期往往从属与民族的统一标准”。 方言学是对语言差异的研究。狭义的方言学指的是对地域性语言差异的研究，又称为方言地理学。广义的方言学包含对地域性语言差异和社会性语言差异的研究，则与社会语言学有密切的关系。

中国西汉末年扬雄撰写的《方言》一书是最早记录语言内部词汇差异的专著。但是，方言学作为现代语言学的一支开始于19世纪后半叶德国学者G.温克尔(1852～1911)对国内各地德语的一些差异所做的调查。其后,瑞士人J.吉耶龙（1854～1926）对法国及邻接的法语区进行了法语内部许多差异的调查。在这两项调查的基础上，逐步形成了方言地理学的传统。到了20世纪60年代前半期，美国学者W.拉博夫(1927～)对麻省马萨葡萄园岛上居民以及纽约市部分居民所说的英语中的一些差异进行了深入细致的调查。在他这两项研究的基础上，逐步确立了社会方言学，即狭义的社会语言学的传统。

用现代语言的学科理论、技术方法来调查研究方言是近七十年来才开始进行的。前三十年的研究主要侧重于方言实地调查取证，以赵元任为代表的学者通过大面积的方言调查，出版了一系列有关两广、江西、云川等地的方言著作，为后人的研究积累了大批语料。到了后四十年，中国的汉语的汉语方言研究有了极大的飞跃。学者不仅延续前辈开创的方言研究的传统，还接受吸取了海外方言研究的精髓，如桥本万太郎的语言地理类型学、贺登崧的汉语方言地理学，等等。此外，新生代的学者还注重学科之间的联系引申，提出一生成语法学、生成语音学来归纳总结汉语方言特点，并取得了不俗的成就。

对语言学家的汉语方言研究的归纳总结，一方面可以看到当时语言学家的方言观，另一方面又可从方法论的层面深入当时的方言研究，是汉语方言学史研究的一个重要方面。 一、理论与实践在汉语方言学研究对象中的体现

汉语方言学的研究对象总的来说，就是“个体、群体和整体”三个方面在语音、词汇、语法上的共时或历时的研究。

汉语方言的语音系统包含着音位系统、音节系统、语调结构系统等方面，每一部分的研究都需要在借鉴或考察的基础上得到完善。方言研究必须从调查着手，汉语方言学十分注重方言语料的实地调查，数十年的方言调查积累了很多符合汉语实际的工作经验，在调查中还设计了许多表格，但随着研究工作的深入，现有的调查表格和记音方法已经不太适应要求了。于是，需要进一步的完善和整理。我们实际考察中需要原有语音系统作为参考和指导，但不能受原有理论的限制。

词汇是语言中词的总汇，方言词汇有差异，即使相同的方言片区，也会有不同的差异。词汇数量多，反映社会生活迅速又直接，它有自己的系统、功能和特点。词汇在词的来源、词根、词形等方面都有差异，差异来自于对生活用词的考察。词汇有自己固有的系统，但仍需要在实际生活中对它们进行考察，语言用词是变化发展的，不是一沉不变的。词汇有自己的变化，需要对它进行比较，找到它的同与异。词汇的比较研究有共时比较和历时比较，这种比较同样需要理论为支撑，作为更好的指导，但由于它的不断变化发展，就需要从日常生活常用的词汇入手，在实际生活中找到它的变化，它的派生词，以及它有哪些功能。这个过程的现实，需要我们在这样的理论系统指导之下进行，将这种理论和方法运用到生活考察中，同样也不能受系统理论的束缚，具体词汇具体分析。在历时比较方面，这门学科涉及的知识点，容纳的范围很大，需要不断的考察，不断的纠正。“人口的迁徙在促使文化发展的同时，也使语言发生很大的变化”语言的变化带来词汇的变化，词汇的变化需要对当地历史进行考察，不断的证明，不断的完善。

就语法而言，早期的汉语语法著作大都是模仿印欧语语法的，到十九世纪四十年代，才有一些语言学者想要摆脱印欧语的束缚，探索汉语自身的规律。我们知道，方言是鲜活的、不断变动着的口语，少有书面的记录，有的也只是作为一定的参照，但还是得从汉语实际出发。 汉语方言语法的这些特点，就要求我们根据不同的要求和条件设计调查方案，放开思路，多视角地设计调查提纲，还有供参考选用的若干调查表格，然后将调查投入到实践。在实践的调查中，需将汉语方言与共同语语法进行比较，对方言的语法进行描写。同样需要从共时和历时两方面进行，学者们需深入到实地考察，记录下大量的语料，之后对其进行整理。整个过程需要语法理论的功底，在这样的基础之上，再根据方言的实际情况进行考察，不断的完善以往存在的不足，整理、找出规律，为后面的学者提供依据，如此往复。 二、研究方法中的理论与实践

“自然辩证法研究自然界的演化、科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法，研究科学技术与社会各方面的关系，以及科学技术在社会发展中的作用”。汉语方言学的研究方法与自然辨证法息息相关，汉语方言学的研究方法有调查法、描写法、比较法等方法，这些方法的运用更多的体现出理论与实践的相互作用。

我们提到过，汉语方言学一直都注重方言语料的实地调查，也积累了很多的工作经验，但随着调查研究工作的深入，现有的一些方法已经不太适应要求。于是，这套理论系统与方法需

要进一步的规划，这种规划的制定又需要深入实际，不断的总结。再整理出更适应更完善的方法。就比如语音的调查，它需要一个基本的词汇调查表，考察中多收口语中的日常生活常用的单音词，这样不但可以补充字表存在的不足，又可以把方言音节收齐，还可以了解方言基本词汇的面貌。但是，现在有的方言词汇表和语法例句等调查表格大多不适应发展变化了的语言，这就需要我们在考察的基础上不断的完善和规划表格系统，让它来源于生活实践，又服务于生活实践，并不断的完善自己的理论体系。

描写法，这个过程需要在记完字音的基础上整理出声、韵、调系统和同音字表等一些方言调查所需的工作，有必要的情况下还需要整理出方音和古音以及标准音的对应关系。这种整理源自于实践的操作，所整理出的对应关系及规则又来指导理论操作，受实践的检验，和实践相互促进，相互发展。 三、结论

汉语方言可以说是一个活的博物馆，李如龙就曾写作《汉语方言学在语言学上的意义》来强调汉语方言对于语言、词汇以及汉语史研究的重要性。此外，汉语方言还与社会语言学息息相关。因而我们在今后的研究中应当大力关注方言，保护弱势方言，使汉语研究更为丰富。 汉语方言学的语音、词汇、语法系统来源于对生活的实地方言的调查，在方言调查的基础上搜集到相关的语料，将这些语料与不同方言片区，不同历史时期，共同语言等进行比较，找出它们之间在共时方面或者历时方面的异同，找出形成异同的原因，进行总结归纳，并对它的字音、词汇、语法进行整理描写，形成属于它们自己的语音、词汇、语法系统，所形成的理论系统又在实地的调查研究中接受着来自于实践的检验。理论与实践的辩证统一关系在汉语方言学中不断的得到运用，无论是从认识这门学科的思维方法，还是从实地的调查研究，都渗透着理论与实践的辨证关系，都离不开自然辨证法的运用。理论与实践在汉语方言学中的运用将更有利于汉语方言学的发展，为人类认识自己，认识自己的语言和文化做出巨大的贡献。

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