《简明法语教程》1—8课知识点总结

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《简明法语教程》1-8课知识点总结

《简明法语教程》1—8课知识点总结 一、句型 1. Qui est-ce? C’est 人名. 2. Où est-il / elle? Il / Elle est à 地名. 3. Est-ce que c’est 人名? Oui, c’est 人名. 4. Que fait-il / elle?

Il / Elle est 职业(身份).

5. Est-ce que 人名 est 职业(身份)? Oui, il / elle est 职业(身份). 6. Où habite-t-il / elle? Il / Elle habite à 地名.

7. Est-ce qu’il / qu’elle habite à 地名? Oui, il / elle habite à 地名. 8. Qu’est-ce que c’est?

C’est un 阳性单数名词. (以下简称阳单) C’est une 阴性单数名词. (以下简称阴单) Ce sont des 名词复数,不分阴阳. (以下简称名复) 9. Est-ce que c’est le 阳单 de 人名? Oui, c’est le 阳单 de 人名.

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Est-ce que c’est la 阴单 de 人名? Oui, c’est la 阴单 de 人名. 10. Quelle est sa couleur?

Il / Elle est 表示颜色的形容词. 11. Est-ce que c’est un 阳单? Non, ce n’est pas un 阳单. Est-ce que c’est une 阴单? Non, ce n’est pas une 阴单. Est-ce que ce sont des 名复? Non, ce ne sont pas des 名复. 12. Est-ce que vous êtes 职业(身份)? Oui, je suis 职业(身份). Non, je ne suis pas 职业(身份). Est-ce que 人名 est 职业(身份)? Oui, il / elle est 职业(身份). Non, il / elle n’est pas 职业(身份). 13. Où est qch?

Qch est 表示位置的介宾短语. Il / Elle est 表示位置的介宾短语. 14. Comment vous appelez-vous? Je m’appelle 人名. 15. Quel age avez-vous? J’ai 数字 an(s).

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Quel age a-t-il / elle? Il / Elle a 数字 an(s).

当neuf接ans时,f的发音为[v]. 16. Est-ce que vous avez qn / qch? Oui, j’ai qn / qch. Non, je n’ai pas qn / qch.

17. 两个课文原句,不作为句型了,请大家直接背过。 Il travaille dans une usine. Il va à l’école.

二、动词变位

前八课里,只要求掌握两个不规则动词的变位,因为我们还讲了第一组规则动词的变位方法,故请大家除了死记硬背下这两个不规则的以外,还要把第一组规则动词的变位方法掌握。 两个不规则的动词 être je suis tu es il / elle est nous sommes vous êtes ils / elles sont

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avoir j’ai tu as il / elle a nous avons vous avez ils / elles ont

第一组规则动词(请参考教材80页)

第一组规则动词是指以er结尾的动词,变位时,先把er去掉,然后再分别加上相应的词尾构成。

下面我们以visiter为例,先去掉er,变成了visit,然后在不同的人称后面加上相应的词尾就可以了。 je visite tu visites il / elle visite nous visitons vous visitez

ils / elles visitent (ent 不发音)

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三、数字

un/une deux trois quatre cinq six sept huit neuf dix

onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt

vingt et un/une vingt-deux vingt-trois vingt-quatre vingt-cinq vingt-six vingt-sept vingt-huit vingt-neuf trente

四、语法

1. 法语表达年龄要用动词avoir(有),而不能像英语那样使用系动词。 2. 法语词的学习,难点有两个,一是动词(任何一门语言,动词都是很难学的),另一个是代词。大家现在只学了作主语的人称代词,非常简单,一定要牢牢掌握。万老师还讲了一点代动词的内容,这里给大家一个例子,看不懂也没关系,我们学不到这儿的。 s’appeler je m’appelle tu t’appelles il / elle s’appelle nous nous appelons vous vous appelez ils / elles s’appellent

3. 在什么情况下要省略冠词?

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表示人的身份、职业、国籍的名词作表语时,一般要省略冠词。 但在c’est un/une…和ce sont des…中,冠词un/une/des不能省。 4. 阳性名词变成对应的阴性名词的规律 ① 阳性名词词尾加e

② 以ien结尾的,双写n再加e ③ 以eur结尾的,改为rice或euse

④ 阳性名词本身就以e结尾,此时阴阳同形

⑤ 由于历史的原因,一些阳性名词没有与其对应的阴性名词。 我们以professeur为例,详解一下。当你想向别人介绍一位女老师的时候,你不能说C’est une professeur. 因为professeur没有阴性。所以虽然是个女老师,但你也要说C’est un professeur. 如果你非要想强调这个老师是女的,不是男的,那就要借助femme一词,说成C’est une femme professeur.就可以了。

⑥ 有些阳性名词虽然有其对应的阴性名词形式,但是人们几乎已经忘记了它的阴性形式了,默认它没有阴性,而只使用阳性。 5. 名词变复数

一般情况:单数名词词尾加s(s不发音)

特殊情况:以eau结尾的单数名词词尾加x(x也不发音) 6. 冠词小结

不定冠词:un une des 定冠词:le la les 7. 法语否定句的构成

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将ne … pas放在谓语动词的两边即可。 8. 法语疑问句的三种形式

① 陈述句句末打问号?(不用看了,不可能考的)

② 借助est-ce que(这种形式作为大家造句的首选,因为est-ce que后面就是陈述句,也不用倒装,故不容易出错。)

有些同学认为,倒装也很简单啊,不就是主语和谓语倒个嘛,请看下面的例子:

Je peux répondre vos questions.

上面是陈述句,现在要求你把它改成疑问句,当你把法语等同成英语,认为倒装很容易的时候,你肯定会写成下面的形式: Peux-je répondre vos questions? 很遗憾,你错了!!! 正确的倒装后的句子应该是: Puis-je répondre vos questions? 注意到peux和puis的差别了吗?

所以,当题目要求你把一个陈述句改为疑问句的时候,大家尽量不要冒险使用倒装句式,你就借助est-ce que,后面把陈述句照抄下来就OK了,而且必对无疑。 所以,刚才那个句子你写成:

Est-ce que je peux répondre vos questions? 是肯定没有错误的。 ③ 主语和谓语倒装

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咱们教材上说特殊疑问句也可以借助est-ce que,其目的也是为了防止倒装带来的麻烦和错误,但是你会发现,借助了est-ce que的特殊疑问句显得非常罗嗦,多此一举。因此,建议大家写特殊疑问句的话就还是使用倒装吧,这样简洁明了。其实,你再看看,特殊疑问句里借助est-ce que,也不是像想象得那么轻松,因为经常要注意省音的问题。

9. 法语名词有阴阳性和单复数之分,法语的形容词也有阴阳性和单复数之分,所以当形容词修饰、限定名词的时候,一定要和所修饰、限定的名词保持性一致、数一致。

法语的形容词修饰、限定名词,常常放在名词后面。有些形容词既可以放在名词前面,也可以放在名词后面,但意思是不一样的。如: un grand homme (伟大的人) un homme grand (个子高的人)

10. 大家知道,“我的父亲”要说成mon père ,“我的母亲”要说成ma mère ,“我的父母”要说成mes parents 。既然都是“我的”,怎么写法上都不一样呢?这一类词法语中叫做主有形容词。大家就近似理解为英语中的形容词性物主代词吧。 mon + 阳单 ma + 阴单

mes + 复数(不分阴阳)

你的:ton ta tes

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他(她)的:son sa ses

我们的:notre notre nos (notre这个词,大家不陌生吧) 你们的(您的):votre votre vos (votre这个词,大家也很熟吧) 他(她)们的:leur leur leurs

11. 大家请看教材30页,语法第二项,里面有个“这辆自行车”。请看下面的例子:

“这辆自行车”说成了ce vélo

“这辆摩托车”你如果说成ce moto就错了,为什么呢?我想大家肯定能想到,vélo 和 moto的性是不一样的。

法语中像ce这一类的限定词叫做指示形容词,有以下几个: ce + 阳单 cette + 阴单

ces + 复数(不分阴阳)

好,大家都知道,acteur是男演员,阳性名词,那么我想表达“这位男演员”,我说成ce acteur对吗?大家会说,这肯定不对,因为ce是那十个小词里面的词,碰到元音开头的词要省音。如果大家能想到这一点,那大家的法语学习应该说是比较到位了。虽然省音后的c’acteur依然不对,但大家能按学习的规则想到省音的问题已经非常值得表扬了。好了,下面告诉大家正确的说法。

当一个阳性名词是元音开头或是哑音h开头的时候,此时要把ce变成cet(cet的发音和cette一样)。这样折腾的目的不为别的,就是为了发音方便。

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所以“这位男演员”要说成cet acteur(注意连音) “这家医院”要说成cet h?pital

12. 介词de,表示所属关系,相当于英语的of。 13. 请看教材48页,最后倒数第三、四行 Est-ce que vous avez des frère et des s?ur ? … mais je n’ai pas de s?urs .

大家注意到de了,此处本来应该是des,怎么成了de呢?不好理解。其实,这是法语中的一个语法现象,叫做用de代替un/une/des。那么,是不是任何一个句子中的un/une/des都能用de来替代呢?肯定不是的,大家一定要注意什么情况下才能用并且必须用de来代替un/une/des。三个条件,缺一不可。 第一:必须是否定句;

第二:de只能代替不定冠词un/une/des,不能代替其他的限定词; 第三:un/une/des所限定的名词在句子中必须做直接宾语,不能做其他成分。

条条框框的原理总是很晦涩难懂的,大家请看下面的例子,你来判断句中红色的部分能不能用de来代替。 Nous avons des cours. Je n’aime pas le japonais. Elle ne fait pas ses exercices. Je ne suis pas une fille.

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与[y]音相对应的半元音,发音方法与[y]相似。双唇突出呈圆形,舌前部向硬腭抬起,肌肉紧张,通道更狭窄,气流通过时产生摩擦,同时声带振动。

字母u在元音前 nuit lui, fruit, juin 辅音 1. [p] & [b]

[p]&[b]是一组双唇爆破辅音。其中[p]是清辅音,[b]是浊辅音。 发[p]音时双唇紧闭以形成阻塞,然后打开使气流突然从口腔冲出,形成爆破音。发音时声带不振动,双唇肌肉紧张,有较强烈的气流从口腔冲出,在元音前不送气。发[b]音时声带振动,而双唇肌肉放松,从口腔冲出的气流很少。

1) 字母b或字母组合bb发[b]音 banque, bicyclette, herbe, abbé, Bible 2) 字母p或字母组合pp发[p]音 pape, impact, palace, parc, Philippe, pratique 2. [t] & [d]

[t]&[d]是一组齿龈爆破音。其中[t]是清辅音,[d]是浊辅音。 发[t]音时发音时舌尖抵上齿和上齿龈,使气流受阻挡形成阻塞,发音时舌尖肌肉紧张,气流冲破上齿和舌尖的阻塞,从口腔冲出,形成爆破音。发音时声带不振动,有较强烈的气流从口腔冲出,在元音前不送气。发[d]音时舌尖肌肉略放松,在除阻时声带振动,从口腔冲出

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的气流很少。

1) 字母t和字母组合tt发[t]音 tête, table, thé, patte, ma?tre 2) 字母d和字母组合dd发[d]音 madame, date, déjà, addition, adresse 3. [s] & [z]

[s]&[z]是一组齿龈摩擦音。发[s]音时舌尖抵下齿,上下齿靠近,舌面前部稍微抬高,与上齿龈之间形成窄缝,气流通过时发生摩擦。声带不振动;[z]音的发音方法与[s]音相同,但声带需振动。

1)[s] 字母s和字母组合ss veste, système,adresse, messe 字母c在字母e, i, y前 cinéma, cycle, scientifique, centre 字母? fran?ais, le?on 字母t在tion和tie中(前面没有s) attention, nation, démocratie, patience 字母x在少数词中 dix, six 2)[z] 字母z和字母组合zz gaz, seize, zéro, jazz 字母s在两个元音字母之间 base, visage, paisible *字母x在个别词中 deuxième, sixième 4. [∫] & [?]

[∫]&[?]是一组舌前摩擦音。发[∫]音时双唇略向前突出呈圆形,舌尖抬向上齿龈稍后的位置,与上颚之间形成缝隙,气流通过缝隙时产生摩擦发音,声带不振动。[?]音的发音方式与[∫]音基本相同,但声带需

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振动。

1)字母组合ch读[∫]音 Chine, douche 2)字母j发[?]音 je, jour 字母g在e, i, y前发[?]音 geste, gilet, gymnastique 5. [k] & [g]

[k]&[g]是一组清浊辅音。发[k]音时舌面抬起抵硬腭后部形成阻塞,气流突然从口腔冲出,形成爆破音,声带不振动,在元音前不送气。发[g]音时声带振动,肌肉略微放松,从口腔冲出的气流很少。 1)[k] 字母k,字母组合ck kilo, ticket 字母c在字母a, o, u, 辅音字母前或词末 casser, coller, cube, clé, lac 字母组合qu tonique, qui, quel *字母q在词末 coq, cinq

2)[g] 字母g在a, o, u及辅音字母前 gare, go?ter, figure, jungle 字母组合gu在e, i, y前 guetter, guide, Guy 6. [f] & [v]

[f]&[v]是一组唇齿摩擦音。发[f]音时上齿抵下唇内侧,气流通过唇齿之间的缝隙冲出,形成摩擦,声带不振动。[v]音的发音方式与[f]音基本相同,但声带需振动,并且气流在唇齿之间有略微的停留。 1) 字母f ,字母组合ff, ph发[f]音 flamme, difficile, chef, philosophie 2) 字母v发[v]音 veste, vivre, voir 7. [l]

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[l]音为舌边音。发音时舌尖抵上齿龈形成阻塞。发音是声带振动,软腭上升,阻止气流进入鼻腔,气流从舌两侧外出。 字母l loi, facile, allocution, fil, cil 8. [r]

[r]为小舌音,发音时舌尖抵下齿,舌后部略向软腭抬起,气流通过时小舌颤动,声带振动。发音时喉部要放松,使得气流通过小舌及其后部的间隙时发生振动。建议先发英语[h]的音,并使口腔气流下压,舌后部上抬,使声带振动,促使小舌振动。

字母r,字母组合rr rare, mer, gris, bracelet, prune, crèche, Méditerranée 9. [m]

[m]音为鼻腔辅音,发音时双唇闭合,软腭下降形成阻塞,舌根不要抬起,当气流从鼻腔外出时,靠声带振动发声。 字母m ma, pomme, image, mythe 10. [n]

舌尖抵上齿龈,软腭下降形成阻塞,气流从鼻腔流出,同时声带振动。

1) 字母n,字母组合mm minute, année *2) 字母组合mn在少数单词中 condamner, automne 11. [?]

[?]音为鼻腔辅音,发音时舌尖抵下齿和下齿龈,舌面中部抬高,接触硬腭,形成阻塞,软腭下降,声带振动,使气流从鼻腔流出。

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字母组合gn signe, campagne, gagner, magnifique, digne

六、语音知识 1. 清辅音、浊辅音

2. 音节:以元音为基础,有几个元音就叫有几个音节。(是元音,不是元音字母)

3. 开音节、闭音节:以元音结尾的叫开音节,以辅音结尾的叫闭音节。

4. 重音:法语单词可以认为没有重音,如果非要说有重音的话,你就把重音放到最后一个音节上就可以了。 5. 联诵和连音是一码事吗? 看例子:Il est à Paris.

il和est之间叫连音,il中的l和est中的e本来就都发音,只不过在这里连起来读,所以叫连音;

est和à之间叫联诵,est中的t本来不发音,后来发音了,这叫联诵。 6. 关于法语单词中h的问题 h永远不发音

h在单词词首时有哑音和嘘音之分:

哑音h要与前面的音连读、连写,如le h?tel 的写法是错误的,要写成l’h?tel ;

嘘音h不能与前面的音连读、连写,如l’héros 的写法是错误的,要写成le héros.

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7. Où habite-t-il ? Quel age a-t-il ?

上面两个句子中,两个连词符号之间的t只是为了发音方便加上的,没有其他什么作用。在主谓倒装的疑问句中,当主语是il/elle时,如果谓语动词是以元音字母e结尾的话,为了发音方便,就可以在主谓之间加上一个t。

8. 省音:记住十个小词,后面碰到元音开头的词时,一定要省音。 ce me te le la de que je se ne

还有一些小词,后面碰到元音开头的词时,有时省音,有时就不省音。如:s’il ; si elle ; tu es ; tu as.

9. 有五个辅音字母在词末一般要发音,它们是:c f l r q,其他辅音字母在词末一般都不发音。当然,也有特殊情况。 10. 语音说明:

[p] [t] [k]后遇元音时不送气 oi字母组合发[wa]

法语中的三个半元音,注意分别是哪三个元音的半元音 法语中的四个鼻化元音,注意分别是哪四个元音的鼻化元音 在联诵中,s发[z]

ex在词首时,后接辅音发[εks] ; 后接元音时发[εgz]. ien发[j?] oin发[w?]

元音+ill发[j], 辅音+ill发[ij]. tion发[sj?] 或 [tj?]

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11. 导论里,大家要知道法语的六个元音字母是什么,尤其要正确地认识字母和音素在概念上的重大区别,并能举例说明: “一个字母(或字母组合)可以有多种不同的发音”

“同一个音素又可以用多个不同的字母(或字母组合)来表示” 12. 熟练背诵法语字母表。

七、词汇 第一课:无

第二课:homme femme chercheur(历史原因) acteur – actrice facteur – factrice journaliste(阴阳同形) styliste(阴阳同形) 第三课:avocat – avocate pilote(历史原因) moniteur – monitrice professeur(历史原因) économiste(阴阳同形) cinéaste(阴阳同形)

第四课:chimiste secrétaire classe chef de classe 第五课:

n.m. stylo vélo parfum livre drapeau papier verre n.f. jupe guitare voiture revue veste serviette couleur : rouge vert – verte noir – noire bleu – bleue jaune 第六课:

n.m. roman manuel magnétophone manteau banc document disque peigne lac pantalon timbre

n.f. radio robe moto chaise lettre cassette brosse

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rivière peinture photo chemise enveloppe pomme banane 第七课: 阳性 ingénieur technicien étudiant ouvrier médecin pharmacien chanteur

n.m. tableau mur crayon cahier camion magasin aspirateur ticket

n.f. fleur table porte poche

表示方位的几个介词:sur sous devant derrière dans 第八课:

n.m. soldat officier dialogue age an frère père instituteur

n.f. carte s?ur famille usine mère institutrice école

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阴性 无(历史) technicienne étudiante ouvrière 无(历史) pharmacienne chanteuse 阳性 vendeur Chinois Fran?ais Espagnol Américain Indien Japonais 阴性 vendeuse Chinoise Fran?aise Espagnole Américaine Indienne Japonaise 《简明法语教程》1-8课知识点总结

八、课后练习题答案 第一课 第4题

这是谁? Qui est-ce ? 这是利娜。 C’est Lina. 她在哪儿? Où est-elle ? 她在里尔。 Elle est à Lille. 第二课 第4题

1. Est-ce que c’est Pascal ? Que fait-il ?

2. Est-ce que c’est Nathalie ? Que fait-elle ? 3. Qui est-ce ? Où est-il ? 4. Qui est-ce ? Où est-elle ? 第5题

Est-ce que c’est Charles ? Oui, c’est Charles. Que fait-il ?

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Il est facteur. Lina est chercheur. Pascal est styliste. 第三课 第4题

1. Oui, c’est Philippe. Il est facteur. 2. Oui, il est pilote. Il habite à Berne. 3. C’est Sabine.

Oui, elle habite à Grenoble. 4. Oui, elle est journaliste. Elle habite à Nice. 第6题

1. Jacques est facteur. Il habite à Paris. 2. Véronique est cinéaste. Elle habite à Genève. 3. Jacqueline est actrice. Elle habite à Pékin. 4. Philippe est chercheur. Il habite à Berne. 第四课 第4题

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/154.html

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