我的理想作文500字,六年级下册语文第三单元作文

篇一

每个人都有自己理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。 我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，所以我想当发明家。 假如我是一名发明家，我要发明许多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

第三位是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。 我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。 这就是我的理想。

篇二

每个人总要走一段路，它叫做人生；每个人的道路上都会有一盏明亮的灯，它的名字叫做理想，这盏灯为照明了人生的道路，人生的方向。每个人都有自己的理想，自己的目标。明确了自己的理想，才能实现自己的理想。 每个人都有自己崇高的理想，我也同样。 我的理想是什么呢？我的理想就是成为一名出色的钢琴师。

你会问：“为什么你想当钢琴师呢？”因为有一天，我看了电视上的一位的钢琴家的演出，心里想：有一天，我也会和他们一样，成为出色的、能都弹出非常好听的歌曲的钢琴师。因此，我请求妈妈为我报一个钢琴班，让我向老师学习钢琴。

有一天，妈妈为我买了一台钢琴。我一看到钢琴，就高兴的跑到跟前，打开钢琴盖，将琴谱放在钢琴上，弹起刚学的曲子。弹了一会儿，发现声音听起来很别扭，好像在给家装修。我心里开始烦躁，便跟妈妈说，不学了。

妈妈意味深长的对我说：“儿子，你一定要做事坚持到底，不能半途而废，妈妈相信你一定能行的！加油吧！”

我又恢复了自信，重新弹起琴来。在弹之前，我想了想老师对我的教导：应该左右手协调，左右手都应该向握鸡蛋一样，保持手型。我全身关注的盯着琴谱，弹到不会的地方停住时，便从头开始，将身体坐正，双手放在琴键上，如行云流水般流利的弹起来，声音越来越优美，演奏越来越熟练。每一遍，我都掌握了弹琴的经验和技巧，将琴谱牢牢的记在心里，每当错的时候，我都不再慌张，将不熟的地方记清楚，然后重新弹一遍。

有一次，我连贯地将整个的曲子弹了下来，使得我有信心继续练习。我稳稳地坐在椅子上，眼睛紧盯着琴谱，双手也连贯地弹了起来，弹到不熟的地方，我看清楚琴键，准确无误地把整个曲子弹了下来。

通过上一次的成功和经验，我心里暗暗想：既然刚才我都能弹完，我现在肯定还能弹得比原来更好，我一定要努力，实现我的理想。想到这里，我便继续练习曲子。每一遍错得越来越少，整个屋子里洋溢着美妙的琴声。 因为有梦，才不会失去方向，

因为有希望，才不会失去劲头，因为我有了理想，终有一天会实现！今天，我既明白了一个如何去努力实现梦想，又学会了一首钢琴曲，后来，经过我的努力，我考上了3级。

篇三

人人都有理想，人人的理想都不一样，我就有一个理想，就是当一名古建筑师，有一天我的这个理想就实现了(用沙子)，在这一件事当中有这很多的乐趣，现在我给大家讲一讲这个故事的经过。

在有一天，我们班的小修的生日到了，这一天真是人来的非常的多，如：小邹，小李小康小王等等，各路英雄汇集在这。

一转眼就到了晚上，我们一起来到了一个大学的沙坑来玩沙，这时我的心里正想：我的伟大有可怕的理想就要实现了。我再来看了一下沙好不好：硬度，又软又硬好很好。

过了一会儿，我们开始动工了。小修用木棍画了一个正方形，他说是要挖一个秦始皇陵。

他开始动棍了，小修用棍一点一点的用棍把土刨了出来，小修有性子暴躁，不一会，小修就按耐不住了，他就两腿叉开，把木棍一丢，腰弯了下来，用两只鸡爪似的手，快速的刨着下面的土，这时土是飞沙走石，泥土四溅，天外飞仙，走马观花(啊呀!说错了!)一个个的小沙子飞进了我们心灵的窗子，可是他还在刨还在刨，刨了一个多小时大家的都做好了，可是小修的陵墓还只是一个坑，我们做了金字塔，长城，巨型婴儿盆到了最后了我们不想让别人看见，我们一脚一脚的把我们的建筑毁了。

我认为我这一次做的有好有不好，我以后一定会加倍努力的!

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