在20111级新生开学典礼上的讲话-浙江工商大学

更新时间:2023-03-08 04:58:34 阅读量: 高等教育 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

怎样富有意义地度过美好的大学时光?

——在2012级新生开学典礼上的讲话

(2012年9月3日)

浙江工商大学校长 张仁寿

各位2012级新同学,各位老师、各位来宾: 早上好!

秋天,是收获成熟与播散希望的季节。此时此刻,天高云淡,朝阳灿烂,我们在气势磅礴的钱塘江畔隆重举行浙江工商大学2012级新生开学典礼。参加今天开学典礼的新生共有7200余名,其中有来自全国25个省、市、自治区的6113名本科生;有来自大江南北的1100名硕士和博士研究生;还有50多名攻读学士、硕士学位的全日制留学生,他们分别来自比利时、德国、俄罗斯、哥伦比亚、吉尔吉斯斯坦、蒙古、土库曼斯坦等28个国家,在我校学习管理、经济、法学、语言等专业。

首先,请允许我代表学校党委、行政和全校近3万名师生员工,对同学们经过寒窗苦读和严格的考试选拔,以优秀的成绩跨入浙商大校门,表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!对始终支持同学们成长成才的家长及亲友们,表示由衷的感谢

1

和诚挚的敬意!

同学们,今年是浙江工商大学建校101周年。你们是在学校新的百年发展起点上,承前启后、继往开来的一代年青学子。你们选择并加盟浙商大,开启了人生成长一个十分重要的新阶段,承载着父母和亲人的新期待,也为百年商大注入了新鲜血液,增添了蓬勃生机,带来了无限活力!为此,我真诚感谢同学们对浙商大的信任和选择!

经过一个世纪的曲折发展,特别是1978年改革开放以来的快速发展,今天的浙商大,已经成为一所拥有9大学科门类、综合实力较强的高等学府。学校占地面积近2000亩,总建筑面积达到96万平方米,光是下沙新校区的建设资金投入就已经超过20亿元。学校拥有一支结构合理、年富力强、水平较高的师资队伍,共有专任教师1510余人,其中等正高职称人员249人,副高职称人员670人,博士550余人。在他们之中,有浙江省特级专家、国家“百千万人才工程”人选、国家级突出贡献专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人才、省级有突出贡献专家、国务院政府特殊津贴专家、钱江学者、省“151人才”等等一大批高层次人才。有关学校的基本情况,刚才主持人陈寿灿副校长已经做了简单介绍,同学们也可以从学校网站等作进一步的全面了解,在这里我就不多做介绍了。

2

长期以来,浙商大坚持以学生为本,牢固确立教学中心地位,不断深化教育教学改革,致力创新人才培养模式,人才培养质量稳步提高。2006年,学校获得教育部本科教学工作水平评估优秀。近年来,学校各批次本科新生录取分数线都大大超出浙江省组挡线;本科毕业生考取国内外研究生和公务员的比例都超过了20%,在浙商大今年3807人毕业生中,考取国内外研究生669人,录取为公务员的有156人,共占毕业生的21.67%,这一比例在国内同类院校中是遥遥领先的;在杭州商学院2012届毕业生中,考取国内外研究生也有137人,录取为公务员的有38人,两者共占毕业生2145人的8.16%;大学英语四、六级通过率长期居于全省乃至全国高校前列;毕业生就业率一直保持在90%以上,今年毕业的研究生、本科生(含独立学院)的就业率都超过95%。

在省级、国家级和一些国际性各类大学生竞赛中,我校学生取得的优异成绩也令人刮目相看。这里仅举两个最近的大赛例子:

——去年10月,在第十二届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我校选送的6件作品全部获奖,其中特等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,成为省内唯一连续四年获得“挑战杯”作品最高奖项的高校,以参赛总分240分的成绩并列全国高校第14位,全省高校第2名。

3

——今年2月,在全国第三届大学生艺术展演活动中,我校参加现场比赛的3个节目全部荣获全国一等奖,1个进入光碟选送的节目获得全国二等奖;我校获一等奖数在全国参赛高校中名列第二,是浙江省内获一等奖数最多、获奖门类最齐全的高校。

以上列举的这些事实和数据表明,今天的浙商大,在校园建设等硬件方面和师资队伍建设等软件方面,都具备了开展从学士、硕士到博士各个层次国民教育的良好条件,而且毕业生就业率、研究生录取率、学生获奖和高考投档线等情况也说明了学校人才培养的质量和社会公认度、美誉度。

在今年我校及杭州商学院录取的本科新生中,有97%是第一志愿考生,只有3%为非第一志愿考生。无论你们是否是第一志愿被学校录取,还是原本想考取心中更理想的大学但由于各种原因而未能如愿,你们今天能够成为浙商大的学子,可以说,都是有充分理由感到欣慰的,也是有足够理由感到自豪的!在你们当中,有一位统计与数学学院的新生,她的哥哥姐姐曾分别是 04级法学院和08级外国语学院的学生,她是家中第三个选择商大的孩子,这表明了他们对浙商大的深厚感情,也反映了家长和校友对学校人才培养质量的充分信任。

4

两个多月前,你们选择填报了浙商大;一个月前,学校录取了你们;几天前,你们为了追求知识、真理和成才这个共同目标,怀着青春激情、人生梦想和美好憧憬,从四面八方不约而同地来到浙商大。现在的你们,已经不再是陌路人,而是共同拥有“浙商大学生”的崭新身份和“浙商大同学”这一单纯而美好的新社会关系。诸位同学,这意味着,从今往后,在你们个人的履历表中,在你们漫长的人生道路上,都将永恒地与浙商大结下不解之缘!就像自己的父母一样,今天的浙商大以及你们毕业后的母校,将永远关心、关注、关爱你们!而你们的成长成才、取得的进步和毕业后将来对社会的贡献,也都将与浙商大息息相关!

同学们,你们是幸运的年青人!你们生活在中国改革创新、中华民族复兴的伟大时代,学习在浙商大新的百年发展时期。不过,与往年一样,今年7300多名新生的家庭背景、经济条件等是有很大差别的。据我了解,在你们之中,今年共有167名新生因为家庭经济困难交不起学费,是通过“绿色通道”办理注册和入学手续的。我还可以想象,在不是通过“绿色通道”入学的新生中,肯定有不少同学的家庭经济条件也不那么如意,其上学费用是父母从亲朋好友那里借来的或者通过银行贷款获得的。经济学院的一位新生,由于种种原因在六岁以后就没有见过父母,一直是由收入微薄的非血缘关系哥哥抚养长大的;杭州商学院的一位新生,家庭十

5

分困难,她是一个人带着煎饼、背上行囊,经过两天一夜的火车才到达学校的;公管学院的一位女生,身体素质天生较弱,长期与病魔抗争,但她一直乐观坚强。在此,请允许我对这些家庭困难或身患疾病的新同学,能勇敢地面对困难,在逆境中奋起,表示特别的问候!也请这些同学相信,你们不是在孤军奋战,学校、学院、老师和同学们都将会特别关心和帮助你们!

作为大学新生特别是本科新生,对大学生活总会怀着一种期待、激动、好奇、新鲜的心情,甚至难免夹杂着几分困惑和迷茫。这是完全可以理解的。我仔细看了8月29日《校报(新生特刊)》上几位新生对大学生活的“畅想”:

新生甲抒情写道:“大学还是令我魂牵梦萦、难以自拔”;“我强烈又迫切地呼吸大学里自由的空气”。在我看来,这是一种对大学生活的期盼。

新生乙这样写道:“大学不是一个浮躁的场所,我们应守得住豪华,也应耐得住寂寞”。在我看来,这是一种对大学生活的清醒认识。

新生丙说:“我看到梦中的象牙塔在向我招手,我有什么理由不对你微笑”,“我暗暗下了决心,我要过好这四年”!在我看来,这是一种对如何度过大学生活的决心。

新生丁认为:“大学显然不是用来玩的”,“现阶段的主要任务,不是学着去做没干过的事,而是学着承担没承担的

6

责任,不是做的比其他人更好,而是做好自己该做的。然后,试着去感受一些不一样的文化”。在我看来,这是一种对大学生活的理性态度。

新同学,你们说得好!谁说90后的独生子女稚嫩、娇气?我们可以相信,不光是这几位新同学,你们中的大多数已经在精神上做好准备并将用实际行动去度过充实而富有意义的大学时光。

大学生活是美好的,在人的一生中只有一部分人有大学生活的经历。对于本科新生来说,从中学到大学,无疑是人生的一个重大事件,一个重大转折,是你们从依赖父母、受老师管束较多的青少年转变为独立生活、自主学习、自我规划与管理的成年人的关键时期,也是你们在内在精神气质上成长为负责任的现代社会公民的一个关键时期。显然,大学生活与中学生活有着巨大差别。进入大学生活,你们多了可以自由支配的课余时间,少了中学时期的指令性课外作业了。按我的体会和认识,大学教育的主要特点和基本要求是:更加注重学生的自主性学习,更加尊重学生的个性化发展;更加重视学生的批判性、创新性思维的训练,更加关注学生的创新精神、实践能力的培养;更加看重学生的独立人格成长,更加关心学生的交往能力和合作精神的培养提高;如此等等。因此,你们应该尽快转换角色,积极主动地去适应大学新生活。

7

同学们,你们要尽可能多地了解当今时代大学教育的发展特点和社会发展对人才素质结构提出的新要求,在充分尊重老师劳动、认真听课学习的同时,要有效利用浙商大提供的图书馆、实验室、文体设施等有利条件,充分利用学术讲座与报告、学术论坛与会议资源,教育国际化资源和其他有关政策规定。我建议,所有新同学都应该认真阅读一下教务处的《致2012级本科新生的一封信》,学校编印的《学生手册》;认真看一下教务处、研究生部等网站提供的信息,全面了解学校的规章制度和有关政策规定;关心一下学校出国学习交流项目、“第二语言促进项目”、全英语授课项目等等;还要积极参与丰富多彩的学生社团活动、文艺体育活动和社会实践活动,尤其是,你们决不能在课余时间沉迷于虚拟世界和网络游戏,而是要走出宿舍,走进图书馆、投身体育场、接触大社会,不断增强自学能力、实践能力、团队合作能力和社会交往能力,努力提高自己的综合素质和解决实际问题的能力。

学校积极鼓励同学们读研考博、出国留学,并努力为同学们继续深造创造条件。不论你们是本科生还是研究生,如果你们不满足于现在就读的学历层次,而想在毕业后有继续延长大学生涯、继续深造的机会,那么,你们必须从今天起立即开始准备。一位老生在《校报(新生特刊)》说:“不管是考研还是其他事情,都不是一场突击战,想要最终收获战

8

果,那么就在树立目标以后,立即开始一切努力。”我同意这位老生的经验之谈。从现在开始努力,成功的大门将来肯定会为你畅开的!

同学们,浙商大已经为你们成长成才提供了各种良好的条件和资源,并将努力创造更好的条件。但是,决定一个人能否成长成才,能否在成长成才的道路上走得更稳、更好、更快,则主要取决于个人的主观努力。

76年前,浙大老校长竺可桢曾提出以下“两个问题”:“诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?”这已经成为大学校长开学典礼的“经典提问”了。如果将浙大二字更改为浙商大,这两个问题仍然需要我们每一个新同学深思。我们该怎样富有意义地度过美好的大学时光呢?在大学开学典礼这样一个隆重而庄严的场合,作为校长,我向你们提以下三点要求,也是三点希望:

一是希望同学们深刻领会并努力践行“诚、毅、勤、朴”的校训精神。“诚、毅、勤、朴”,是百年商大传承至今的校训,是先贤学长们留给我们十分宝贵的大学精神文化。这四字校训,言简意赅,意味深长,她要求同学们努力培养诚实守信、襟怀坦荡之品格;磨砺开拓进取、坚定执着之意志;养成勤奋学习、不懈探索之习惯;追求朴实自然、从容淡定

9

之境界。这四字校训,其实已经道出了读书为学、为人处世乃至毕业后治学、经商、从政的要旨,很值得同学们好好品味、深刻领会并努力去身体力行!

二是希望同学们怀着激情与理想,勤奋学习、全面发展,努力使自己专业成才、精神成人。激情与理想是我们人生前进的原动力。但是,一个人光有激情和理想是不够的,还必须脚踏实地,持之以恒,发奋努力。专业成才、精神成人应成为每一位同学追求的目标,也是在大学期间必须承担的“双重任务”。一方面,同学们要进入专业,学好专业知识,打下坚实的专业基础,努力成为某个行业、某个领域的专门人才;另一方面,同学们又要跳出专业,要看到专业之外的宽广世界,尽可能博览群书,提高人文精神、科学精神修养,开拓自由的精神空间,不断强化成人意识、责任意识和公民意识,做一个全面发展的“自由的人”。只有这样,你们才能快乐学习,充分享受大学生活的无穷乐趣;才能在一个开放的“地球村”时代成为综合素质优秀的、敢于担当责任的现代公民,将来更好地报效国家、服务社会。

三是希望同学们相互关心,相互帮助,相互激励,并肩奋进。2012年浙商大7300余名新同学,来自四面八方,五湖四海,既有本科生,也有研究生;既有年龄才15岁的少年大学生,也有三、四十岁的博士研究生;既有汉族,也有少数民族,还有部分来自世界各国的留学生。加上你们的学

10

兄学姐,生气勃勃的浙商大校园里已经集聚了27000多名全日制学生。在浙商大这个大家庭里,同学们的文化背景、生活习惯、家庭条件、个人经历、知识积累、兴趣特长和个性脾气等都存在较大差异。但是,不论你们来自城市还是农村、本省还是外省、国内还是国外,也不论你们是男生还是女生,家庭富有还是贫穷,有无宗教信仰,你们都是浙商大大家庭的平等成员和浙商大的新主人,是丰富多彩的校园文化的继承者、建设者和创造者。茫茫人海,昨天你们还互不相识;远离父母,今天你们相聚商大,甚至属于同一个班级、坐在同一个教室、住在同一个宿舍,这真是一种天大的缘分啊!在人的一生中,大学同学的友谊尤为珍贵,因为同学之间没有根本的利益冲突,同学友谊具有超越功利的纯真性。在今后几年朝夕相处的大学学习和生活中,同学们要相互关心、相互帮助,相互学习、取长补短,平等相待、理解包容,志存高远、激励前行,共同去追逐心中的梦想,一起去实现远大的理想!

最后,衷心祝愿同学们学习快乐,生活幸福,成长成才,前程似锦!

谢谢大家!

11

兄学姐,生气勃勃的浙商大校园里已经集聚了27000多名全日制学生。在浙商大这个大家庭里,同学们的文化背景、生活习惯、家庭条件、个人经历、知识积累、兴趣特长和个性脾气等都存在较大差异。但是,不论你们来自城市还是农村、本省还是外省、国内还是国外,也不论你们是男生还是女生,家庭富有还是贫穷,有无宗教信仰,你们都是浙商大大家庭的平等成员和浙商大的新主人,是丰富多彩的校园文化的继承者、建设者和创造者。茫茫人海,昨天你们还互不相识;远离父母,今天你们相聚商大,甚至属于同一个班级、坐在同一个教室、住在同一个宿舍,这真是一种天大的缘分啊!在人的一生中,大学同学的友谊尤为珍贵,因为同学之间没有根本的利益冲突,同学友谊具有超越功利的纯真性。在今后几年朝夕相处的大学学习和生活中,同学们要相互关心、相互帮助,相互学习、取长补短,平等相待、理解包容,志存高远、激励前行,共同去追逐心中的梦想,一起去实现远大的理想!

最后,衷心祝愿同学们学习快乐,生活幸福,成长成才,前程似锦!

谢谢大家!

11

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/14p.html

Top