30课八下古诗文复习

一、诗歌赏析： 《饮酒》

1、既然生活在人来人往的环境中，诗人为何说“而无车马喧”呢？

明确：这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声，而应指“上层人士之间的交往”。“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客，看淡了权利、地位、财富、荣誉之类了，即下句的“心远地自偏”。

2、“悠然见南山”中的“见”可否改为“看”、“望”等字？

明确：不能。“见”是漫不经心看一下，无意识地瞥见，而“看”或“望”是有意远观。“见”字生动地描绘出作者在采菊时的悠闲，不是有意去望，而是无意所见，从而很好地表现出诗人悠然恬静的心境，体现出物我合一的境界。

3、“山气日夕佳，飞鸟相与还”是什么描写？有什么深层含义？

明确：景物描写。飞鸟尚知飞还，人更应该知还。用飞鸟相与还的现象类比人应知“返璞归真”。 4、《饮酒》最后两句应怎样理解？“真意”指什么?

明确：这两句说的是这里边有人生的真义，想辨别出来，却忘了怎样用语言表达。“真意”指诗人从自然与人和谐的景象中领悟到的自然意趣，它包含着大自然淡泊闲适、自由适性、各有所归的意趣，也包含了物我合一、人与自然融汇一体的意趣，也指诗人认为辞官归隐乃人生真谛。 5.说说主旨。

明确：这首诗写了诗人悠然自得的归隐生活，表达了他对官场生活的厌恶，对淳朴自然生活的热爱。

6. “采菊东篱下，悠然见南山”，“采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣？

明确：这两句是千古名句，刻画了诗人自己悠闲自得的形象，“采菊”这一动作包含着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。

7、怎样理解“而无车马喧”和“心远地自偏”？

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明确：“而无车马喧”强调环境的宁静，意味着远离上层人士之间的交往, “心远地自偏”是是说因为心情闲适，心志高远，心灵远离了尘俗的纠缠，所以居所也显得偏僻安静。这是精神上的一种自由境界，道出了感觉与处境之间的辩证关系。

8.诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是：心远（悠然） 9.诗中描写的景物突出了宁静（和平、闲适、恬淡）的特征。

10、请发挥你的想象，描述“山气日夕佳，飞鸟相与还。”这两句诗的意境。

明确：山林中的雾霭在夕阳之下紫气升腾，若有若无，缭绕于峰际；成群的鸟儿相伴飞回鸟巢，归隐上林。

11.诗人在与大自然的亲近中获得了 恬静（悠然、闲适） 的心境。

12.文中“采菊东篱下，悠然见南山”是诗人心与自然的会意和亲近,达到物我两忘的境界. 13.．诗人身处“人境”，并没有隐居山林，可他却说“而无车马喧”，其原因是“心远地自偏”。

134．诗的前四句构成一个“方阵”，通过_叙事_和_议论_（表达方式），定下全篇的基调。以下四句主体隐去，进入“写景区”，其中“山气日夕佳”承上句“悠然见南山”而来，作者从飞鸟结伴而还中悟出_返朴归真_的人生真谛。

15．“采菊东篱下，悠然见南山”刻画了一个怎样的诗人形象？包含了作者怎样的志趣？ 明确：刻画了悠然自得的诗人形象。包含了超尘脱俗、热爱自然的志趣。

16．古人往往以喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系？

明确：“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格；另一方面采菊这种自得其乐的生活正体现作者清高、自洁、不慕荣利。作者认为具有菊花般品格的人和拥有采菊这种舒适生活的人生才是真正有意义的。

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《行路难》

1、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”， 面对美酒佳肴，诗人的心情如何？从哪些词语可以看出来？

明确：“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的抑郁苦闷和无所适从。 2、诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗？作者为何会有这种感受的？

明确：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”在诗中不是写实，这两句诗用了比喻。当时作者的心情非常苦闷抑郁，自己受诏入京，有幸接近了皇帝，仕途渐现生机之时，却不能被皇帝继续任用，被“赐金还山”，遭受打击之大，无以复加。他感到这处境犹如想渡黄河却被冰塞满，无法可渡；想登太行山而大雪封山无路可登。因而“冰塞川”“雪满山”有其象征意义，象征仕途艰辛，象征前途渺茫，令作者痛苦万分。 3、诗中借用哪些历史故事？有何作用？

明确：借吕尚、伊尹的故事来说明贤臣在明君治下倍受重用，运用典故表现自己对从政仍有所期待。

4、怎样理解“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”？

明确：尽管前途障碍重重，我坚信总有一天会高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸。现常用这句诗表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念。 5、说说主旨。

明确：诗人借这首诗歌来表现自己怀才不遇的愤懑和自信执着地追求理想的精神。 6、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的?举例说明。

明确：积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。 《己亥杂诗》

1、前两句诗叙事抒情（表达方式），叙了什么事？抒了什么情？

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明确：记叙自己满怀离愁地离开京城的事，抒发了自己辞别京都时的眷恋忧伤以及逃出樊笼的自由喜悦和回归的坚定信念。

2、谈谈你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”的理解。（后两句在形象的比喻中融入议论）

明确：诗人以落花自比，表明自己虽然辞官，但仍然关心国家的前途和命运。现在多用来赞颂甘愿牺牲自己、培植新生力量的高尚品质。 3、合作探究，说说主旨。

明确：抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，表现了诗人离京的愁绪，回归的喜悦，和为国家效力的坚强性格和献身精神。

4、 这首诗写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

5、表达了诗人政治理想和至死不渝的执着奉献态度。

6.这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。

7.本诗的艺术特色是：

抒情叙事相结合。离别愁绪和回归喜悦相融，既有“浩荡离愁”、白日西斜，又有“吟鞭东指”、广阔天涯，两种情景互为映衬，自然引出后两句以花为喻，表明心志。 8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”给你的启示：

虽然不在其位置上，但仍然要发挥余热，去默默奉献，做一些地人民有意的事情。

《茅屋为秋风所破歌》

1、 全诗分四个小节，请为它们各拟一个小标题。 秋风破屋--群童抱茅--夜雨湿屋 --祈求广厦 2、 第一节中作者用哪些词语来描述秋风的？

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明确：“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情，又运用了拟人化手法。“卷”字写风势之大，用词很形象，有力度。

3、 “飞”—“渡”—“洒”—“挂罥 ”—“飘转” —“沉”等动词有什么好处？ 明确：刻画了茅草飞扬的动感画面，表现出诗人焦灼、痛苦的心理。

4、“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”这句话表达方式是什么？有何作用？

明确：描写。写出阴沉黑暗的雨前景象，渲染出暗淡惨淡的氛围，从而烘托出诗人暗淡悲惨的心境。为下文雨夜难眠做铺垫。

5、找出第三段中用得好的比喻句，找出来赏析一下。

“布衾多年冷似铁”用比喻的修辞写出了被子又冷、又硬、又潮、又旧。

“雨脚如麻”的“麻”字用比喻的修辞手法，形象地说明雨点密集绵长，密密麻麻的特点。 6、如何理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”这句话？

明确：诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的济世情怀和舍己利人的博大胸怀。 7、说说主旨。

明确: 诗人由个人的痛苦想到了饱经战乱，至今仍流离失所的广大人民，表现了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的济世情怀和舍己利人的博大胸怀。

8．就主题思想而言，读了这首诗后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言？请举出一例：（古今的例子均可） 明确：如范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。

9、杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。

明确：先写自己的穷苦遭遇以表示他能够品尝百姓的疾苦，为后文写希望能够让自己的草庐与天下寒士共分享做铺垫，使诗人的愿望更感染人，更能表现诗人推己及人、舍己为人的博大胸怀。

《白雪歌送武判官归京》

1、你能说出诗歌写了那两方面的内容吗？

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