人教版小学六年级下学期语文第四单元测试卷（附答案）

人教版小学六年级下学期语文第四单元测试卷

一、读拼音写词语。（并按要求填空）

1、读拼音，写词语。

chú chuāng róu zhòu piě zuǐ xiá zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tián mì shang dàn shù yú guàn ?r rù ：号( ) ( ) ( ) ( ) 考二、给下列字选择正确的读音，用“√”表示，并用另一个读音组词。

冲（chōng chòng ）动 挣（zhēng zhang ）钱 喷（pan pēn ）香 作（zuò zuō）台 三、下面没有错别字的一组词语是（ ）。

1、冻僵 堵住 维裙 薄纱 明晃晃

2、裂缝 淤泥 凉爽 照顾 博物馆 3、舒适 喷香 潮湿 腐烂 圣诞树 ：名4、按装 商店 厉害 模样 湿淋淋 姓四、先把词语补充完全，然后填空。

目不转（ ） 赏心（ ） 应接不（ ） 眼（ ）潦乱这四个词都

有“看的意思”，只是表达的意思不完全相同。其中 表示东西多得看不过来： 表示看到美好的景物而心情舒畅： 表示看得认真专心： 表 示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。

五、按要求填词语。

：1、根据意思，写出含有“天、地”的词语。 组①理所当然，不容怀疑（ ） 班②同天地一样长久（ ）

③天坍塌，地开裂，比喻重大事故（ ） 六、按要求写句子。

1、火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，很舒服。

改为感叹句： 2、有一天，鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

缩句： 校学3、鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤上没有用。

改为反问句： 4、凡卡觉得爷爷一定能收到他写的信。

改为双重否定句： 5、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

改为陈述句： 6、凡卡对爷爷说：“亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！”。

改为间接叙述： 7、请你尝一尝，不热不甜不要钱。

改肯定句： 七、在原句上修改病句。

1、床上的五个孩子正在海风呼啸声中寂静地睡着。 2、在海上航行了半年后，终于回到了英国。 3、气象组的同学们每天都仔细记录并观察天气变化。 八、读句子，找出准确的答案，在括号里打“√”

1、“卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。”这句话的意思是。

A 、说明小女孩穿的拖鞋很大。（ ） B、说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。（ ） C、说明小女孩家里很穷。（ ） 2、《凡卡》一文运用的最突出的写法是。

A、倒叙（ ） B、插叙（ ） 九、口语交际。

鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神是否深深打动了你？学会生存，具备自我保护的本领，对每个人都很重要，那么请你说说由“学会生存”这四个字你想到些什么？再说说你所了解到的有关自我保护的知识或事情。

十、日积月累。（10分） 1、 正直是 之本。

眼泪无法洗去 。 人是为了 才活着。 最伟大的见解是 。

只有那些 的人，才能熬过 ，迎来 。 十一、阅读。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上，小女孩坐在那儿，手里捏着一把烧过的火柴梗．

。 “她想给自己暖和一下。”人们 说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多少幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（1）“梗”字知道读（gěng），可用 查字法，先查 ，再查 ，“女”字可用 查字法。（2分）

（2）文中划横线的地方可以补充一个什么词语？写在横线上（1分）

（3）大年夜本应是欢乐、幸福的，而小女孩却在大年夜受冻、挨饿而死，这就突显了小女孩命运的 。

（4）假如卖火柴的小女孩在寒冷的大年夜光着脚丫，穿着单薄的破衣服来到我们的身边，你最想说些什么，或者做些什么呢？（2分）

。

（二） 走遍天下书为侣

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？美丽的图画，一本有趣的书、一副扑克牌、一个八音盒，还是一只口琴??

似乎很难选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”

一本书，我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。

对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去

吧？你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家，你已经见过你朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没有注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书，首先我会思考故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子，里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历??这真像与另一个人同船而行。

一个你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

1、从文中找出下列词的近义词。（2分）

不假思索（ ） 围绕（ ） 忽视（ ） 故士（ ） 2、把你从文中学到的读书方法用“ ”划出来。（2分）

3、“故地”在文中的意思是什么？ （1分） 4、照样子，写句子。（3分）

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

你总能从一本书中发现新东西，不管（ ）。 你总能（ ），不管（ ）。 5、你喜欢的一本书是什么？能简要地介绍给大家吗？（2分）

十二、习作、（24分） 题目：留在我的记忆深处

要求：1、把题目补充完整，再写作文；

2、写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整； 3、如果要在作文中写校名，人名请用ⅹⅹ代替；

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