技术二部三年发展规划

三年发展规划 （技术二部）

1 部门现状

1.1技术人员

技术二部目前部门设产品策划部和开发部：产品策划部共4人，包括测试2人，网页制作1人，部门主任1人；开发部共7人，包括开发6人，部门主任1人。从部门承担的项目和校本研修业务的快速发展，以及10多个规划产品，技术部人员配比已经明显偏少，预计将来无法应对项目迅猛发展的需要。 1.2技术优势

技术二部采用技术路线为.NET，依托微软强大技术支撑，不仅能快速开发各种产品和平台，并且开发时间周期短，用人成本极低。

根据多年项目经验总结，我们对外部系统交互采用包括XML、SOA、Web Service、HTTP1.1和FTP等在内的工业标准协议和开放技术，结合OOD/OOP的具体服务的实现方式，利用强大的.NET技术与框架实现整个系统内的应用与服务，包括对外提供的接口与通讯服务。 1.3技术劣势

到目前整个部门人才以学习模仿型较多，研究型带头人少，自主开发创性能力欠缺。由于集团的技术人才储备和技术定位不清晰，目前技术人员大多是85或90后经验不丰富人员，技术力量相对比较薄弱，技术基础不牢靠。技术路线人员储备单一，没有技术多面手，对部门承接不同项目所要求不同技术开发语言有限制，导致技术人员技术水平提高有限和技能进展缓慢。 1.4业务范围

以服务校本研修业务为主，同时具备技术服务、技术外包、项目承接、定制开发一系列服务，包括区域一体化解决方案应用提供者和实施者。

业务的单一性，也是制约技术二部发展的瓶颈。要以教育部政策为导向，并且加强与地

方院校，区域合作部门的有效沟通，发展以服务教师为对象，扩大服务范围。

2 总体规划

为了快速适应集团战略布局，以及在集团发展战略和目标指导下，更好地为校本研修业务部门服务，技术二部通过对校本研修相关产品研发过程的组织、计划、指导、控制以及开发流程的不断优化，同时保证与产品开发紧密相关的各环节有效运行，从而保证集团校本研修产品质量的稳定和持续改善。 2.1我们的发展目标

成为技术研发、技术服务、技术外包、项目承接、质量管理为一体的综合技术服务部门；并具有克服各种难题、实现各种个性化需求、具备满足广大用户使用的超强能力。 2.2我们的规划重点

全力支持集团业务的发展，完美支撑校本研修业务快速发展。奉行“以技术为先导，以质量求生存，以服务为理念”的原则。让我们先进的技术推动市场，我们良好的质量满足产品，我们满意的服务回馈客户。在未来能对市场变化和需求做出快速反应！

以校本研修产品为主，其他业务项目为辅，全力和爆发式发展技术二部业务，争取用2年时间发展涉足到多业务多服务，为部门为集团和校本研修提供更多精品平台和产品。 2.3我们的有力保障

技术二部实行规范化和制度化的开发和管理流程，通过三年实现部门内“人人为我，我为人人”的良好集体格局，把发掘人才、培养人才、保留人才放到首要位置来抓，以此建立起一支有丰富研发及行业经验的人才队伍！

3 三年规划实施

3.1校本研修相关产品业务规划（主要）

3.1.1规划10个产品 1、教师网络研修社区 2、教师培训中心 3、教师研修信息系统

4、学校评价系统 5、京师研究院 6、课题研究管理系统 7、课程中心 8、高校教师研修社区 9、移动教研 10、专家库 3.1.2实施计划

2016年完成“教师网络研修社区、教师培训中心、教师研修信息系统、学校评价系统、京师研究院、课题研究管理系统”产品需求分析、开发。

2017年完成“课程中心、高校教师研修社区、移动教研升级改造、专家库建设”产品需求分析、开发。同时对2016年产品维护和适当选择推出部分产品的APP版。

2018年完成以上相关产品的维护和适当选择推出2017产品的APP版。

3.2中国乡村教师网络研修学院

2016至2017年完成中国乡村教师网络研修学院需求分析、开发和维护。

2016至2018年争取与北京师范大学合作，配合校本研修业务的拓展，初期以最大努力保证社区能承担10万用户进行在线研修和学习。

3.3书名号

2016至2017年根据业务拓展情况，在3年内继续维护和改版“自助网络创作与分享阅读平台”书名号平台，达到：创作灵感的自主著作、规范严肃的作品审核、动感多样的全新阅读、亦写亦读的角色体验。让目前活跃用户2000人达到翻3倍的突破。

2016至2018年探索与学校合作方式，提供给学校教师使用，提供学校OEM版。

3.4数字化校园平台建设

2016年6月完成史家数字化校园平台开发

2016至2017年以史家数字化校园平台为蓝本，改造成以学校为对象的通用数字化校园平台，以适应不同学校需要来发展数字化校园平台。

2017至2018年推广该数字化校园平台，争取有10所学校在使用。

3.5定制项目业务

部门在未来3年内，继续以市场为导向，满足客户个性化需求，完全适应地方项目需要，采用项目定制开发模式满足需要。

2016年 沈阳市教师发展一体化项目

2016至2018年继续维护和改造福建中小学教师网络研修社区。

3.6技术路线转型计划

2016年完成由付费的数据库SQL Server转成开源的MySQL数据库，系统架构由传统多层结构转成扩展性更强的MVC设计模式，以及适应负载均衡要求的软件架构。完成数据库和系统架构的转变计划。

2017至2018年，争取增加几个PHP、JAVA语言开发工程师，以此改变目前技术二部单一开发语言制约的瓶颈。

2018年，技术二部达到能承接不同项目要求不同技术语言的开发需要。

3.7技术产品架构规划

3.8技术二部组织结构规划

技术二部开发部/部门主任产品策划部/部门主任移动开发小组/组长平台开发小组/项目经理系统架构师测试UI设计师UI制作师IOS工程师

安卓工程师UI设计师软件高级工程师软件中级工程师3.9技术人员需求规划 序号 岗位 数量 职责/要求 1.负责技术中心产品研发及项目立项审批和指导 2.指导中长期技术发展规划、市场需求和技术分析策略 3.主持重大产品项目的验收工作 1/1 1 技术总监 4.审批部门工作计划和总结报告并工作指导 5.制定部门列会制、工作实施周报制 6.明确各主管和员工岗位责任 7.制定项目开展流程化，规范化 8.提供员工职位升迁以及发展计划 9.员工关怀 （到岗人数/规划人数）

1.研究的新产品需求，细化项目任务，并负责组织产品开发工程师，按时、保质、保量完成产品开发 2 产品主任 1/1 2、组织测试工程师对产品开发进行测试，并实时控制产品质量 3、组织所负责项目的验收及文档编写，并按时提供本项目文件归档 1.负责进行相关新技术研究 2.负责关键技术问题的紧急攻关 3 开发主任 1/1 3.解决产品投入使用中的技术问题 4.负责并管理项目成员团队，对每个成员制定具体计划 5.制定项目的开发计划、监控进度以及参与验收项目 1.理解需求分析需求，并反馈需求中的问题 2.熟练使用各种测试工具和技巧，编写测试用例，并对测试用例进行审核 3.按照需求进行整体测试和关联性测试；数据验证测试，4 测试 2/3 多模块逻辑规则和数据流转测试 4.制定测试计划，能承担大型项目测试压力 5.压力测试脚本录制，压力测试执行和结果分析 6.进行项目测试总结；编写测试分析报告；编写项目使用手册 1.精通HTML、DIV+CSS、熟悉JavaScript编程； 2.熟练使用Flash、Dreamweaver、Photoshop、FireWorks等网页及图形制作软件； 页面设计5 与制作 4.优秀的审美能力、色彩应用能力，敏锐的用户体验的观察力，富有创新精神； 5.热爱并执着于平面设计、网页设计、艺术设计； 6.良好的职业情操，责任心强，积极向上，注重细节，1/2 3.两年以上网站美工设计经验，能够独立完成网站的规划和静态页面制作； 有耐心，能够快速开发各类网站； 7.有良好的沟通能力及团队协作精神； 1.精通ASP.net开发技术，熟悉开发流程，熟悉C#语言、熟悉面向对象的软件分析、设计方法和设计模式 2.精通SQLServer2000\\2005\\2008数据库，精通存储过程使用 开发工程6 师 熟练掌握JavascriptDIV+CSS、HTML 4.熟悉ASP.net，MVC开发框架 5.分析设计能力强，具备良好的沟通和协调能力，有电子商务网站或大型系统前端开发经验优先。 1.APP客户端产品研发、基础组件研发、架构设计、新技术预研 7 APP开发工程师 0/3 2.APP客户端体验优化； 3.熟悉客户端各种性能，内存分析工具，具备快速定位和解决问题能力 4.客户端相关复杂问题定位机解决

通过三年的实施和规划，加上我们坚持不懈、永不懈怠，不断满足客户的需要，提高客户满意度，让我们的产品和服务一直以来在同行中继续保持高品质的标准，成为集团校本研修业务持续发展的有力保障。

李维军 2016年4月

6/9 3.有ASP.net网站建设经验、B/S及多层架构开发思想、

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