合理化建议基层党员队伍的建设现状及思考
更新时间:2024-05-31 15:59:02 阅读量: 综合文库 文档下载
合理化建议——基层党员队伍建设
基层党员队伍的建设现状及思考
党员队伍建设是党的建设的基础性工作,是增强党建活力的决定性因素,党员队伍素质状况如何,直接关系到全面建设小康社会的进程。针对这三个月在XXX村基层党员队伍了解,粗略的查找了党员队伍建设中存在的薄弱环节和突出问题,并就进一步加强和改进党员队伍建设工作做了研究和思考。 一、当前党员队伍建设中存在的突出问题
1、党员队伍整体结构不优。年龄偏大、文化程度偏低、女党员偏少。这些“大”、“低”、“少”问题的存在,具有一定的历史性。由于党员年龄较大,所以平均受教育水平不高,对新时期党的路线、方针、政策学习理解不够,对社会变革的必然规律认识不足,思想不解放,观念不转变,开拓进取意识不强。因此,党员的 “老龄化”、“低文化程度”是党员队伍结构不优的主要原因。
2、部分党员发挥先锋模范作用的积极性和主动性不强。部分党员先锋模范作用发挥得不够好,随大流思想严重,认为只要把自己份内的事做好了,就是发挥了先锋模范作用;有的党
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员由于自己年老体弱能力小,对发挥先锋模范作用信心不足;还有部分党员缺乏做党员的荣誉感和责任感,只知道索取,不知道奉献,严重影响了党员队伍先锋模范作用的正常发挥。
3、党员队伍的思想观念和精神状态不适应形势发展。面对社会转型期的种种社会现象和不良影响,部分党员心理失衡,思想观念受到冲击,世界观、人生观、价值观发生一些变化。有的党员奉献精神减弱,为人民服务的宗旨意识淡薄,一事当前替自己打算多,认为“应该只管自己的事、不管别人的事”。有的党员自我要求低,不求有功,但求无过,混同于一般群众,不能发挥党员的先锋模范作用。
二、改进党员队伍建设的几点建议
1、以思想教育为主导,努力提高党员队伍的政治思想素质。一是加大对党员队伍的党性教育力度。加强政治理论灌输,用党性原则和社会主义道德准则教育党员。二是对党员进行国际、国内的形势政策教育。帮助党员认清形势,提高辨别是非的能力,坚定不移地拥护贯彻党的路线、方针、政策。同时还要展开其他各种形式的教育,着力解决农民党员思想愚昧落后、信奉封建迷信、政策法律水平低、应对市场经济基本功差、缺乏致富能力等问题。
2、以实践为途径,大力激发党员发挥先锋模范作用。党员能否发挥先锋模范作用是保持党员先进性的核心问题。切实清
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除党员从众心理,激发党员发挥先锋模范作用应在三个方面下功夫:一要充分尊重党员民主权利,调动党员发挥先锋模范作用的积极性。二要探索党员发挥先锋模范作用的途径。三要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型、宣传典型、学习典型,发挥典型示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。
3、以严格管理为手段,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。党要管党,从严治党,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位的重要保证。加强党员教育,必须“严”字当头,管理到位;切实加强对流动党员的管理。定期进行调查了解,确保这些党员“人行千里有党管、风筝高飞不断线”;在大力发展党员的同时,要疏通“出口”,严肃处置不合格党员,自觉履行党员义务。
4、以发展新党员为重点,优化党员队伍结构。要把乡镇企业和农村生产一线作为发展党员的重点“地带”,把各类能手、和一些优秀分子吸收入党。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,发挥大学生村官党员队伍中的优势,为新农村建设出谋划策。
5、以改革创新为动力,使党员教育管理工作不断适应新情况和新任务的要求。做好农村党员教育管理工作中,既要着眼
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于传统经验的运用,着眼于对实际问题的理论思考,又要着眼于新的实践和新的发展,使农村党员教育管理工作在改进中加强,在转变中适应,在发展中提高。一是教育管理内容形式的创新。在内容上,既要坚持用科学理论武装党员头脑,又要抓住现实生活中群众普遍关心的难点、热点问题;既要加强对党员的宗旨、信念教育,又要强化科技知识、法律知识的教育。在形式上,变单向灌输为激发共鸣,变上下一辙为统分结合,变追求声势为注重实际效果,使农村党员教育管理工作更加贴近实际。二是方法手段的创新。在充分发挥传统手段,广泛运用报刊杂志、广播电视、电化教育等现代大众传媒工具的基础上,重视电脑和网络的运用,不仅要建立党员信息系统,还要建立流动党员户籍式管理平台。三是管理机制的创新。实行动态管理与静态管理相对结合的机制,建立健全目标管理机制,强化考核评价机制,完善引导激励机制,切实把党员管理好,促进农村经济的大发展。
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