计算机应用基础(Windows+Office2010)第三版教学计划

2014-2015学年度计算机应用基础

教学计划 邝光亮

本学期任教2014级公共班的计算机应用基础课程教学，这是一学期的教学课程，为了更好地完成本学期的教学任务，将教学计划安排如下：

一、课程的性质

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。 在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识，指法和文字录入数度，掌握Windows 7操作系统，重点掌握Word 2010文字处理软件，具有一定的文字排版能力；Excel 2010电子表格软件的应用以及PowerPoint 2010基础入门操作和简单的网络应用。

二、课程教学目标

1、了解计算机的发展历史； 2、了解计算机系统的基本组成；

3、掌握计算机主要部件的连接操作，如显示器、键盘、鼠标等的连接；

4、具有较好地使用Windows 7操作系统平台的能力； 5、了解汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows 7下的汉字输入方法；

6、掌握字处理软件Word 2010的使用方法，能较熟练地进行实用文档组织与处理；

7、具有电子表格软件的基本知识，掌握Excel 2010的使用； 8、掌握文稿演示软件PowerPoint 2010的使用，能灵活地组织多媒体信息进行发布。

三、教学方法

1、讲授、演示、实践；

2、教学与实践同步，即时反馈课堂信息； 3、加强技能操作训练；

4、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

四、教学内容和要求 第一章 计算机基础知识 教学内容： 1、了解计算机 2、认识微型计算机 3、输入输出设备 4、计算机软件及应用 5、数制及编码 教学要求：

1.了解计算机的发展、应用和特点。

2.掌握数制及其转换，掌握计算机的数据单位，了解计算机的编码。

3.掌握计算机的系统组成，了解计算机硬件系统的作用，了解计算机软件系统的作用。

4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。

5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治，了解杀毒的常用软件。

第二章 Windows 7操作系统 教学内容： 1、认识操作系统

2、Windows窗口组成及基本操作 3、文件管理

4、文件与文件夹基本操作 5、Windows控制面板 6、Windows程序和附件 教学要求：

1、掌握Windows基本操作；

2、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作； 3、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序

4、 掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、

打印机的设置

第三章 Word文字处理 教学内容： Word认识窗口界面

设置Word文档基本格式及编辑长文档 Word表格处理

4、美化文档及图形处理 教学要求：

1、了解 Word基础知识；

2、熟练掌握 Word 文档基本操作、编辑、格式化。

3、能熟练地应用 Word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算和排版。

4、能熟练地应用 Word图形功能，进行图形的插入和绘制，能熟练地插入艺术字。

5、能掌握 Word其它功能，如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器

第四章 Excel电子表格 教学内容： Excel的基本操作 编辑数据 格式化数据 格式化表格

数据计算 数据处理 创建数据图表 教学要求：

1、熟练掌握 Excel的基本操作。

2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。 3、能对工作表进行简单编辑、格式化。 4、能用Excel的公式与函数进行常用的运算。 5、了解数据库管理方法。 6、学会创建和编辑表格。 第五章 PowerPoint演示文稿 教学内容： PowerPoint概述 输入文本和插入对象 美化幻灯片 放映幻灯片 教学要求：

学会使用幻灯片插入文本和图片 学会美化幻灯片 学会放映幻灯片 制作简单的课件文稿 知识扩展

1、网页浏览，连接因特网 2、认识计算机网络知识 3、收发电子邮件

五、对学生的学习要求

学生学习强调以自学为主、动手为主，必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，上机时认真实践，完成各个实验任务。平时多接触计算机的书刊文摘，多用计算机，多使用新的软件。

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