彝良县民族中学学校内涵发展项目管理方案

彝良县民族中学 学校内涵发展项目管理方案

昭通市教育局于2013年9月启动了昭通市学校内涵发展项目，为了提高我校教师队伍的专业化水平，扩大办学视野，使我校在课堂教学和德育教育两方面能深入改革，有力推进学校内涵发展。根据《昭通市学校内涵发展项目管理意见》（昭市教通【2013】134号）和《彝良县学校内涵发展项目管理意见》（彝教通【2013】159号）精神，我校根据学校实际，特制订《彝良县民族中学学校内涵发展项目管理方案》。希望全体教职员工认真学习，并遵照执行。

一、项目领导机构及职责

（一）成立彝良县民族中学学校内涵发展项目领导组 组 长：宋盛友（校长）

副组长：王富荣（德育副校长）、余汉松（后勤、安全副校长）、杨朝赟（教学副校长）

成 员：杨艳秋（教务主任）、迟 敏（教科室主任）、安明翠（工会主席）、朱亮刚（后勤）、杨明友（政教）、孟德贵（办公室）、潘昌俊（教务员）、杜 坤（教务员）、李继坤（会计）、彭怀智（出纳）、尹 涛（团委书记）、熊坤明（项目管理员）、姜忠辉（项目管理员）、各教研组长、各班班主任。

领导组下设办公室，由杨朝赟担任办公室主任，姜忠辉、熊坤明、孟德贵担任办公室副主任，负责对学校内涵发展项目相关资料的收集

1

与整理。

领导组下设学科课程实施方案与撰写组、德育工作组、安全教育工作组、宣传组、心理健康咨询组、后勤保障组、学校专家组。 （二）明确职责 1、校长

项目实施第一责任人，负责学校项目的领导和管理，要亲自参与项目计划制定和项目过程实施。建立学校项目实施激励机制、考评方案。

2、项目领导组：整体把握项目三年框架，科学规划三年发展思路，用整体观念引领各阶段工作开展，确保任务落实。学校要有年度项目工作计划，以每学期任务清单为重点，按时间节点要求，分步实施，充分发挥项目校本教研主体作用，强化过程管理，除寒暑假外，每月编撰一期项目实施简报，每月底前上报县项目办刘正涛老师处。虚心接受本地专家和市、县有关人员的督促和指导，主动与本地专家取得联系，主动向本地专家和县项目办汇报各阶段项目实施情况，优化联动氛围，和谐各方面关系，形成项目实施合力。抓住项目契机，巧妙借助外力，积累正能量，建立学校项目实施的激励机制、考评方案，激励学校所有教职工全员参与项目活动，有力推动学校整体改革，实现学校整体提升。

3、组建各学科课程实施方案撰写团队 组 长：杨朝赟 副组长：杨艳秋、迟 敏

2

成 员（各学科负责教师）：付啓敏（高中语文）、朱亮刚（初中语文）、普光琴（初中物理）、胡良坤（高中物理）、孟德贵（高中数学）、王文彬（初中数学）、汪 俊（初中政治）、杨明友（高中政治）、潘昌俊（初中英语）、熊坤明（高中英语）、胡明鲜（体育课堂教学）、杨成刚（体育专业人才的培养）、吴治岚（初中生物）、孔竹芳（高中生物）、王富荣（初中地理）、陈桂丽（高中地理）、刘丽娜（美术）、张 静（音乐课堂教学）、迟焕翠（音乐专业人才的培养）、胡明玉（高中通用技术）、谢相彩（高中信息技术）、王 荣（初中信息技术）、安明翠（高中历史）、李文敏（初中历史）、马 德（高中化学）、程忠莲（初中化学）。

各学科组在教研组长的统一组织下，按学科负责教师组织本学科教师完成学科课程实施方案的设计与撰写。

4、德育工作组 组 长：王富荣 副组长：杨明友、尹 涛

成 员：各班班主任、团委、学生会。

充分利用班会、三生、劳技、健康等课程，加强学生文明习惯养成教育，激发学生学习热情，使学生形成正确的人生观、价值观。团员和学生会成员在学生中要起模范作用，德育组要利用空余时间培养团员和学生会成员，使他们在学生中起到正面影响作用。

5、安全教育工作组 组 长：余汉松

3

副组长：杨明友、姜忠辉

成 员：吴长敏、王照勇、李柯然、李洪英、熊洪彩、陈友会、张顺宽、各班班主任。

加强学生安全教育，提高学生安全意识。排除安全隐患，杜绝安全事故的发生，正确化解和处理学生矛盾。

6、宣传组 组 长：杨朝赟 副组长：迟 敏

成 员：朱亮刚、潘昌俊、杜 坤、孟德贵、尹 涛、徐 玲、熊坤明、姜忠辉、王 荣、各教研组长。

负责搜集资料，每月撰写一期项目实施简报。 7、心理健康咨询组 组 长：杨朝赟 副组长：杨明友

成 员：迟 敏、潘昌俊、杜 坤、尹 涛、徐 玲、付啓敏、李永飞、各班班主任。

对厌学学生进行心理矫正，促使这部分学生有积极向上的健康心理状态；对违纪学生进行心理干预，使学生认识到自己的不足，减少我校学生违纪现象；对高危心理障碍的学生进行跟踪监测和科学性的心理治疗，预防意外事故的发生。

8、后勤保障组 组 长：余汉松

4

副组长：朱亮刚

成 员：李继坤、彭怀智、安明翠、胡明鲜。

负责校内项目会议、培训及校外专家到我校指导的场地安排和布置；按时缴纳上级要求上交的项目服务费用；为外出参训学员提供必要的经费支持，回校按文件要求给予报销。

9、教研组和教职工

服从项目安排，严格按要求积极参加访学、集体备课、讲课（同课异构、示范课、公开课、各级课堂教学比赛等）、评课、市集中培训、片区培训、本县入校指导、本校有关项目会议或培训等，并按要求上交各种材料，上报各种信息，完成各项计划。不按要求完成的教研组，未完成一项就在年终教研组评比中扣除5分；不按要求完成的教师，未完成一项就在该教师年终考核总分中扣除2分。

10、学校专家组 组 长：宋盛友 副组长：杨朝赟

成 员：王富荣、余汉松、杨艳秋、迟 敏、杨明友、朱亮刚、潘昌俊、熊坤明、姜忠辉。

学校专家是内涵发展项目学校实施项目工作技术层面的中坚力量，承担学校项目的指导任务，履行学校项目活动的督促和项目活动质量的评价职责。有年度工作计划，及时了解学校实施情况，督导各教师、各教研组严格按照项目任务清单、时间节点，按时、按质完成任务，认真做好学校项目过程监管和技术研讨、指导工作。按月向县

5

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/11gf.html