福建省厦门双十中学2019届高三上学期期中考试 生物

厦门双十中学 2019学年第一学期期中考试 高三生物试卷 （满分150分 考试时间120分钟 考试日期2019/11/11） 一、选择题（共70分，1-30小题，每小题1分，31-50小题，每小题2分。） 1. 对蓝藻的叙述正确的有( )

① 含有核糖体不含叶绿体 ② 含有DNA和RNA，且染色体是DNA的主要载体 ③ 是需氧型生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体

④ 能进行光合作用，属于自养型生物 ⑤ 在遗传中可发生基因突变 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2．下列关于a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是( )

A．a和d不具有核膜包被的细胞核 B．a和b都能进行光合作用 C．a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D．a、b、c、d都可发生基因突变

3． 19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是( )

①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞是一个相对独立的有机体 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性 ⑤认识到细胞的多样性 ⑥标志着生物学研究进入细胞水平

A．①②⑤⑥ C．③⑤

B．①②③④ D．②④⑥

4．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是( ) ①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液 ②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热

③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中

④鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④

5．在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，用含S标记的氨基酸作为原料，④ 处不含甲硫氨酸，则S可能存在于图中的( )

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A．① B．② C．③ D．④

6． 如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的基本组成单位。下列说法正确的是( )

―→m1―→M1―→主要能源物质

→m2―→M2―→主要贮能物质C、H、O―

等元素―→m3―→M3―→生命活动的承担者

―→m4―→M4―→遗传信息的携带者

A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量少，且产能也少 B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于细胞不同的功能 C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同

7．将小分子药物或酶、抗体、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为

( )

A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入 B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有流动性 C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

8．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于图1、图2说法错误的是( )

A．图1B细胞和图2乙细胞中受体的化学本质都是糖蛋白 B．图2可以表示精子与卵细胞的识别

C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞 D．图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白

9、（15北京）下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（ ）

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A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B、肌细胞在细胞核中合成mRNA C、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

10．下图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是( )

A．图中功能①在生命起源过程中具有重要作用

B．功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 C．激素调控生命活动与图中功能④有关 D．植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯 11.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是 A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分 裂的不同时期呈现不同的状态

B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质 D．④是内质网，其上附有核糖体

12．ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是 ( ) A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一 B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

D．黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP

13．如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若在该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下分析正确的是 ( )

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A．pH＝a时，e点下移，d点左移 B．pH＝c时，e点为0

C．温度降低时，e点不移动，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移 14.右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体 C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

15．将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是 ( )

A．甲、乙、丙 B．甲和丙 C．乙和丙

D．甲、乙、丙、丁

16．为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是 ( )

A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸

C．连接e—c—d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D．f放置一段时间后，连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

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17.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞( )

A.主要通过无氧呼吸生成ATP B.产生的热能远多于其他细胞 C.线粒体基质不参与有氧呼吸 D.没有进行有氧呼吸第三阶段 18.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“＋”用，“一”表示未使用)，其余操作均正常，他们所验结果依次应为 ( )

丙酮 水 CaCO3 SiO2 甲 － ＋ ＋ ＋ 乙 ＋ － ＋ ＋ 丙 ＋ － － ＋ 丁 ＋ － ＋ － 乙、丙、表示使得的实

A.①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④

19．黑藻是一种水生植物，叶片小而薄。小王同学利用黑藻进行下列生物学实验，其中错误的选项是( )

A B C D 实验目的 观察叶绿体 探究CO2浓度对光合速率的影响 观察质壁分离及复原 提取叶绿体色素 所用试剂 蒸馏水 1%的NaHCO3溶液 30%蔗糖溶液、清水 无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅 20.如右图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。在Y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是( ) A．与Y点相比，X点叶绿体中的C3含量较低 B．在Y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ

C．制约X点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D．制约Z点光合作用的因素可能是CO2浓度

21.（15山东）下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是 A.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高

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