武汉理工大学制药工程专业卓越工程师培养方案 - 图文

制药工程专业“卓越工程师培养计划”

试 点 方 案

二○一一年十月

1. 专业基本情况

武汉理工大学“制药工程”专业已有10余年的办学历史，本专业2001年开始招生，现每年招收3个自然班，主要培养学生具有中药现代化、药物新剂型和手性药物制备技术方面的能力；2003年获批药剂学硕士学位授予权，2005年获批药学一级学科硕士学位授予权，在2008年全国制药工程专业办学水平及质量评比中处于前列，综合评比为B+。2010年获批药学硕士专业学位授予权。现有在校制药工程专业本科生 420人，药学专业硕士研究生 80 人。办学十年来，专业的建设取得了长足的发展。

本专业教学团队共有17人（表1），由学科基础课和专业课教师组成，其中教授7人（博士生导师1人），副教授6人，讲师4人，具有博士学位的16人。专业教师中60%以上教师有工程实践经历，有50%教师长期从事与工程密切结合的科研课题。在专业教学中，已经形成知识结构、年龄结构合理，能够为高水平工程教育提供充分知识储备和质量保障的教师队伍。

在制药工程专业的建设中，以科研引领教学，并通过科研锻炼队伍提高专业建设水平。近5年来，承担了各类研究项目100项，研究经费1000万元，其中50%以上经费来自于企业。2005年以来共获授权专利58项，其中发明专利38项、实用新型专利20项；研究成果获国家及省（部）级以上的奖励2项；发表研究论文120篇，其中SCI刊源论文40篇、EI刊源论文36篇，出版著作、教材5部。

本专业现培养本科生约105人/年，硕士研究生约45人/年，博士生约6人/年（挂靠材料科学与工程博士点）。培养学生具有扎实的制药工程专业的理论知识和工程实践能力，分别服务于制药行业的科研院所、国内外知名的制药企业，大部分成为了院所和企业的骨干力量，在社会树立了良好的口碑。

通过多年的探索和实践，本专业现有武汉理工大学化工实验实训

中心、湖北省中药制剂工程中心等校内实践基地；有10个以协议形式固定的校外实习基地、2个校企合作技能培训基地；1个校企合作创新能力培养基地。这些校内和校外基地已经初步形成了学生实践能力培养支撑体系。

表1. 制药工程专业专任教师简况表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 教师姓名 郑 化 殷以华 刘小平 熊富良 许沛虎 楼一层 申永存 徐海星 黄志军 刘 霞 岳智洲 熊 雄 滕汉兵 吕 波 程小霞 李湘南 李俊丽 教授/博导 教授 教授 教授 教授 教授 教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 博士 博士 学士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 博士 武汉大学 华中科技大学 湖北中医药大学 华中科技大学 湖北中医药大学 湖北中医药大学 中科院成都有机所 武汉理工大学 华中科技大学 湖北中医药大学 上海药物所 华中科技大学 武汉大学 武汉大学 武汉大学 武汉理工大学 华中农业大学 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 制药工程 职 称 学位 毕业院校 专业方向

2. 实施卓越工程师培养计划的基础

2.1 根据“卓越计划”的培养要求，制定了组织实施管理制度

按照学校“卓越计划”的培养要求，化工学院以制药工程系为单位组建了管理领导小组，制定了组织实施管理制度，明确了建设的目标与基本思路，为“卓越计划”的实施提供了必要的制度保障与具体措施。

2.2 根据“卓越计划”的培养目标，拟定了工程型教师队伍的建设方案

按照学校“卓越计划”的培养要求，拟定了工程型师资队伍建设的方案，并制定了相关政策。其目标是建设一支具有一定工程经历的高水平专业、兼职教师队伍。要求相应的专业教师具备一定的工程实践经历或列入培训计划参与企业实际工程实践或工程项目，同时继续从企业聘请具有丰富工程实践经验的工程技术人员担任兼职教师。

2.3 校企合作，共同制定“卓越计划”的培养方案

根据高等工程人才培养的要求,结合“卓越工程师培养计划”的目标。化工学院组织制药系的专家和教授到医药行业、企业调研，广泛听取企业对制药专业人才知识和能力的要求和建议，为与企业共同制定卓越工程师培养计划和专业培养目标提供了第一手资料。在与企业的合作中，最值得一提的是武汉健民药业集团股份有限公司，该集团公司对武汉理工大学的一贯支持深受教师和学生的欢迎,为武汉理工大学的实践教学,提高学生的实践能力作出了很大的贡献。

武汉健民药业集团股份有限公司是国家大型国有高新企业，位于武汉市汉阳区，与学校的距离非常近，合作交流非常便利。近几年，在科研和教学实践上与我校制药工程专业的合作非常频繁。武汉健民药业集团股份有限公司副总裁熊富良先生是武汉理工大学

制药工程专业的兼职教授和硕士研究生导师,他单独或者合作指导了我校制药工程专业8名硕士研究生。该公司是武汉理工大学教学实践基地，每年均有本科生和研究生到该集团进行生产或者毕业实习。目前,该集团公司与武汉理工大学签订了制药工程专业”卓越工程师”培育的实践基地(见附件4),并与其它企业一起共同制定了制药工程专业“卓越工程师”培养计划和培养标准。建立了突出医药行业特色的新课程体系和企业培养方案，将知识能力大纲落实到具体的课程和教学环节。在新的课程体系中实践环节的学分占总学分的近1/3，而且注重工程基础教育和学科的交叉、渗透。企业培养方案中，针对学生工程素养和工程实践能力培养，对相应的实施企业、师资配备、学习内容及时间安排等方面作出具体明确的规定。制药工程专业从2009级开始进行“卓越工程师培养计划”首批试点培养，招生规模均为1个班（30人左右）。

2.4 根据校企培养方案，进行先期的试运行

制药专业都有相对稳定和长期的实习基地，为了实施“卓越计划”，与企业共同完成学生的培养，提高教师的工程经历和实践能力，进一步密切学校与企业的联系，落实学生在企业学习期间的各项教学安排，就提供实训、实习的场所与设备、安排学生实际动手操作、学生实习期间的食宿等方面与相关企业进行联络和协商。

继2009年教育部启动“卓越工程师计划”以来，制药工程专业已与中国材料集团公司及其所属企业等8家单位签订了“卓越工程师计划”联合培养协议，从而为企业培养方案的先期试运行提供了保障。

2010年与武汉健民药业集团股份有限公司共同签订协议。2010年7月制药工程专业07级30名学生在健民集团公司所属企业进行了为期一个月的岗位实习， 选派的学生采用“双导师”形式，由健民集团有限公司拟定毕业设计选题，并完成毕业设计。

通过多年的探索和实践，本专业现有武汉理工大学化工实验实训

中心、湖北省中药制剂工程中心等校内实践基地；有10个以协议形式固定的校外实习基地、2个校企合作技能培训基地；1个校企合作创新能力培养基地。这些校内和校外基地已经初步形成了学生实践能力培养支撑体系。

（1）化学工程实验实训中心

该中心总建筑面积1500平方米，拥有化工分离单元操作、HPLC、GC、计算机仿真等设备和系统123台（套），已经建立了以能力培养为主线的“三大实验实训平台”，支持教学计划和自主选择的教学模式，可全年接受制药本科学生的专业实训和学生的创新设计实践活动。

（2）湖北省中药制剂工程中心

实验室拥有滴丸机、胶囊机、喷雾干燥仪等大型现代制剂实验设备，可以为“制药工程”专业的卓越工程师的培养提供药物制剂产品制造过程实践。

（3）企校合作基地

已经建立了固定的校外实习基地、企校合作研究基地、校企合作技能培训基地和校企合作创新能力培养基地。包括药物制剂，药物合成、药物提取等行业的国内著名企业及设计单位如武汉医药工业设计医药集团武汉医药设计院、马应龙药业集团、武汉中联制药有限公司等企业调研和收集资料，同时已经与武汉医药设计院、马应龙药业集团、武汉中联制药有限公司商谈合作人才培养、聘请兼职教师事宜。正在结合“卓越工程师培养”工作，筹建了“制药工程专业”建设委员会。在今年的毕业生中一选派部分学生到与武汉医药设计院、马应龙药业集团、武汉中联制药有限公司等单位开展毕业设计和论文工作，这为今后的工作开展奠定了基础。

3. 试点规模及学制

1）专业规模 本科：25人/年； 2）学生来源 本科阶段：

（1）采用0批次招生；

（2）2、3年级由现有其他本科专业中，采用自愿和优选原则，选择部分学生进入卓越工程师班学习，比例不超过卓越工程师班原有人数的20%，学籍进行相应变更。

（3）2、3年级根据实际情况，卓越工程师班学生采用自愿原则，经考核后可以进入普通班学习，比例不超过卓越工程师班的10%，学籍进行相应变更。

年级 大一 大二 大三 学期 1 通识教育 2 3 学科教育 4 5 专业教育 6 7 大四 8 4 企业工程实践 工程实践总结报告合格 才能进入毕业设计 取得三年级总学分的四分之三 取得二年级总学分的四分之三 取得一年级总学分的三分之二 教育内容 “升级”条件 中途“介入”条件 取得所学专业一年级 总学分的四分之三 取得所学专业前两年 的全部学分 取得所学专业前三年 的全部学分 毕业设计 取得最低毕业学分要求才可以毕业 （在企业完成） 学位论文 取得最低毕业学分要求才可以毕业 （在企业完成）

4. 合作培养依托单位

1．武汉医药工业设计院 2．湖北化工研究设计院 3．马应龙药业集团股份有限公司 4．武汉健民药业集团股份有限公司 5．武汉中联药业集团股份有限公司

5. 制药工程专业卓越工程师培养专业标准

应用型制药工程师主要从事药品的生产、营销、服务或制药工程项目的施工、运行，维护。

按照本标准培养的制药工程专业的工程学士，在达到见习制药工程师技术能力要求时，可获得见习制药工程师技术资格。

5.1掌握一般性和专门的制药工程技术知识及具备初步相关技能，了解新兴技术（对应国家通用标准1、2、4）

5.1.1 具有从事制药工程工作所需的基础科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识

5.1.1.1 数理知识和相关自然科学知识包括数学、物理、化学等。 5.1.1.2 工程技术知识包括工程制图、电工电子技术、化工设计、化工原理、计算机技术等相关学科的知识。

5.1.1.3 人文和社会科学知识：具备较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。

5.1.2 掌握扎实的制药科学与工程基础知识和相关的方法、技能 5.1.2.1 药学科学基础

⑴ 掌握药学科学基础知识；

包括药剂学、药理学、药物化学等基本知识。 ⑵ 掌握与药学科学基础知识相关的实验方法与技能； ⑶ 了解各类药物的特性及发展 5.1.2.2 制药工程基础

⑴ 掌握制药工程基础知识；

包括化工原理、制药工艺学、制剂专用设备及车间设计、化工设备及容器。

⑵ 掌握与药物制备与加工相关的工程研究方法及技术 ⑶ 了解制药领域中工程理论及技术发展、趋势

5.1.3 拥有制药工程方面的专业技术知识，了解本专业的发展现状和

趋势

5.1.3.1合成药物、天然药物、药物制剂的制备原理及技术

⑴ 掌握合成药物、天然药物、药物制剂制备过程的特点、常用实验方法和技术

⑵合成药物制备、天然药物、药物制剂与加工工程原理及技术 包括原料及原料处理设备、工艺原理、制备工艺及设备、产品质量检测与质量控制、产品后处理技术及设备

⑶ 了解新型合成药物、天然药物、药物制剂的制备工艺 、合成药物制备、天然药物、药物制剂的先进工艺、技术及其发展动态。 5.1.3.2 药品组成与性能及其分析方法

⑴ 掌握不同药品常用分析方法和实验技术； ⑵ 掌握药品药理特性、性能及其分析方法

⑶ 掌握药品制造、加工方法与药品药理作用之间的关系理论和控制方法

5.1.3.3 药品生产工艺设计

⑴ 掌握药品生产工艺选用基本原则 与方法；

⑵ 熟悉药品生产工艺的基本技术内容、方法和特点，熟练进行工艺方案选用、工艺装备选用，具有参与生产线和车间平面布置设计的能力，能分析解决现场出现的工艺问题；

⑶ 熟悉用于药品生产的主要设备的工艺参数范围、技术经济评价指标、选用原则与程序，以及工艺装备验收的有关知识；

⑷ 熟悉药品生产过程与环境的相互影响关系，掌握特定药品生产方法及技术。

5.1.3.4 计算机应用、生产过程监测与控制技术

⑴ 熟悉本岗位计算机应用的相关基本知识。 ⑵ 掌握计算机辅助设计技术。

⑶ 了解计算机在制药工程应用中的常用软件，并能在生产中运

用。

⑷ 熟悉生产过程控制原理、方法和仪器设备。

5.2 具有选用适当的理论和实践方法解决工程实际问题的能力，并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化训练（对应国家通用标准4、5、6）

5.2.1 工程应用技能

5.2.1.1 利用所学的理论知识与技术手段分析、解决实际工程问题的能力。

5.2.1.2 能够参与生产及运作系统的设计，并具有运行和维护能力的雄厚基础。

5.2.2 工程设计及实施能力

5.2.2.1了解市场、用户的需求变化以及技术发展，具备编制支持药品形成过程的策划和改进方案的能力； 5.2.2.2 工程分析与设计能力

能参与工程解决方案的设计、开发，考虑生产工艺原材料生产成本、质量、环保性、安全性、可靠性、外形、适应性以及对环境的影响，找出、评估和选择完成制药工程任务所需的技术、工艺和方法，确定解决方案。 5.2.2.3工程实施能力

具备参与制定实施计划的能力,并能实施解决方案，完成制药工程领域相关的工程任务，并参与相关评价。

5.2.2.4 能参与改进建议的提出，并主动从结果反馈中学习知识和技能。 5.2.3 工程创新能力

5.2.3.1 具有对工程问题的基本认知、工程推理和判断能力,能够发现、分析和判断问题的症结所在。

5.2.3.2 具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。

5.3 掌握参与项目及工程管理的基本知识并具备参与能力（对应国家通用标准1、8、9、10）

5.3.1 项目及工程管理系统方案的设计

5.3.1.1具备工程项目集成的意识和初步能力,能够对系统优化提出方案和建议。

5.3.1.2 了解本专业领域技术标准， 使用合适的管理方法、管理计划和预算，具备组织任务、人力和资源的初步能力。 5.3.2 项目及工程管理系统方案的实施与运行

5.3.2.1具有一定的质量、环境、职业健康安全和法律意识，在法律法规规定的范畴内，按确定的相关标准和程序要求开展工作。 5.3.2.2 具备应对危机与突发事件的初步能力，能够发现质量标准、程序和预算的变化，并采取恰当的行动。

5.3.2.3具备参与管理、协调工作、团队，确保工作进度以及参与评估项目，提出改进建议的能力。

5.4 有效的沟通与交流能力（对应国家通用标准9、10、11）

5.4.1．团队合作精神和协作能力

5.4.1.1 具有一定的协调、管理、竞争与合作的基本能力。

5.4.1.2 具有团队合作精神，适应团队运行、成长和壮大中的各种变迁，初步 具备带领团队前行的指向和能力基础。 5.4.2．人际交流及工程表达能力

5.4.2.1 能够熟练利用现代交流媒介进行工程表达，并进行工程文件的编纂，如：可行性分析报告、项目任务书、投标书等，并可进行说明与阐释。

5.4.2.2 具备较强的人际交往能力，能够控制自我并了解和理解他人需求和意愿。

5.4.2.3 具备较强的适应能力，以灵活多样的方式处理不断变化的人际环境和工作环境。

5.4.2.4能够跟踪制药工程领域最新技术发展趋势，具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力。 5.4.3 外语交流能力

5.4.3.1 熟练阅读外文材料和文献,具备较强的口语和书面交流能力。 5.4.3.2 能够使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与表达，具有能够参与国际竞争与合作的初步能力。

5.5 具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任（对应国家通用标准1、3、7、8、10）

5.5.1 职业道德规范

5.5.1.1具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规范，敢于负责任，并与世界工程界保持同步。

5.5.1.2掌握一定的职业健康安全和环境的法律法规及标准知识，恪守职业道德规范，遵守制药工程领域企业体系的职业行为准则。 5.5.2 获取知识和终身学习的能力

5.5.2.1具有较强的自我获取知识的能力、为保持和增强职业能力，适应发展的学习能力。

5.5.2.2 具有较强的求知欲和跨专业、跨文化的学习交流能力，能够参与跨专业及国际性的竞争与合作。 5.5.3 安全意识、环保意识和可持续发展意识

5.5.3.1具有良好的质量、安全、服务和环保意识，承担有关健康、安全和福利等事务的责任。

5.5.3.2 具有制药产品、生产过程及装置的安全可靠性、环保关联性等方面的基本知识。

5.6 培养标准实现途径

培养能力

掌握数学、物理学等从事制药工程工作所

需的自然科学知识

掌握化工原理、化工设备机械工学、工程制图、制药工艺学、制药设备与工艺设计等与

能力实现（课程名称）

高等数学、线性代数、概率论与数理统

计、大学物理

化工原理、化工设备与容器、工程制图、制药工艺学、药物制剂专用设备与车间设

培养能力

制药工程相关的工程技术知识

能力实现（课程名称）

计、电子电工学、制药过程自动化与仪表、质量管理工程、制药安全工程、制药分离工

程、制药工程前沿讲座

工程图学、化工制图

掌握工程制图标准和各种化工设备及附件工程图样表示方法，熟悉制药工程相关标准

思想道德修养与法律基础、马克思主义

具备较丰富的工程经济、管理、社会学、基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识 理论体系概论、工业技术经济、中西方文化

熟练掌握英语

掌握药品生产设计的基本知识与技能

了解药品生产中运用的新原理、新技术 能熟练地运用计算机及其相关软件（如：AutoCAD）进行药品工艺及车间设计 掌握常用药物合成及制剂设备的种类、性能，以及性能的改进方法，能够针特定药品的

生产要求对设备合理选择 掌握药品制造工艺的基本知识，熟悉药物合成、普通药物制剂的典型制造工艺的技术内容、方法和特点，了解已运用的新工艺、新方

法

掌握制药工程工艺方案和工艺规程设计、工艺装备设计，生产线和车间平面布置设计的

知识

了解药品生产的安全与环保技术的基本

技术内容、方法和特点

熟悉药品制造主要设备的工艺范围、设计原则与程序以及技术经济评价指标，熟悉工艺

装备验证的有关知识

掌握常用药品生产的控制技术，能够进行常用控制设备的选择、调试和维护

掌握制药设备的电机、电器控制等原理，具备初步分析、处理控制系统的能力

了解药品制造自动化的有关知识 了解药品生产的质量管理和质量保证体

系

了解生产过程质量控制的方法和基本仪

器 掌握计算机原理和硬件基本知识

交流、文献检索

大学英语

制药设备与工艺设计、工程图学、化工

制图

药物合成反应、制药工程前沿、药物制剂专用设备、、专业实践、药物制剂处方设

计

能力拓展训练、化工系统仿真

药物制剂专用设备与车间设计

制药工艺学、生物制药工艺学、药剂学、

专业实践、生产实习

药物制剂专用设备与车间设计、工程图

学、化工制图

制药过程安全与环保

药物制剂专用设备与车间设计、药剂学

化工仪表及自动化 化工仪表及自动化 化工仪表及自动化

药品质量管理工程、技术经济与企业管

理、专业实践、生产实习

仪器分析及波谱解析 单片机原理及应用

培养能力

掌握一门计算机语言，能进行一般制药工

程应用程序的开发

熟悉CAD、计算机仿真技术

熟悉制药工程领域，特别是合成药物、制

剂的技术标准

了解药品制造行业的相关政策、法律和法

规

能根据市场、用户的需求，对制药产品的

形成过程进行策划和改进

能参与制药产品开发的工程解决方案的制定，能考虑成本、质量、环保性、安全性、可靠性、适应性等因素，寻找、选择和评估完成制药产品开发任务所需的技术、工艺和方法，具备初步的制定药品制造设计的工程解决

方案的能力

能参与制定药品研究或药品制造车间建

设的实施计划

掌握通用制药设备运行操作方法，能参与制定操作运行规范，能对设备（系统）运行过

程和维护进行常规管理 能对设备（系统）运行过程中出现的一般问题（如：工艺异常、运转状态异常、常规故障等）进行分析、判断，提出处理意见或解决

方案

能对设备（系统）的操作、工艺改善和性能提升提出改进建议或方案。具备进行技术改

造的初步能力

能应用所学的知识和相关标准、规范进行

药品生产车间的结构设计

能熟练应用所学的知识和相关标准、规范进行药品生产的操作参数、对生产设备进行结

构改进、分析和校核

能根据药品生产要求，提出电气系统和控制系统的设计要求，具备控制设计的初步能力

能熟练应用所学的知识和相关标准、规范进行药品制造工艺规程的设计

能对药品质量进行测试，参与相关评价 能对药品生产工艺的改进提出建议，并主

动从结果反馈中学习

具有较强的创新意识和进行药品制造创

新设计的初步能力 具有较强的质量意识，能在项目的实施中

能力实现（课程名称） 计算机程序设计基础（C语言） 能力拓展训练、化工过程仿真

专业实践、生产实习 专业实践、生产实习 生产实习、毕业设计

工业技术经济、生产实习、毕业设计

生产实习、毕业设计

专业实践、专项技能训练、综合能力训

练、

岗位实习、综合能力训练

生产实习、毕业设计

制药工程、生产实习、毕业设计

生产实习、毕业设计

生产实习、毕业设计 生产实习、毕业设计 药物分析、生产实习、毕业设计 生产实习、毕业设计、科技活动 生产实习、毕业设计、专业实践、科技

活动

生产实习、毕业设计

培养能力

自觉地贯彻质量标准，保证工作质量 具有较强的环境意识，能在项目的实施中自觉执行环保标准，具有使用环保材料、环保技术、节能技术进行药品生产的初步能力 具有较强的职业健康安全意识，能在项目实施中严格执行安全规范，养成保证职业健康和安全的工作习惯，具有应用人机工程和安全

工程进行药品生产的初步能力 具有较强的法律意识，在法律法规规定的范畴内，按确定的相关标准和程序要求开展工

作

能运用经济管理知识，具有项目预算和药

品生产成本核算的初步能力 能运用生产管理知识，具有制定药品生产计划和进行生产管理的初步能力

具有一定的组织管理能力和进行项目任务分解、人力和资源调度的初步能力 具有团队协作精神，参与团队管理、协调

团队工作，确保工作进度 能够发现用户或市场需求的变化，并能根据变化提出变更药品生产任务书、项目实施计

划等方面的建议

能够发现药品质量标准的变化，并能根据变化提出修改项目技术指标和质量标准的建

议

能够发现市场价格和项目预算的变化，并能根据变化提出调整预算、节省开支方面的建

议

能够发现国家产业政策、经济政策、行政条例、法规等方面的变化，并能根据变化提出项目变更、项目申报审批等方面的建议

参与评估项目，提出改进建议

能够使用技术语言，在跨文化环境下进行

沟通与表达

能够进行工程文件的编纂，如：可行性分析报告、项目任务书、投标书等，并可进行说

明、阐释

能够运用英语进行与制药工程技术方面

的表达、沟通和交流

具备较强的人际交往能力，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿

能力实现（课程名称）

制药过程安全与环保、生产实习、毕业

设计

制药过程安全与环保、生产实习、毕业设计、专业实践、科技活动

思想道德修养与法律基础、生产实习、

毕业设计 技术经济与企业管理、工程项目管理、

生产实习、毕业设计

技术经济与企业管理、工程项目管理、

生产实习、毕业设计

技术经济与企业管理、工程项目管理、

生产实习、毕业设计

生产实习、毕业设计、专业实践、社会实践、科技活动、文化活动 工程项目管理、生产实习、毕业设计、专业实践、社会实践、科技活动 技术经济与企业管理、文献检索、生产

实习、毕业设计 技术经济与企业管理、文献检索、生产

实习、毕业设计 技术经济与企业管理、工程项目管理、文献检索、生产实习、毕业设计、专业实践生产实习、毕业设计、专业实践、科技

活动

英语、工程图学、生产实习、毕业设计、

中西方文化交流 工程项目管理、生产实习、毕业设计

英语、生产实习、毕业设计 生产实习、毕业设计、专业实践、社会实践、科技活动、文化活动

培养能力

具备较强的适应能力，自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境 具备团队合作精神，并具备一定的协调、管理、竞争与合作的初步能力

能够跟踪制药工程领域最新技术发展趋势，了解和学习制药工程领域的最新技术知识和技术成果，不断提升自己的专业水平 具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力，不断补充自己的专业

知识

具有良好的社会公德，自觉遵守社会行为

规范

自觉遵守法律法规 为人正直、诚实守信

具有良好的职业道德规范，自觉遵守所属

职业体系的职业行为准则 具有较强的社会责任感，在环境保护、节约资源、公共安全、社会服务、社会福利、公共卫生、社会秩序等方面体现对社会的责任

具有较强的工作责任感，在工作质量、工作效率、工作纪律、职业健康安全、维护企业形象、关注企业发展等方面体现对工作、对企

业的责任

为保持和增强其职业能力，能不断检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划

能力实现（课程名称） 生产实习、毕业设计

生产实习、毕业设计、专业实践、社会实践、科技活动、文化活动 文献检索、生产实习、毕业设计

文献检索、生产实习、毕业设计

思想道德修养与法律基础、社会实践 思想道德修养与法律基础、专业实践、

社会实践

思想道德修养与法律基础、专业实践、

社会实践

生产实习、毕业设计、专业实践、社会

实践 思想道德修养与法律基础、专业实践、

社会实践

生产实习、毕业设计、专业实践、社会

实践

就业指导、毕业设计

本专业培养目标为培养能够适应国家经济、科技、社会发展对高素质工程技术人才的要求，满足制药工程领域，特别是药物合成、天然药物提取和常用药物制剂的生产实践需求，具有扎实的专业基础知识，较强的工程能力和创新意识，良好的团队合作精神， 能从事制药工程领域内的设计、制造、维护和运行管理等方面工作的现场工程师。并为培养从事制药工程项目设计与药品开发的设计开发型工程师打下坚实基础。其知识体系包括：

（1）具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础，以及良好的人文社会科学基础和管理科学基础。

（2）具有本专业必需的机械、电工与电子技术、信息及网络技术、计算机

应用技术的基本知识和技能。

（3）系统地掌握本专业领域技术基础理论，具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能，能够根据产品和工程要求优化、设计有关工艺系统及设备，熟悉本专业学科前沿和发展趋势、相关专业领域的基本知识。

（4）具有较强的知识迁移能力，能够集成制药工程中原料药和药品制备工艺过程、车间设计、药理特性、药品分析测试等四方面知识并应用于实际进行创新，具备较强的工程创新意识、工程创新的基本能力。

（5）具备系统思维和工程推理能力，具有对工程问题的基本认知和判断能力，药品生产工程的设计、实施和控制初步能力。

（6）具有较强的自我获取知识的能力，信息收集、处理能力，具备终生学习的能力。

（7）具有较强的交流和沟通能力、团队合作的能力，具有一定的组织管理能力、价值效益意识，能够参与跨专业及国际性的竞争与合作。

（8）面对社会和环境的各种变迁具有较强的调节和适应能力，良好的身体素质、心理素质，较强的社会责任感和良好的工程职业道德及社会服务意识。因此，国家级工程教育中心将采取理论联系实际，实践引导理论教学的方法来培养参与“卓越计划”的学生，并建立相应的有效的保障体系：

1）培养机制

创立高校与物流行业企业联合培养人才的新机制，企业由单纯的用人单位变为联合培养单位，高校和企业共同设计培养目标，制定培养方案，共同实施培养过程。

2）人才培养模式

以强化工程能力与创新能力为重点改革人才培养模式。在企业设立一批国家级“工程实践教育中心”，学生在企业学习一年，“真刀真枪”做毕业设计。

3）师资教育及考核制度

扩大制药工程教育的对外开放。国家留学基金优先支持师生开展国际交流和海外企业实习。

6. 培养方案

1）培养目标

本专业培养具备制药工程方面较宽的基础知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等行业从事相关产品的生产管理、技术开发、工艺和设备设计、技术改造和经营管理等方面的工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。

2）主干学科和主要课程

主干学科: 药学、化学、化学工程。

主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、化工原理、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物分析、制药工艺学、制药工程（药厂专用设备与车间设计）。

特色课程：药物化学、制药工艺学、制药工程、药物制剂车间设计与专用设备、药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料、天然药物化学。

特色实践环节：能力拓展训练、制药工程课程设计训练、生产实习、岗位实习。

3）学制与培养规格

本专业基本学制四年。

本专业学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修满规定学分，答辩合格，授予工学学士学位。

4）最低毕业学分规定

Total 总学分 190 Required Courses 必修课学分 104.5 Elective Courses 选修课学分 35.5 Practice Courses 集中性实践课学分 40 Study Credit after Class 课外学分 10

5）理论教学进程表

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 思想道德修养与法律基础 Morals, Ethics and Fundamentals of Law 中国近现代史纲要 Outline of Chinese Contemporary and Modern History 马克思主义基本原理 Marxism Philosophy 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 3 2 3 48 32 48 72 32 8 8 16 16 2 1 6 4 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and 4 Socialism with Chinese Characteristics 军事理论 Military Theory 体育 Physical Education 2 必 通 4 128 64 1-4 修 大学英语 College English 大学计算机基础 B Foundation of Computer 计算机程序设计基础（C语言） Fundamentals of Computer Program Design (C Language) 专业导论 Introduction to Specialty 小 计 Subtotal 大学生学习与生涯指导课程 Students Learning and Career Guidance Courses 核心类 课程 Core Courses 人文文化课程 Humanities and Cultural Courses 科技文化课程 Science Technology and Culture Courses 艺术课程 Course of Art 拓展类课程 Extension Courses Cultural Quality of Education Elective Courses 识 课 Required Courses 12 256 64 1-4 课 2 3 1 36 32 48 16 712 12 12 24 1 2 1 程 Public Basic Courses 112 64 文化素质教育选修课 全校学生要求至少取得9个学分，其中要求在核心类课程的四个类别中分别选修至少一门课程。 All students are required to obtain at least nine credits. Everyone select at least one course in four categories of core courses respectively.

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 4 64 64 160 72 36 56 16 24 32 72 48 80 32 756 40 48 88 10 10 8 8 2 4 1-2 3 4 1 1 2 2 3 3 3-4 4 3 4 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 工程图学B Engineering Graphics B 电工与电子技术基础C Fundamentals of Electrical Engineering & 4 Electric Technology C 高等数学A Advanced Mathematics A 大学物理D Physics D 物理实验C Physics Lab. C 无机化学B1 Inorganic Chemistry B1 实验化学B1 Experimental chemistry B1 分析化学C Analytical Chemistry B2 分析化学C实验 Experimental chemistry B2 有机化学A3 Organic ChemistryA3 实验化学A3 Experimental chemistry A3 物理化学A4 Physical and chemical A4 10 4.5 1 3.5 0.5 1.5 1 4.5 1.5 5 1 小 计 Subtotal 42 2.5 3 小 计 Subtotal 5.5 必 学 修 科 课 Required Courses 大 类 课 实验化学A4 程Experimental chemistry A4 Basic Disciplinary Courses 选 线性代数 Linear Algebra 概率论与数理统计 Probability and Mathematics Statistic 修 课 Elective Courses

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 修读说明：要求至少选修40学时，2.5学分 NOTE: Minimum subtotal class hours/credits :40/2.5 化工原理A Chemical Engineering A 仪器分析与波谱解析 Instrument Analysis and Spectrum Analysis 药理学 Pharmacology 生物化学B Biochemistry B 药物分析 Pharmaceutical Analysis 药物化学 Medicinal Chemistry 制药工程 Pharmaceutical Engineering 6 2.5 3 3 2.5 3 2.5 96 40 48 48 40 48 40 32 32 424 12 12 4-5 5 5 5 5 6 6 7 4 必 修 课 Required Courses 专 医药知识产权与文献检索 Pharmaceutical Intellectual Property and 2 Literature Search 医学基础 Basic Medical 2 小 计 Subtotal 26.5 药物合成 Drug Synthesis 业 课 程 Specialized Courses 选 药物设计学 The Principle of Drug Design 制药分离工程 Pharmaceutical Separation Engineering 制药工艺学 Pharmaceutical Technology 药物合成反应 Drug Synthesis Reaction 药物合成设计 Drug Synthesis Design 2 2 2 3.5 2 32 32 32 56 32 32 32 248 6 5 6 5 6 6 (企业) 6 (企业) 修 课 Elective Courses 制药过程安全与环保 Pharmaceutical Process Safety and 2 Environment Protection 化工仪表与自动化 2 Chemical Instrumentation & Automation 小 计 Subtotal 15.5 药物制剂 Pharmaceutical Preparation

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 2 3 2.5 2 2 2 32 48 40 32 32 32 32 248 7 6 6 5 6 6 7 (企业) 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 中药学 Traditional Chinese Pharmacology 药剂学 Pharmacy 天然药物化学 Medicinal Chemistry of Natural Products 药用高分子材料 Medical Polymer Materials 生物药剂学与药物动力学 Biopharmaceutics and pharmacokinetics 药物制剂设计与工艺 Pharmaceutical Design and Technology 药物制剂专用设备与车间设计 Pharmaceutical Design of Special Equipment 2 and Workshop 小 计 Subtotal 15.5 公共部分 Public Part 中药制剂分析 Traditional Chinese Medicine Analysis 生药学 Raw Pharmacognostics 工业技术经济 Industrial Technology and Economy 微生物学 Microbiology 生物工程概论 Introduction to Biotechnology 制药工程前沿 Pharmaceutical Engineering Frontier 生物制药工艺学 Biopharmaceutical technology 2 2 2 2.5 2 1 2 2.5 2 2 2 2 2 32 32 32 40 32 16 32 40 32 32 32 32 32 6 5 7 (企业) 5 6 7 6 6 5 6 (企业) 7 6 (企业) 6 生物技术药物 Biotech Drugs 药事管理学与新药研究 Pharmacy Administration & Drug Research 药品生产质量管理工程 Good Manufacturing Engineering 化工制图 Charting of Chemical Engineering 化工设备与容器 Chemical Equipment and Containers 制药工程专业外语 Pharmaceutical Engineering Foreign Languages

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 26 416 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 小 计 Subtotal 修读说明：按方向模块选修一组，248学时，15.5学分，公共部分要求至少选修136学时，8.5学分，合计24学分。 NOTE :Choose a group of modules according to the direction，248 hours/15.5 credits, and you require at least 8.5 credits in the public part. 九、集中性实践教学进程表 Ⅸ Practice Training Table 课程编号 Course Number 实践环节名称 Practice Courses Name 军事训练 Military Training 机械制造工程实训B（金工实训） Machinery Manufacturing Engineering Practice B 电工电子实习B Practice in Electrical Engineering & Electronics B 工艺流程仿真训练 Simulated Practice of Technological Process 化工原理实验 Chemical Engineering Experiment 生产实习 Productive Practice 岗位实习 Job Training 化工原理课程设计 Chemical Principles of Curriculum Design 专业综合实验 Professional Comprehensive Experiment 工程设计训练（I） Engineering Design Training （I） 制药工程车间设计 Pharmaceutical Engineering Workshop Design 工程设计训练（II） Engineering Design Training （II） 毕业实习与毕业设计（毕业论文） Graduation Practice and Graduation Project (thesis) 小 计 Subtotal 周数 Weeks 3 2 1 2 2 3 8 2 2 4 3 4 16 52 学分 Crs 1.5 2 1 1 2 3 4 2 2 2 1.5 2 16 40 建议修读学期 Suggested Term 1 4 5 6（企业） 4-5 4暑期（企业） 6暑期（4周）+7（4周）（企业） 5 7 6 (企业) 6（企业） 7（企业） 8 (企业)

十、其它要求

Ⅹ Other Demands

《形势与政策》课程，平均每学期16学时，一般按专题进行，在第七学期末考核，计 2个课外学分，具体由学校学生发展指导中心负责组织落实。

Situation & Policy, a 16 hours/term with 2 credits course, is taught according to topics and tested at the end of the 7th term . The course will be arranged by the University Students’ Affairs’ Department in eac.

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修Including 学分读学期 上机实践课外Suggested Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Tot hrs. Exp. tion tice cur. 要求至少选修144学时，9学分 Subtotal class hours/credits at least: 144/9 4 64 64 160 72 36 56 16 24 32 72 48 80 32 756 40 48 10 10 8 8 2 4 1-2 3 4 1 1 2 2 3 3 3-4 4 3 4 第二专业 Second Major 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 选修要求 Elective Demand 工程图学B Engineering Graphics B 电工与电子技术基础C Fundamentals of Electrical Engineering & 4 Electric Technology C 高等数学A Advanced Mathematics A 大学物理D Physics D 物理实验C Physics Lab. C 无机化学B1 Inorganic Chemistry B1 实验化学B1 Experimental chemistry B1 分析化学C Analytical Chemistry B2 分析化学C实验 Experimental chemistry B2 有机化学A3 Organic ChemistryA3 实验化学A3 Experimental chemistry A3 物理化学A4 Physical and chemical A4 实验化学A4 Experimental chemistry A4 小 计 Subtotal 10 4.5 1 3.5 0.5 1.5 1 4.5 1.5 5 1 42 2.5 3 必 学 修 科 课 Required Courses 大 类 课 程 Basic Disciplinary Courses 选 线性代数 Linear Algebra 概率论与数理统计 Probability and Mathematics Statistic 修 Elective Courses 课

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 5.5 88 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 小 计 Subtotal 修读说明：要求至少选修40学时，2.5学分 NOTE: Minimum subtotal class hours/credits :40/2.5 化工原理A Chemical Engineering A 仪器分析与波谱解析 Instrument Analysis and Spectrum Analysis 药理学 Pharmacology 生物化学B Biochemistry B 药物分析 Pharmaceutical Analysis 药物化学 Medicinal Chemistry 制药工程 Pharmaceutical Engineering 6 2.5 3 3 2.5 3 2.5 96 40 48 48 40 48 40 32 32 424 12 12 4-5 5 5 5 5 6 6 7 4 必 修 专 课 Required Courses 业 医药知识产权与文献检索 Pharmaceutical Intellectual Property and 2 Literature Search 医学基础 Basic Medical 2 小 计 Subtotal 26.5 药物合成 Drug Synthesis 课 程 Specialized Courses 选 药物设计学 The Principle of Drug Design 制药分离工程 Pharmaceutical Separation Engineering 制药工艺学 Pharmaceutical Technology 药物合成反应 Drug Synthesis Reaction 2 2 2 3.5 32 32 32 56 32 32 32 248 6 5 6 5 6 6 (企业) 6 (企业) 修 课 Elective Courses 药物合成设计 2 Drug Synthesis Design 制药过程安全与环保 Pharmaceutical Process Safety and 2 Environment Protection 化工仪表与自动化 2 Chemical Instrumentation & Automation 小 计 Subtotal 15.5

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 课 程 名 称 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Course Title Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 药物制剂 Pharmaceutical Preparation 中药学 Traditional Chinese Pharmacology 药剂学 Pharmacy 天然药物化学 Medicinal Chemistry of Natural Products 药用高分子材料 Medical Polymer Materials 生物药剂学与药物动力学 Biopharmaceutics and pharmacokinetics 药物制剂设计与工艺 Pharmaceutical Design and Technology 2 3 2.5 2 2 2 32 48 40 32 32 32 32 248 7 6 6 5 6 6 7 (企业) 课程编号 Course Number 药物制剂专用设备与车间设计 Pharmaceutical Design of Special Equipment 2 and Workshop 小 计 Subtotal 15.5 公共部分 Public Part 中药制剂分析 Traditional Chinese Medicine Analysis 生药学 Raw Pharmacognostics 工业技术经济 Industrial Technology and Economy 微生物学 Microbiology 生物工程概论 Introduction to Biotechnology 制药工程前沿 Pharmaceutical Engineering Frontier 生物制药工艺学 Biopharmaceutical technology 2 2 2 2.5 2 1 2 2.5 2 2 2 2 2 32 32 32 40 32 16 32 40 32 32 32 32 32 6 5 7 (企业) 5 6 7 6 6 5 6 (企业) 7 6 (企业) 6 生物技术药物 Biotech Drugs 药事管理学与新药研究 Pharmacy Administration & Drug Research 药品生产质量管理工程 Good Manufacturing Engineering 化工制图 Charting of Chemical Engineering 化工设备与容器 Chemical Equipment and Containers 制药工程专业外语 Pharmaceutical Engineering Foreign Languages

课程 类别 Course Classifi- cation 课程 性质 Course Nature 学时分配 建议修第二Including 学分读学期 专业 上机实践课外Suggested Second Crs 总学时 实验Opera- Prac- Extra-Term Major Tot hrs. Exp. tion tice cur. 小 计 Subtotal 26 416 课程编号 Course Number 课 程 名 称 Course Title 修读说明：按方向模块选修一组，248学时，15.5学分，公共部分要求至少选修136学时，8.5学分，合计24学分。 NOTE :Choose a group of modules according to the direction，248 hours/15.5 credits, and you require at least 8.5 credits in the public part.

6) 实践教学表

课程编号 Course Number 实践环节名称 Practice Courses Name 军事训练 Military Training 机械制造工程实训B（金工实训） Machinery Manufacturing Engineering Practice B 电工电子实习B Practice in Electrical Engineering & Electronics B 工艺流程仿真训练 Simulated Practice of Technological Process 化工原理实验 Chemical Engineering Experiment 生产实习 Productive Practice 岗位实习 Job Training 化工原理课程设计 Chemical Principles of Curriculum Design 专业综合实验 Professional Comprehensive Experiment 工程设计训练（I） Engineering Design Training （I） 制药工程车间设计 Pharmaceutical Engineering Workshop Design 工程设计训练（II） Engineering Design Training （II） 毕业实习与毕业设计（毕业论文） Graduation Practice and Graduation Project (thesis) 小 计 Subtotal 周数 Weeks 3 2 1 2 2 3 8 2 2 4 3 4 16 52 学分 Crs 1.5 2 1 1 2 3 4 2 2 2 1.5 2 16 40 建议修读学期 Suggested Term 1 4 5 6（企业） 4-5 4暑期（企业） 6暑期（4周）+7（4周）（企业） 5 7 6 (企业) 6（企业） 7（企业） 8 (企业) 7）实践环节

专业学位研究生在学期间，必须保证不少于1年的实践教学，可

采取集中实践与分段实践相结合的方式，实践环节分为专业实践和课程实践。

课程实践： 一般在校内实验中心、工程中心和研究中心等单位完成，主要进行专业课程实践和科研技能训练。参加实践的学生需写出实践报告，经指导教师检查、评阅后，合格者记2学分。

生产研究实践： 依托各专业领域的校外实践基地完成，在校内外导师的共同指导下，结合工程实际岗位，主要进行专业综合实践和应用能力训练采取学校导师负责和企业导师培养相结合的方法，研究课题主要由生产实际中问题产生。

以上两个实践环节是全日制工程硕士研究生培养过程的必备环节，研究生要提交实践计划，撰写实践总结报告。对研究生实践环节实行全过程管理和质量评价，确保实践教学质量。

8）学位论文与学位授予

学位论文选题应来源于应用课题和工程实践，必须有明确的职业背景和应用价值。学位论文形式可以多种多样，可采用硕士学位论文与应用基础研究、产品开发等相结合的形式。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。

论文工作必须有一定的难度、深度、广度和工作量， 要能表明作者具有从事独立担负专门技术及管理工作的能力，从文献综述、选题报告、确定合理的研究方案、进行实验和数据处理等，均应表明作者针对实际工程问题具有较强的分析问题和解决问题的能力。

学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。

9）培养方式与方法

① 采取学校导师负责和企业导师培养相结合的方法采 建立和完善有利于发挥企业在人才培养中作用的联合培养机制。

能够参与天然药物、药物制剂等产品的企业的有关工程项目设计和研究，为工程问题的立题及研究提供指导和现场实践 8 武汉健民制药有限公司、武汉中联制药有限1~17 毕业设计 30 公司、湖北天药有限公司、湖北隆中制药有限公司 企业指导教师5-10人 校内教师12人 7.5 校内师资配备

7.5.1 企业工作经历教师

教师姓名 熊富良 许沛虎 刘小平 楼一层 徐海星 黄志军 申永存 刘 霞 滕汉兵 程小霞

职称 教授 教授 教授 教授 副教授 副教授 教授 副教授 副教授 讲师 企业工作经历 制药企业工作18年 制药企业工作15年 医院药剂室工作20年 承担教学任务 制药工程前沿、毕业设计、课程设计 分离工程、毕业设计 制剂专用设备与车间设计、毕业设计 制药企业、医院药剂室工作毕业设计 19年 制药企业工作2年 制药企业工作12年 制药企业工作3年 制药企业工作5年 化工厂工作1年 医院药剂室工作8年 生产实习、岗位实习、毕业设计 毕业设计、课程设计 毕业设计、课程设计 毕业设计、生产实习、岗位实习 毕业设计、课程设计 制剂专用设备与车间工艺设备

7.5.2．工程实践经历教师

教师姓名 郑 化 殷以华 吕 波 李湘南 熊 雄 李俊丽 职称 教授 教授 副教授 讲师 讲师 讲师 工程实践专业方向 药用高分子材料 药用高分子材料 药用高分子材料 药物制剂技术 生物技术药物 生物药物 承担教学任务 制剂设计创新训练、毕业设计 毕业设计 生产实习、岗位实习、毕业设计 制剂设计创新训练、毕业设计 生产实习、生物制药工艺 毕业设计、生产实习、岗位实习

8. 师资队伍建设方案

卓越工程师培养计划实施的关键是建立一支拥有一定工程经历的教师队伍。教师的构成应由有一定工程实践经验的学校教师、企业教师两部分组成。师资队伍的建设着重于提高工程教育师资队伍的工程实践能力和设计创造能力，能够有效地将工程实践经验转化为优质的教学资源。

8.1 提高学校专业教师的工程能力

通过采取教师取得在企业工作的工程经历的方法，提高学校教师的工程能力。在3～5年内，使学校专业课教师中具备在企业工作的工程经历的教师比例达到70%以上，每一届有3门专业课是由具备5年以上在企业工作的工程经历教师主讲。

（1）增加具有丰富的企业工作经历专业教师人数

本专业有20%以上的教师具有在企业工作的经历，50%以上教师具备工程实践经历。通过加强学校与企业间的研究和开发合作，一是使已经有企业工作经历的教师具备更加丰富的企业工作经验和工程实践经历,二是使已经具备一定工程实践经历的教师具有企业工程工作的经历。采取与企业进行工程项目合作、共同完成技术开发、技术服务等方式，教师通过直接参与企业日常生产，进行企业的技术升级、改造。5年内使30%以上的专业教师具备5年以上在企业工作的工程经历，并同时承担相关的教学任务。

（2）帮助学校专业教师取得一定的工程经历

对教师队伍中工程实践经历不足或是没有工程经历的教师，采取集中训练和长期培训相结合的方法。一方面，通过与企业的技术项目合作、专题训练等方式派遣到相关企业进行每年至少累积3～6月的工程实践，熟悉生产过程、工程技术和管理。每年选送不同专业方向的3～4名教师进入相应企业通过直接参加实际生产完成相关的工程项目研究和技术服务工作，获得一定的工程实践经验。另一方面，在

校内聘请具有丰富工程实践经历的教师，实行“一对一”的互相帮、带的长期培训方式。在3～5年内，使专业教师中具有一定的企业工程实践经历的教师比例达到70%以上。

8.2 企业教师的聘用

根据“卓越工程师培养计划” 执行需要，从三个方面聘用相关企业人员参加教学。

（1）企业教学顾问

针对如何将高等教育教学的基本规律与工程实践教育相结合，聘请企业专门人员（人力资源部门、技术部门）担任教学顾问，一方面与学校共同进行研究、制定培养计划，同时监督人才培养质量，进行教学指导。另一方面，参与教学大纲与教材的编写。目前计划聘请4～6名企业相关技术和管理人员为教学顾问。

（2）企业兼职教师

充分利用学校周边地区各个企业的便利条件，如中国医药集团武汉医药设计院、武汉健民制药有限公司、武汉中联制药有限公司、湖北化工研究设计院等企业及单位，聘请企业兼职教师直接参加日常的教学工作中。

① 对实践性和应用性较强的课程，聘用企业的技术、管理人员作为兼职教师为学生授课，主要以案例教学、现场教学等形式进行。

② 聘用企业的相关人员开设针对性强的专题讲座，对学生进行专题培训，为学生提供工程师职业方面的教育。

③ 企业技术人员为各个工程实践环节提供技术指导和现场的咨询。

根据培养方案目前计划聘请3～5名企业技术人员为教学兼职教师。

（3）企业导师

在企业培养方案中各个实践环节实施“双导师制”。学校导师为学

生选课、研究性学习提供指导，企业导师根据企业实际为学生工程实践和创新设计的选题及其实施、完成等环节提供指导或现场咨询，进行工程师专业培养的全面基本训练。同时，企业导师配合学校为学生提供工程师职业教育方面的培训。根据学生人数目前计划聘请3~6名企业导师。

8.3 完善师资队伍建设的配套政策

逐步建立和完善配套的师资队伍建设政策，鼓励教师提升工程能力，丰富工程实践经验，并将工程实践经验转化为优质的教学资源。

① 对在企业进行专门性工程实践培养的教师，在工程实践阶段给予适量的工作量学时补贴，对工程实践中成果显著的，在配套工程项目方面给予优先考虑。

② 有丰富工程经历教师参加“一对一”的培养,根据实际情况，学校考虑计算一定工作量。

③ 对工程型教师的评价除了考察理论研究和发表论文等成果形式外，应该着重考察评价工程项目设计、专利、产学合作和技术服务等工程实践方面的成果，使工程型教师的教学和研究工作的重心真正转向工程实际。

④ 对参加“卓越工程师培养计划”的教师，在职称晋升、业绩考核等方面均给予单独的激励政策。同时在教师评聘与考核中注重工程类成果的权重。

（1）学校与企业联合培养的管理制度及措施建设； （2）学校与企业联合培养的实践基地及设施建设； （3）学校与企业联合培养的师资力量建设；

（4）学校与企业联合培养的方案、日常管理及考核办法建设与完善；

（5）学校与企业实践教学环节协作机制建设

9. 质量保障与监控体系

9.1 校内学习阶段

9.1.1 质量保障

（1）制药工程专业是我校新兴专业，具有良好的发展势头，并且拥有湖北省中药制剂工程中心，办学基础条件好，为卓越工程师的培养提供良好的实践条件。有利于提高学生应用适当的理论知识和实践方法，分析和解决制药工程方面的实际问题。

（2）根据卓越工程师培养目标和人才培养模式，从学校自身的优势及对人才的知识、能力和素质的要求出发，制定了合理的培养方案，进行了课程教学内容整合和精品课程建设，建成了一批校级精品课程和双语课程。

（3）拥有符合卓越工程师培养要求的师资力量。具有国家注册执业药师资格证书的“双师”型教师有10人，拥有各种国家注册执业资格证书4项。此外，还外聘在制药工程领域有丰富经验的工程师作为兼职教师，强调理论与实际的结合。

（4）采用启发式、讨论式和实践式等授课方式，避免灌输式的教学模式，给学生留有自主学习的时间和空间。积极进行各种综合竞赛，以加强学生创新精神和实践能力的培养，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。 9.1.2 监控体系

（1）根据卓越工程师培养目标，成立由学院主管院长牵头的教学管理小组，考察课程体系、教学内容、教学计划、配套措施和执行情况。主要考察专业培养方案、教学大纲、教学计划、教学日历、教学组织、效果与反思等等。其中还包括必要的工作制度：学籍管理、成绩考核管理、实验室管理、教学档案管理等制度；教师和教管理人员的岗位责任制和奖惩制度；学生守则、课堂守则、实验室守则、课

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