除夕夜给孩子的压岁信

除夕夜给孩子的压岁信

【篇一：浙江省衢州市菁才中学2015届中考语文适应

性考试(四模)试题】

浙江省衢州市菁才中学2015届中考语文适应性考试（四模）试题 一、语文知识积累（22分）

1. 根据语境和拼音书写词语，给加点字选择正确的读音。（3分） 2. 古诗文名句默写。（7分）

⑴ 今夜偏知春气暖， ▲ 。（刘方平《月夜》） ⑵ ▲ ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） ⑶ 行到水穷处， ▲ 。（王维《终南别业》）

⑷ 李商隐的《无题》中赞美情深意长，至死不渝的忠贞之情的句子是：

“ ， ”。

⑸ 人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，

只有保持一种“▲， ▲”的良好心态，才能勇攀高峰，实现 生命的价值。（请你用范仲淹《岳阳楼记》中的语句填空） 3. 解释下列句子中加点的文言词语。（6分）

（1）后遂无问津者（▲） （2）此殆天所以资将军（ ▲） ．． （3）卒获有所闻（ ▲）（4）去国怀乡（▲） ．． （5）汝之不惠（ ▲ ） （6）渔人甚异之（▲） ．． 4.名著阅读。（6分）

（1）（2分）中国最早的一部诗歌总集是《 ▲ 》，我们曾经学过的《▲》就出自于它。

（2）（1分）以下关于《水浒传》的表述有一处错误，请改正。 宋江三打祝家庄时，前两次都失败了。宋江第三次攻打祝家庄时，林冲出谋划策利用双拳连环计攻克祝家庄。 ▲

（3）（1分）现在，我怎么能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不能了。??阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨出一百米以内的物体。 这段话中的“我”是 ▲ （写出人名）

（4）（2分）《朝花夕拾》读起来令人兴趣盎然，如《无常》中的“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象就受到民众的喜爱，其主要原因是： ▲

二、现代文阅读（24分） （一）柔弱的人（14分） 契诃夫

“四十卢布??”

“不，三十??我这里有记载，我一向按三十付教师的工资的??呶，您呆了两月??” “两月另五天??”

“整两月??我这里是这样记的。这就是说，应付您六十卢布??扣除九个星期日??实际上星期日您是不和柯里雅搞学习的，只不过游玩??还有三个节日??” （a）

“三个节日一并扣除，应扣十二卢布??柯里雅有病四天没学习??您只和瓦里雅一人学习??你牙痛三天，我内人准您午饭后歇假??十二加七得十九，扣除??还剩??嗯??四十一卢布。对吧？” (b) “可我这里有记载！”

“呶??那就算这样，也行。” “四十一减二十七净得十四。”

两眼充满泪水，长而修美的小鼻子渗着汗珠，令人怜悯的小姑娘啊！ 她用颤抖的声音说道：“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布??再没支过??” “是吗？这么说，我这里漏记了！从十四卢布再扣除??呐，这是您的钱，最可爱的姑娘！三卢布??三卢布??又三卢布??一卢布再加一卢布??请收下吧！”

我把十一卢布递给了她??她接过去，喃喃地说：“谢谢。” 我一跃而起，开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。 “为什么‘谢谢’？”我问。 “为了给钱??”

“可是我洗劫了你，鬼晓得，这是抢劫！实际上我偷了你的钱！为什么还说：‘谢谢’！”“在别处，根本一文不给。”

“不给？无怪啦！我和您开玩笑，对您的教训是太残酷??我要把您应得的八十卢布如数付给您！呐，事先已给您装好在信封里了！可是何至于这样怏怏不快呢？为什么不抗议？为什么沉默不语？难道生在这个世界口笨嘴拙行吗？难道可以这样软弱吗？”

她苦笑了一下，而我却从她脸上的神态看出了一个答案，这就是“可以”。

我请她对我的残酷教训给予宽恕，跟着把使她大为惊疑的八十卢布递给了她。她羞羞地过了一下数就走出去了?? 我看着她背影，悟想道：

“在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举！” （节选自《外国优秀短篇小说选》）

6.根据上下文，将下列句子的序号分别填入原文（a）（b) （a）处： （b)处：

8.小说最后写到：“在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举。”结合小说内容探究它的意义。（6分） （二）网络红包潮（10分） 【媒体报道】

从2月11日打响的网络红包战，经过节前一周的蓄势预热，在除夕夜上演终极对决，红包金额大幅加码。支付宝20点到24点五个整点，以“捉红包”形式投放1亿元现金红包。作为春节红包活动的创始者，微信通过与央视春晚的首次携手，从晚上8点开始，用户“摇一摇”手机可以抢到由各企业赞助商提供的超过5亿元的现金红包。与此同时，阿里系和腾讯系的两大社交平台新浪微博和qq每个整点派发的明星红包和企业红包引发一轮又一轮的刷屏模式。受此启发，各种“打车红包”“旅游红包”“流量红包”“理财红包”也快速传播，春节发红包已经成为中国企业通过新媒体自我营销、提升用户品牌认知和忠诚度的一个重要手段。 【红包简介】

传统春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，传说压岁钱可以压住邪祟，因为 “岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。到了明清时，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后，则演变为用红纸包一百文铜元，其寓义为“长命百岁”，给已经成年的晚辈压岁钱，红纸里包的是一枚大洋，象征着“财源茂盛”“一本万利”。

【市民评论】 往年，陶女士一家都是边打牌边看央视春晚，有时根本不知道有些什么节目。她说，今年一家人在一起边看边聊，得益于“春晚抢红包”。“因为抢红包，大家牌都不打了。一家人坐在一起，边看春晚边聊天，更有年味。趁这个机会，我们还建了一个家庭微信群，我们发些红包让晚辈抢，开心聊天。我们与孩子的距离拉近了很多。”

网友“高小上”：微信发红包的方式很好。对智能手机功能向来感冒的妈妈，现在也会用微信抢红包了，甚至还学会用微信与我聊天，互送祝福。这种感觉真好。

博友严先生：今年过年，大人还好，娃儿不是耍手机，就是耍平板电脑。他们宁愿在微博上吐槽春晚，也不愿意和家里人聊。现在又多了电子红包，年味更淡了。

“世界上最遥远的距离，是我在你旁边，你却在抢红包。”这是网友们对此次春节抢红包大战的一种吐槽。对此，郑群也深有体会。在郑群的老家叙永县马岭镇有一个习俗，每年初一凌晨，有车的家庭都要开车在马路上跑一圈，寓意来年开车平平安安。以往每年，儿子都会一起去，今年却因为抢红包不去了。“不去也就算了，最让我窝心的是，过年这几天，他时时刻刻都盯着手机，跟他说什么都爱理不理，有时根本没听见。这些都是因为抢红包。” 【微信怎么领发红包】

一、首先我们需要在手机中下载安装微信，另外由于需要付款或者领取红包，因此我们也需要绑定银行卡。 二、要体验微信新年红包功能，我们还需要关注“新年红包”微信公众账号，关注后，即可使用该功能了。

三、微信新年红包功能主要分为我们为朋友或亲人发红包和领取朋友或者亲人送给自己的红包。

1、微信发送红包分为三个步骤：首先填写红包信息，如红个数、包红包金额和祝福语等；

然后使用微信支付交付红包金额，此流程需要用户绑定银行储蓄卡，暂不支持信用卡；最后就可以将红包发送给指定好友群或单个好友。红包发出后，好友将会收到领取红包的信息，好友按照提示领取即可。领取成功后，还可以使用相关银行卡对此次红包里的金额进行提现。另外微信新年红包还推出一项“拼手气群红包”功能，可以向群里好友送红包，而群友们主要靠运气，会随机收到不同金额的红包，给人一种比较神秘的感觉。

2、领取红包分为“普通红包”与“拼手气群红包”两种，普通红包就是亲朋好友送给我们的红包，而拼手气群红包则属于随机性收到的红包，并且金额也是随机分配的。

9. 下列说法与材料内容完全符合的一项是（ ）（2分）

a、从2月11日打响的网络红包战以来，春节发红包就已经成为中国企业通过新媒体自我营销、提升用户品牌认知和忠诚度的唯一手段。

b、长辈在春节拜年时，会给晚辈分发压岁钱。压岁钱分为两种。一种像龙形，置于床脚；一种由家长用红纸包裹分给孩子。

c、使用微信支付交付红包金额，需要用户绑定银行储蓄卡或者信用卡。

d、微信红包分为“普通红包”与“拼手气群红包”两种，这两种红包都是亲朋好友发送的，而且每个红包的金额也是随机分配的。

10. 认真阅读上下文，分点扼要说说传统的春节红包有哪些涵义？（2分）

11. 邻居李大爷在手机上已经安装了微信，他也想用微信给孙子们发红包，可是他不会使用，

你能告诉他使用方法吗？（3分）

12. 网络红包已掀起了一股热潮，你认为网络红包会不会取代传统红包？请结合材料说说你 的理由。 （3分）

三、古诗文阅读（17分） （一）（4分） 房兵曹胡马

胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。

附陆游词: 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故！ （二）（10分）

①熙宁八年夏，吴越大旱。九月，知越州赵公，前民之未饥，为书问属县：灾所被者几乡，

民能自食者有几，库钱仓粟几人，富人可募出粟者几家，使各书以对，而谨其备。

②州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事，岁廪穷人，当

③给粟三千石而止。公敛富人所输，得粟四万八千余石。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半

之。忧其众相蹂也，使受粟者男女异日。忧其且流亡也，于城市效野为给粟之所凡五十有七，．．．．使各以便受之，而告以去其家者勿给。

明年春，大疫。为病坊，处疾病之无归者。募僧二人属以视医药饮食令无失所恃。公于

此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫，得免于转死，虽死得无失敛埋，皆公力也。其施虽在越，其仁足以示天下。

（选自曾巩《越州赵公救灾记》）

注：①赵公：赵抃(1008—1084)，字阅道，谥清献，衢州西宁(今浙江衢县)人。晚年执越州政务，政治卓著。②故事：向来规矩。③朔：农历每月初一。

14.下列句子中加点词语意思不同的一项是( )（2分） a．其仁足以示天下 以昭陛下平民之理 ．．

b．使各书以对，而谨其备 而形貌昳丽 ．． c．忧其且流亡也 且焉置土石 ．．

d．虽死得无失敛埋 虽杀臣，不能绝也 ．． 15.用“／”给文中画线的句子断句。（限断二处）（2分）

募 僧 二 人 属 以 视 医 药 饮 食 令 无 失 所 恃。 16.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。

17.结合句子内容说说下列加点字的表达效果。（2分）

于城市效野为给粟之所凡五十有七，使各以便受之 ．．．．

18.古代志士仁人常“以仁为己任”，请联系本文和欧阳修的《醉翁亭记》分别简要分析“仁”的具体内涵。（2分） 四、语言运用（60分）

19.在初二年级“我的青春不任性”主题活动会上，你作为学长代表发言。请以下列某部名著中的人物事迹或言论为材料，写一段200字左右的发言稿。（10分）

a. 《草房子》中的杜小康b.《傅雷家书》中的傅聪 c. 《名人传》中的贝多芬

20. 阅读材料，按要求作文。（50分）

近日，湖北某中学学生多次违规带手机进校，老师搜出后将手机当场摔碎。此事引发网络热议。有人支持老师严管学生；有人认为老师和家长都该反思；校方表示高度重视，将进一步调查并处理??事后老师就这事做出回应：作为老师，我也有错的地方，不应该如此急躁。

这则新闻引发你怎样的联想和思考？比如：学生成长，网络危害，家庭教育，师生关系，??请联系生活实际，选择一个角度，以自己擅长或个性的文体，表达你的认识、体验。请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话等。

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

衢州市菁才中学2015年中考适应性考试答案 1.智慧 b励精图治

2. （1）虫声新透绿窗纱 （2） 只恐双溪舴艋舟 （3） 坐看云起时

【篇二：第二单元测评】

第二单元测评

一、下列加点字的注音全对的一组是( )。(4分) 二、看拼音，写词语。(8分) 三、根据提示写词语。(12分)

1.看看下面的客家民居图，你会情不自禁地想起哪些描述建筑物的四字词语呢？

____________ ____________ ____________

2.春节期间，街上热闹拥挤，请你写出体现热闹情景的词语。 ____________ ____________ ____________ 四、按要求完成下列句子练习。(15分)

1.这样恶劣的生活环境，他们怎么忍受得了呢？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

2.他的心情灰暗。(改成比喻句) ______

__________________________________________________________________

3.北京的春节真是十分热闹非凡呀！(修改病句)

________________________________________________________________________

4.听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。(用加点词语写一句话)

________________________________________________________________________

5.王爷爷八十多岁了。 王爷爷能挑起一百多斤的重担。(用关联词语合成一句话)

________________________________________________________________________

五、我会在下面句子中写古诗。(6分)

1.中秋节时，当我们看到那闪闪的星星，圆圆的月亮时，会想起皮日休的诗句

“________________________________________________”。 2.鞭炮声响起，灯笼挂起时，我就会想起宋代诗人王安石的诗句“____________________________________________________________”。

六、课内阅读。(12分)

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

1.写出下列词语的反义词。(2分) 热闹——( ) 间断——( )

2.用“ ”画出本段的中心句。(2分)

3.文中从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹：“到处是酒肉的香味”是从______________角度描写的；“红红的对联”“各色的年画”等是从______________角度描写的；“鞭炮声日夜不绝”是从____________角度描写的。(3分)

4.本段主要描写了除夕的哪些活动？你还知道什么节日？有哪些活动？(5分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 七、课外阅读。(13分) 爆竹记忆

不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了零零星星的爆竹声，他才神秘地从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的小鞭。

男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六分钱一挂的百

头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆开来，计算好了一次放多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃，享受那一声脆响的快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，(果然 竟然)敢将小鞭捏在手上，近距离地感受那声炸响。 对于农村老家，我脑子里没有概念。田野里的白雪仿如破棉絮，使农村到处泥泞不堪。院子里铺了一些杆草，说是给回来过年的祖宗的牲畜吃的，那意思是说祖宗们回来的时候，要么是骑着马，或者是赶着牲畜拉的车。接他们回来的时候是有一个仪式的，接近午夜的时候，我的手里被塞了一根长长的杆子，上面有一挂长长的鞭炮，父亲用一个托盘端着一些烧纸之类的东西，来到一个街口，他在湿漉漉的泥地上跪下磕头并烧化那些祭品的同时，没有忘记点燃我举着的鞭炮。哔哔剥剥的炸响时，有提着灯笼的农村孩子围拢过来，在浓浓的火药味儿中，寻找落在地上没有炸响的零星爆竹。

那一夜我始终是迷迷糊糊的，农村的除夕和初一似乎是相连的，人们都不睡觉，刚刚吃过年夜饭，便以长幼排序，对着有祖宗画像的柱子磕头，前面的桌子上摆满了供品，有筷子和酒杯，(果然 显然)是给回来过年的灵魂们食用的。除了给死去的祖先磕头，还给活着的长辈磕头，年龄小的人可以获得压岁钱。在自家磕完了头，还要在父辈的带领下，到村子里的本家去给长辈磕头，在血缘比较近的长辈那里也是可以获得压岁钱的。

1.用“\\”划去文中括号里不恰当的词语。(2分) 2.联系上下文，解释词语。(2分)

小心翼翼：

__________________________________________________________________

3.说说下面的句子好在哪里。(4分)

(1)男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。

________________________________________________________________________

(2)一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。

________________________________________________________________________

4.小伙伴对新年最关心什么？(用原文回答)(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5.文中写的新年都有什么风俗？至少说出三样。(3分)

________________________________________________________________________ 八、习作。(30分)

一些节日让我们在紧张的学习生活中感受到生活的快乐，感受到浓浓的亲情、友情。想象一个自己最喜欢的节日，如轮滑节、游戏节??写出来，和同学们一起分享。请记住，一定要写清楚为什么过这个节，想象你们是怎样庆祝的。题目自拟。 参考答案 一、d

三、1.高大坚固 气势雄伟 风格独特 2.车水马龙 摩肩接踵 张灯结彩 四、1.这样恶劣的生活环境，他们忍受不了。 2.他的心情和这低矮的房屋一样灰暗。 3.北京的春节真是热闹非凡呀！ 4.我对小军拾金不昧的精神肃然起敬。

5.虽然王爷爷八十多岁了，但是他能挑起一百多斤的重担。

五、1.玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新 2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 六、1.冷清 连续 2.除夕真热闹。 3.嗅觉 视觉 听觉 4.做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭，还要守岁。提示：端午节。有赛龙舟、插艾草、佩香囊、系五彩线、吃粽子等活动。

七、1.果然 果然 2.形容恭敬小心，一点不敢疏忽懈怠。 3.(1)“兴奋得眼睛发亮”形象地描绘出了男孩子对于鞭炮的喜爱。 (2)这个句子写出了“我”又怕又期待的兴奋心情。

4.男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。 5.铺杆草、放鞭炮、磕头。

【篇三：六语下第二单元测试卷】

第二单元测试卷

一、下列划线字的注音全对的一组是（ ）。 二、看拼音，写词语。 三、根据提示写词语。

1、看看下面的客家民居图，你会情不自禁地想起哪些描述建筑物的四字词语呢？

____________ ____________ ____________

2、春节期间，街上热闹拥挤，请你写出体现热闹情景的词语。 ____________ ____________ ____________ 四、按要求完成下列句子练习。

1、这样恶劣的生活环境，他们怎么忍受得了呢？（改成陈述句）

_________________________________________________________________

2、他的心情灰暗。（改成比喻句）

_________________________________________________________________

3、北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）

_________________________________________________________________

4、听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。（用划线词语 写一句话）

_________________________________________________________________

5、王爷爷八十多岁了。 王爷爷能挑起一百多斤的重担。（用关联词语合成一句话）

_________________________________________________________________

五、我会在下面句子中写古诗。

1、中秋节时，当我们看到那闪闪的星星，圆圆的月亮时，会想起皮日休的诗句

“________________________________________________”。 2、鞭炮声响起，灯笼挂起时，我就会想起宋代诗人王安石的诗句

“____________________________________________________________”。

六、课内阅读。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 1、写出下列词语的反义词。 热闹——（ ） 间断——（ ）

2、用“____”画出本段的中心句。

3、文中从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹：“到处是酒肉的香味”是从______________角度描写的；“红红的对联”“各色的年画”等是从______________角度描写的；“鞭炮声日夜不绝”是从____________角度描写的。

4、本段主要描写了除夕的哪些活动？你还知道什么节日？有哪些活动？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________ 七、课外阅读。 爆竹记忆

不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了零零星星的爆竹声，他才神秘地从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的小鞭。

男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六分钱一挂的百头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆开来，计算好了一次放多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃，享受那一声脆响的快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，（果然 竟然）敢将小鞭捏在手上，近距离地感受那声炸响。

对于农村老家，我脑子里没有概念。田野里的白雪仿如破棉絮，使农村到处泥泞不堪。院子里铺了一些杆草，说是给回来过年的祖宗的牲畜吃的，那意思是说祖宗们回来的时候，要么是骑着马，或者是赶着牲畜拉的车。接他们回来的时候是有一个仪式的，接近午夜的时候，我的手里被塞了一根长长的杆子，上面有一挂长长的鞭炮，父亲用一个托盘端着一些烧纸之类的东西，来到一个街口，他在湿漉漉的泥地上跪下磕头并烧化那些祭品的同时，没有忘记点燃我举着的鞭炮。哔哔剥剥的炸响时，有提着灯笼的农村孩子围拢过来，在浓浓的火药味儿中，寻找落在地上没有炸响的零星爆竹。

那一夜我始终是迷迷糊糊的，农村的除夕和初一似乎是相连的，人们都不睡觉，刚刚吃过年夜饭，便以长幼排序，对着有祖宗画像的柱子磕头，前面的桌子上摆满了供品，有筷子和酒杯，（果然 显然）是给回来过年的灵魂们食用的。除了给死去的祖先磕头，还给活着的长辈磕头，年龄小的人可以获得压岁钱。在自家磕完了头，还要在父辈的带领下，到村子里的本家去给长辈磕头，在血缘比较近的长辈那里也是可以获得压岁钱的。

1、用“\\”划去文中括号里不恰当的词语。 2、联系上下文，解释词语。 小心翼翼：

________________________________________________________

3、说说下面的句子好在哪里。

（1）男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。

_________________________________________________________________

（2）一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。 _________________________________________________________________

4、小伙伴对新年最关心什么？（用原文回答）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5、文中写的新年都有什么风俗？至少说出三样。

_________________________________________________________________

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/0yw8.html