花卉生产技术技能实训doc

濮阳县职业技术学校学校现代农艺技术专业

《花卉生产技能训练》大纲

一、课程的性质、目的与任务

《花卉生产技术》是现代农艺专业主要专业基础课程之一，是现代农艺技术专业学生必须掌握的一门专业技能知识。根据教育部等七部门《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》等文件精神，本大纲内容体现以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以“应用”为主旨和特征构建教学内容，突出针对性和实用性，并充分反映当代蔬菜生产的发展水平。在教学过程中，结合生产季节、教学内容和生产进程，根据具体项目，一边演示，一边讲解技术要领，以动手操作为主，通过训练使学生掌握花卉栽培管理技术措施，如播种床及育苗床（电热温床和热温床）的制作、播种、育苗（嫁接）、定植、花期管理、整形修剪、土、肥、水管理措施和病虫害防治等技术，从而真正做到毕业就上岗，上岗就顶用。

花卉业是一项新兴产业，具有广阔的发展前景，在21世纪，它将给人们带来巨大的经济效益和社会效益。《花卉生产技术》属于应用科学范畴，是为园林建设与经济、文化建设服务的，是农艺专业教育中的重要专业课程。

二、教学基本要求

1．花卉生产技术实训课是一门应用性学科，主要使学生掌握各项生产的育苗、定植、田间管理等专项技能，因此，在教学过程中要始终结合生产进程，主要培训学生的动手操作能力，在加强基本技能实训的同时，要注意贯彻理论结合实际的原则。

2．在具体操作时，注意吸收农业生产、科研等方面最先进的技术，充实教学内容。

3．注意与专业课的教学内容的不必要重复。

4．教学过程中应贯彻理论联系实际原则，一定采用现场教学，使教学结合生产实际，解决具体问题。

5．教学过程要体现学生的主体地位，引导学生独立思考，培养学生分析问

题、解决问题的能力。

6．授课内容可根据农时季节进行适当调整，结合基地的生产项目进行技能训练。

7．本课程分二个学期教学，以一年春、秋两个学期为一个循环。 三、实训学时分配

四、实训内容

实训一 花卉种类识别 （一）实训目的 （二）实训地点 （三）实训用具和材料 （四）实训时间及方法 （五）实训内容 （六）实训作业 （七）实训成绩考核

1、成绩评定 2、考核内容 （1）技能掌握程度 （2）成果表现 （3）实训报告

技能实训二 全光照喷雾扦插育苗

（二）实训地点 （三）实训用具和材料 （四）实训时间及方法 （五）实训内容 （六）实训作业 （七）实训成绩考核

1、成绩评定 2、考核内容 （1）技能掌握程度 （2）成果表现 （3）实训报告

技能实训三 培养土的配制与消毒 （一）实训目的 （二）实训地点 （三）实训用具和材料 （四）实训时间及方法 （五）实训内容 （六）实训作业 （七）实训成绩考核

1、成绩评定 2、考核内容 （1）技能掌握程度 （2）成果表现 （3）实训报告

技能实训四 上盆、换盆与翻盆技术（一）实训目的

（三）实训用具和材料 （四）实训时间及方法 （五）实训内容 （六）实训作业 （七）实训成绩考核

1、成绩评定 2、考核内容 （1）技能掌握程度 （2）成果表现 （3）实训报告

技能实训五 露地花卉整形修剪技术 （一）实训目的 （二）实训地点 （三）实训用具和材料 （四）实训时间及方法 （五）实训内容 （六）实训作业 （七）实训成绩考核

1、成绩评定 2、考核内容 （1）技能掌握程度 （2）成果表现 （3）实训报告

技能实训六 盆花浇水、施肥等日常管理技术（一）实训目的 （二）实训地点

（三）实训用具和材料 （四）实训时间及方法 （五）实训内容 （六）实训作业 （七）实训成绩考核

1、成绩评定 2、考核内容 （1）技能掌握程度 （2）成果表现 （3）实训报告

附件：

实 训 报 告

起草人：张晓波

工作单位：濮阳县职业技术学校

联系电话：13781300840 邮件：pynckj@

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