软件工程专业实习日记
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软件工程专业
软件项目实习日记
教学单位 软件学院 班 级 软件工程班 学生姓名 学 号 102001 实习时间 2013年6月17日-7月5日 指导教师
2013年9月
2013年7月1日
今天下午是东软的老师为我们安排的户外拓展训练,将所有的同学通过报数的形式分成五组,通过一系列的游戏体现团队精神。
第一个游戏:凤凰涅槃。所有同学假定初始状态都是一个蛋,再开始后可随意找身边同学进行石头剪刀布,胜利的同学即可奔赴下一地点,变成鸡,而失败的同学则还是保持蛋的状态;在成为鸡的同学,继续找自己身边的也是鸡的同学进行石头剪刀布,胜利的同学则变身为凤凰跑到下一区域,失败的同学则会重新变为蛋跑回出生的区域;在凤凰区的同学也继续进行石头剪刀布,胜利的就变成人,取得最终的胜利,而失败的同学变成鸡,回到相应区域。游戏最终会剩余五名变身失败的同学,由他们接受大家提出的各种惩罚方式。
第二个游戏是成小组进行。每组成员先分成男女两组,围成两个圈,然后大家一起坐下去(前一个人坐在后一个人的腿上,后面的人双腿并拢,依此类推),最后保持五秒钟不倒不散的即为成功。这只是先开始的热身试炼,之后的才是关键。将每组所有成员围成一个大圈,男女生排列的要合理,达到之前的效果。每对都很成功。
第三个游戏也是小组进行。每组选出一名身材轻巧的队员,其他人搭成人梯(每两人双手互搭在对方肩膀上,掌心向上,一条腿与对方互顶,则成一节梯)。选出的队员就在人梯之上快速向前爬,从操场一边开始,队员爬过的末尾人梯撤下跑至队头接上,直至队员爬到操场另一端为胜利。
第四个游戏,由宋健老师随机喊去身边即有的物品每组成员分别在操场上寻找,所找到的符合要求的物品必须尽可能地长,当老师不断地念各种物品,直至各组抵达终点为止,分出名次。
当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持 续的创新能力,依靠团队合作的
力量创造奇迹。
2013年7月2日
一、如何认识企业和企业人 1、心目中的企业和企业人
1)企业的本质是什么:以盈利为目的—>时间的分配,股东、税金,员工工资、企业再生产—>提供商品服务—>满足用户需求
企业是谋生利益的共同体;个性能力发挥的场所;学习和成长的场所;人际关系的场所;竞争的场所;生活中最重要的场所之一。
2)学校人和企业人不同:学校人只要是看其成绩,学习能力(记忆力),集体,思想概念,个体自由。企业人主要是看其绩效,学习能力(将知识转化为绩效的能力),团队,行动行为,整体责任。
3)企业人的评价标准:人才是指能力强但态度太差这样的人很难用;人财是指态度好有能力是公司财源;人裁是指无能力态度差直接可以裁掉;人材是指态度不错可以培养这样的人可用来培养。在这四种人群当中我们应该努力做到人财,如果不能也可以做到人材。千万不要成为人裁。 二、怎么从学校人走向企业人
1、团队特征:明确的目标,互补的技能,相互的信任,共同的诺言,良好的沟通,合适的领导,内部与外部的支持。
2、团队意识:空杯心态:我不是世界的中心,坚定不移的行动,团队利益高于一切,帮组同伴也是帮组自己,荣誉有别人一份。
3、职业化心态:阳光心态,再次有个例子,就是半杯水,当一个积极乐观的人看到半杯水心里会想还有半杯水呢,而消极悲观的人看到便会觉得怎么就剩半杯水了啊!这就是两种不同性格的人,人应该积极乐观些,不能什么事都消沉那样什么事都会做不好的。老板心态;供应心态;感恩心态;服从心态;要管理好自己的情绪,职业化人际关系,职业化工作技能,职业化工作习惯。要做到分析—>确定目标—>制定策略—>制定行动方案—>确定预算—>执行和控制—>评估和调整。
三、IT企业对企业人的要求
1、IT企业的特点:明确团队游戏规则,充分认可员工价值,加强技术的创新能力,客户体现软件价值。
2、IT企业应具备的技能:扎实的基础知识,熟练的应用开发技能,优良的软件质量,项目经验,软技能,自学能力。
表1 学校人和企业人的区别
学校人 成绩 学习能力(记忆力) 集体 思想 个体自由 企业人 绩效 学习能力(将知识转化为绩效的能力) 团队 行动,行为 整体责任 移动互联网的那些事儿
1.移动互联网,就是将移动通信和互联网二者结合起来,成为一体。移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务,它们的增长速度都是任何预测家未曾预料到的,所以移动互联网可以预见将会创造经济神话。移动互联网的优势决定其用户数量庞大,截至2012年9月底,全球移动互联网用户已达15亿。
2.移动互联网(MobileInternet, 简称MI)是一种通过智能移动终端,采用移动无线通信方式获取业务和服务的新兴业态,包含终端、软件和应用三个层面。终端层包括智能手机、平板电脑、电子书、MID等;软件包括操作系统、中间件、数据库和安全软件等。应用层包括休闲娱乐类、工具媒体类、商务财经类等不同应用与服务。随着技术和产业的发展,未来,LTE(长期演进,4G通信技术标准之一)和NFC(近场通信,移动支付的支撑技术)等网络传输层关键技术也将被纳入移动互联网的范畴之内。随着宽带无线接入技术和移动终端技术的飞速发展,人们迫切希望能够随时随地乃至在移动过程中都能方便地从互联网获取信息和服务,移动互联网应运而生并迅猛发展。然而,移动互联网在移动终端、接入网络、应用服务、安全与隐私保护等方面还面临着一系列的挑战。其基础理论与关键技术的研究,对于国家信息产业整体发展具有重要的现实意义。《计算机学报》刊登的“移动互联网:终端、网络与服务”一文,从移动终端、接入网络、应用服
务及安全与隐私保护4个方面对移动互联网的研究进展进行阐述与分析,并对未来的研究方向进行了展望。
3.互联网从开始到现在分为5个时代:大型机时代(使用用户大约为10万人),小型机时代(用户100万人),个人电脑(用户1亿人),桌面互联网(100亿人)以及现在的移动互联网时代。
4.新计算产品发展周期的特征:借助更强的处理能力+改进的用户界面+更小的外形+更低的价格。
2013年7月3日
1.时间管理的本质:自我管理,选择管理。 时间管理的具体方法:
(1)有计划地使用时间。不会计划时间的人,等于计划失败。 (2)目标明确。目标要具体、具有可实现性。
(3)将要做的事情根据优先程度分先后顺序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的,应当享有优先权。因此要善于区分这20%的有价值的事情,然后根据价值大小,分配时间。
(4)将一天从早到晚要做的事情进行罗列。
(5)要具有灵活性。一般来说,只将时间的50%计划好,其余的50%应当属于灵活时间,用来应对各种打扰和无法预期的事情。
(6)遵循你的生物钟。你办事效率最佳的时间是什么时候?将优先办的事情放在最佳时间里。
(7)做好的事情要比把事情做好更重要。做好的事情,是有效果;把事情做好仅仅是有效率。首先考虑效果,然后才考虑效率。
(8)区分紧急事务与重要事务。紧急事往往是短期性的,重要事往往是长期性的。给所有罗列出来的事情定一个完成期限。
听了老师的报告我知道要想同时获得事业的成功与生活的幸福,我们必须在以下这四大生活板块之间找到一个黄金平衡点: 家庭与社会交际 家庭、夫妻关系、朋友、爱、外界关注、社会认同;事业与成就 成功、升职、金钱、稳定的生活;健康 饮食营养、充沛的体力、放松解压、精神状态 ;人生的意义与价值
自我实现、心理满足、信仰、哲学思考、关于未来的设想 工作与生活的平衡模型生活的四大组成部分工作、身体、社会关系、人生意义:一旦这几个部分之间出现了不平衡,生活就会开始向一边倾斜,最终导致精神上的崩溃。
我们要学会管理自己的时间,不要在莫一时刻,自己会后悔自己还有很多的有意义的事情还没做。我们要在有限的生命力去争取我们的一分一秒。这是我们今天听的报告,老师讲的时间观念,所以要懂得利用有限的时间。
第三次信息技术革命——物联网 1、什么是物联网
物联网是新一代信息技术的重要组成部分。物联网就是“物物相连的互联网”。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用,被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络,不如说物联网是业务和应用。因此,应用创新是物联网发展的核心,以用户体验为核心的创新2.0是物联网发展的灵魂。
2、物联网的体系结构:应用层,网络层和感知层。
2013年7月4日
1.我们为什么要学习商务礼仪
个人角度,掌握一定的商务礼仪有助于提高人们的自身修养。并能很有效的促进的社会交往,改善人际关系;公司角度,掌握一定的商务礼仪不仅可以塑造企业形象,提高顾客满意度和美誉度,并能最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。
2.礼仪的含义及其发展
礼:尊重,礼者,敬人也;仪:恰到好处的向人表示尊重的方式;礼仪:人与人之间进行交往时的道德准则和行为规范。
3.原则:尊重,遵守,适度,自律。
职业形象的塑造体现在仪态,仪容和仪表。在男士的西装中有三个“三”原则,三色原则:穿西服套装的时候,全身的颜色不能多于三种,包括上衣、下衣、衬衫、领带、鞋子、袜子在内,全身颜色应该被限定在三种以内;三一定律:穿西服套装时,鞋子、腰带、公文包应为同一颜色。三大禁忌:袖上不能带标签,
袜子不能是尼龙袜,不穿白色袜子,袜子颜色要和皮鞋颜色一致。女士中有三个提倡,三个禁忌,三个注意。仪态包括站姿,坐姿,行走和蹲。见面的礼仪体现在介绍,握手和交换名片等;接待的礼仪包括行走,乘车,馈赠和送别等;餐饮的礼仪包括中餐和西餐的座位等。
室内活动继续建立在周二的室外活动的基础上,延续两天前的五组分组,每组选出组长和副组长。各组首先进行起队名、确定口号、选择队歌、队旗绘制,然后五组依次上台展示。最后是今天下午的重点:搭桥放可乐。每组有30张A4纸和一米的胶带,用这些材料做成大桥,搭桥的每个桥墩之间都可容纳一听倒放的可乐,在上面尽可能多的摆放可乐,哪组摆放得多哪组获胜。虽然大家做的大桥都没有完全符合要求(桥墩之间的距离都过短),但是我们还是开动脑筋根据所学过的知识和一些常识积极参与制作、实验。
2013年7月5日
1.沟通的重要性:沟通是不可或缺的领导和管理才能,使人拥有通向成功的卓越力量。成功=85%×沟通与人际关系+15%×专业知识和技术。
2.沟通概述:沟通的技巧和提升沟通的效果两个方面。沟通是一个双向互动的相互影响的过程,参与者们无不尽己所能并期望自己的信息被对方所理解,对方所表达的信息被自己掌握。
3.影响沟通的因素:沟通主体,内容和信息,沟通媒介,客体。
4.障碍:进行沟通时,个人的背景,缺乏自信,记忆力有限,对人有偏见,沟通时失去耐心,语言不通,判断错误等等都会成为障碍。
5.沟通时四种沟通形态:听,说,读,写。其中倾听包括五层,根本不听;假装在听;有选择的听;全神贯注的聆听;最高境界倾听是用心去听即用同理心去听。
6.培养主动倾听的技巧。
7.说的技巧:例如了解交谈对象,考虑交谈的场合,选择交谈的话题等。 8.三个因素影响沟通的有效性:7%用字遣词,38%声音语调和55%表情动作。 9.沟通技巧:眼神,声音/言语表情,动作,手势,面部表情,穿着装饰等。 10.人的四种性格划分:力量型,活泼型,完美型,和平型。
下午,宋健老师带我们上的最后一课,我们的结业典礼。把我们在东软的这一个星期觉得在东软的最美瞬间记录下来,每个班级将最美瞬间制作成PPT的形式并讲这一个星期的感想以一个人为代表演讲出来,看着同学们记录的最美瞬间,觉得这一个星期虽然很累,可是很快乐,我们在一个像城堡一样美丽的地方学习了一个星期,在这里有我们的汗水和欢笑。然后有以班级的形式上台表演节目,看着同学们精心准备的节目,心里有说不出的开心。
此外,我们也多少了解了一些企业的特点,以及企业人的特点,让我们区分了现在的自己和将来的自己,明确自己的发展目标。
总之,这次的大连之行还是收获了很多,知识、技能、观点、认知。这就是为我们打开了一扇窗,让未来的光早些进入我们的世界,然而要想适应将来的生活,这些肯定是不足的,我们的步伐要快些了。
2013年7月8日
今天,我怀着激动的心情来到单位,这是我第一天工作,实习的第一天,我很早就来到了单位,经理给我找来了名签让我带上,安排了我的工作位置和工作任务。
我上午工作,下午接受培训,在这里,我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的,更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,只占用那么小的一个部分。这个事实在很大程度上颠覆了我以前的思想,在我以前的认识中,似乎整个软件就只是编码,想想真是可笑。
下午,我接受了公司的基本培训。 很忙碌紧张的一天,不过我受益匪浅。
2013年7月9日
今天,是我实习的第二天,同样,我怀着激动的心情来到公司,开始我这一天的工作。
我费了很多时间来完成一些前端工作,如:需求分析和可行性分析,这块工作在别人看来可能是无关紧要的,甚至是多余的,其实,换做是以前,我也会这么认为。可是,我现在算是深深的明白了磨刀不误砍柴工的道理,这些工
作的完成太有必要了,太重要了,要想你的软件有市场,能被别人接受和认可,在进行过程中不会出现崩溃性的问题,这些工作缺一不可。
下午,我接受公司的礼仪培训。
2013年7月10日
今天,我很早的来到公司,开始我一天的工作,每天给我安排的工作量很少,做完之后,最重要的是进行公司业务和礼仪,专业知识的培训。
我今天接受公司培训的内容是:计算机病毒,它是一个程序,一段可执行代码。病毒的生命周期包括4个环节:1 潜伏阶段2 繁殖阶段3 触发阶段4 执行阶段。病毒的种类:1 寄生病毒2 存储器驻留病毒3 引导区病毒4 隐形病毒5 多态病毒。常见的病毒有:1 宏病毒2 电子邮件病毒3 特洛伊木马4 计算机病毒蠕虫。
2013年7月11日
今天,我高高兴兴地来到公司,经理给我安排了我今天要做的工作,完成后需要马上接受培训,以最快的速度接受完培训,能尽快上岗。
今天,我学的是网络管理的功能:1 配置管理,包括资源清单管理,资源开通以及业务开通2 故障管理3 计费管理4 性能管理5 安全管理。其中,计算机网络管理涉及网络中的资源可分为两大类:硬件资源和软件资源。网络管理的目标是:满足运营者及用户对网络的有效性,可靠性,开放性,综合性,安全性和经济性的要求。
今天很忙碌,但是我受益匪浅。
2013年7月12日
今天是星期五,这星期的最后一天,很开心,终于快到周末了,可以休息两天了。
今天,我接受的培训是操作系统的管理功能,它包括:1 进程管理2 内存管理: 内存管理的目标是给每一个应用程序分配所必须的内存空间,而又不占用其他应用程序的内存。Windows的内存管理运行在保护模式下。当某些内存不
够用时,则从硬盘的空闲空间生成虚拟内存以供使用。3 文件系统。4 设备I/O。网络操作系统NOS分为两大类:专用型NOS,通用型NOS。通用型NOS又可以分为两类:变形级系统与基础级系统。
今天学了很多东西,需要消化一下。
2013年7月15日
今天是星期一,我很早地来到公司,开始我一整天的工作,上午,我认认真真地完成了我的工作,下午,又开始了我的接受培训的时间。
今天,老师讲的是计算机的一些基础知识。计算机的4个特点和5个发展阶段。
大型主机阶段,小型计算机阶段,微型计算机阶段,客户机/服务器阶段,Internet阶段。计算机的应用领域:1 科学计算,2 事务处理,3过程控制,4 辅助工程5 人工智能,6 网络应用,7 多媒体应用。
今天,学的东西虽然挺简单,但是仍要认真的听,因为只有基础打好了,才能有进一步的发展。
2013年7月16日
今天,我很早地来到公司,和以前一样,开始我的工作。
上午,在计算机面前打完代码后,交给主管,终于可以放松一下了,等待吃中午饭的时间。
下午,是我接受培训的时间,今天学习的是软件开发,在软件生命周期中,通常分为:三大阶段。1计划阶段:分为问题定义和可行性研究两个子阶段。2开发阶段:开发前期分为:需求分析,总体设计,详细设计。开发后期分为:编码,测试。3运行阶段:主要任务是软件维护。是为了排除软件中仍然可能隐含的错误和扩充软件功能。
今天学的知识很受用!
2013年7月17日
早上的空气真清新,我早起了半个小时,用散步的方式来到了公司,开始了
我一天的工作。上午我要做的是把经理给我的文件一张一张的打好,然后再打印出来。忙碌了一上午,终于把这些文件打印出来了。
下午,同样,是我接受公司培训的时间,今天学习的是计算机网络的分类,可以分为三类:1局域网LAN,2城域网MAN,3广域网WAN,广域网的通信子网可以利用公用分组交换网。卫星通信网和无线分组交换网。计算机网络要完成两大基本功能:数据处理与数据通信。局域网与广域网,广域网与广域网的互联是通过路由器实现的。
2013年7月18日
今天上午,我的工作同样是打印文件和复印文件,然后交给经理,代码很少,用不到我来输入,所以今天我的任务非常少。剩余的上午时间是整理各种文件,分类。
吃完中午饭,下午又到了我接受公司培训的时间了,今天老师讲的是:ISO参考模型,ISO将整个通信功能划分7个层次:物理层,数据链路层,网络层,传输层,会话层,表示层,应用层。
而TCP/IP参考模型可以分为4个层次:应用层,传输层,互联层与主机-网络层。应用层协议:远程登录协议Telnet,文件传输协议FTP,简单邮件传输协议SMTP,域名服务DNS,路由信息协议RIP,网络文件系统NFS,超文本传输协议HTTP。
今天比较清闲。
2013年7月19日
今天,我较早地来到公司,主管分配给我一些需要写的文件和需要打印出来的文件,我认认真真地完成,整理出来后交给主管,这一上午过的真快,把这些文件整理出来,一上午就过去了。
下午,又到了培训时间,今天,我学的是交换机的一些知识,交换机的技术特点:1低交换延迟,2支持不同的传输速率和工作模式,3支持虚拟局域网服务。它的帧转发方式:1直通交换方式,2存储转发交换方式,3改进的直通交换方式。虚拟局域网的工作原理:1用交换机端口号定义虚拟局域网,2用MAC
地址定义虚拟局域网,3网络层地址定义。4 IP广播组。
今天我收获很大。
2013年7月22日
今天,我很早的来到公司,打扫打扫办公室的室内卫生,然后坐在电脑前看了看新闻,经理来了之后,给我安排了一些工作,一些文件的整理和分类,把关于公司饲料和机械两个部门的软件相关文件整理一下。
一上午我都在整理分类文件,然后交给经理。下午,公司这几天做的是员工礼仪培训,全员参加,培训方式是讲授、讨论、案例分析、角色扮演、人员互动、多媒体教学等。今天学的是个人礼仪中的基本礼仪。1员工必须仪表端庄、整洁。头发:头发要经常清洗,保持整齐清洁、自然色泽。生产一线员工进入工作区域,过耳的长发必须盘起或使用发兜,避免安全事故。2面容:脸、颈及耳朵绝对干净,男员工每日剃刮胡须。办公室女员工应尽量化淡妆,但不得浓妆艳抹和在办公室内化妆3身体:注意个人卫生,身体、面部、手部保持清洁。勤洗澡,无体味。
2013年7月23日
今天,全天是培训员工礼仪,老员工轮班换,新员工是全天接受培训。 今天培训服饰礼仪。原则上员工在上班时间应着工作服。工作服要按规范扣好钮扣,不得敞开,不在衣服外佩带其他饰物。如有特殊情况,需注意:工作场所的服装应清洁、方便,不追求修饰。不着奇装异服,男士不得短裤、拖鞋在办公区域行走,女士不得穿超短裙,首饰佩戴适宜,不过分夸张。衬衫:无论是什么颜色,衬衫的领子与袖口不得污秽。饰物:领带平整、端正,长度一定要盖过皮带扣。领带夹夹在衬衣自上而下第四个扣子处。注意各部细节,内衣不能外露等,上班时间不佩带夸张的首饰及饰物。生产一线的员工操作时,不得佩带任何饰物,避免安全事故。鞋子应保持清洁,如有破损应及时修补,不得穿带钉子的鞋。
2013年7月24日
今天是礼仪培训的第三天,我早上到单位的时间能比平时晚一个小时就行,时间比较好,比以前轻松,不用早起。
今天培训的是举止礼仪。在公司内员工应保持优雅的姿势和动作。具体要求:站姿:两脚脚跟着地,脚尖离地约45度,腰背挺直、胸膛自然、颈脖伸直、头微向下,使人看清你的面孔。两臂自然、不耸肩,身体重心在两脚中间。 会见客户或出席仪式站立场合,或在长辈、上级面前,不得把手抱在胸前。坐姿:双膝并拢、双腿下垂、双手相握。直腰挺胸,不得傲慢地把腿向前或向后伸,或俯视前方。要移动位置时,应先把椅子放在应放的地方,然后再坐下。公司内与同事相遇应点头微笑表示致意。握手时要脱去手套,用普通站姿,并目视对方眼睛,不弯腰低头,要大方热情、不亢不卑。伸手时同性间应先伸向地位低或年纪轻的,异性间男性应先伸手。不可同时握两人的手,不可当面擦手。开心的一天。
2013年7月25日
今天,礼仪培训的第四天,今天培训的是办公礼仪。
员工在办公区域要行为得体,不勾肩搭背,不说粗话,不做出任何有伤风化的行为。仪态大方得体,举止文明,谈吐文雅,待人热情礼貌,不准躺在沙发上或打瞌睡。讲究卫生,维护环境清洁,不准随地吐痰、倒水,不准乱扔纸屑、杂物。员工之间应保持良好积极地态度,相互合作,不搬弄是非,影响员工间的团结,尊重他人的劳动成果及知识、技能经验,不揽工,不推卸责任。出入房间的礼貌:进入房间,要先轻轻敲门三声,听到应答再进。进入后,回手关门,不能大力、粗暴。进入房间后,如对方正在讲话,要稍等静候,不要中途插话,如有急事要打断说话,也要看住机会。而且要说:“对不起,打断你们的谈话。
今天过的可真快。
2013年7月26日
今天是礼仪培训的第五天,也是培训的最后一天。 今天培训的是销售礼仪,1访问前的准备
1.1准备好情绪:情绪是具有传染性的,只有我们自身具备的,才是我们能带给客人的,因此,当我们将要进行一次访问的时候,请随身带上笑容、自信、
热情、乐观。1.2准备好工具:优秀的猎人永远不会忽视他的武器,在出发之前,请务必检查:合适的服饰、足够的名片、整洁的记事本、书写流畅的笔、产品的宣传资料。1.3准备好计划:事前的充分准备与现场的灵感所综合出来的力量,往往很容易瓦解坚强对手而获得成功。1.3.1选择好恰当的面见时间,请不要将初次见面的客人的时间预约在临近用餐或下班的时候。1.3.2计划好开场白、讲述的重点、问题及可能发生的情景,设计一些情景问答将给我们很大的帮助。1.3.3了解访问对象的年龄、职位、喜好,选择合适的话题,良好的沟通将进一步拉近和客户的距离。
2013年7月29日
今天,步入正轨,又开始了正常的上班时间,我很早的来到单位,开始我一天的工作。
上午是帮同事做一些文件,合同之类的,然后,我就开始做自己的工作,开始打印文件和整理材料和一些合同。
下午,又到了培训的时间了,今天讲师给我们讲的是:软件开发,软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉,需求分析,设计,实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发。软件分为系统软件和应用软件。 软件并不只是包括可以在计算机上运行的程序,与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。 软件设计思路和方法的一般过程,包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。
2013年7月30日
今天,我来到公司,经理给我安排了今天的任务,帮一个同事打一些代码,上午,我帮他打一些代码,呵呵我打的这些代码我完全不会,看不懂,只是完完全全的COPY,因为VB这种语言我没学过,看的我眼睛有些花了。
下午,同样,是我接受公司培训的时间,今天讲师给我们讲的是:开发平台。软件开发平台源于繁琐的实践开发过程中。开发人员在实践中将常用的函数、类、
抽象、接口等进行总结、封装,成为了可以重复使用的“中间件”,而随着“中间件”的成熟和通用,功能更强大、更能满足企业级客户需求的——软件开平台应运而生。平台是一段时间内科研成果的汇聚,也是阶段性平台期的标志,为行业进入新的研发领域提供了基础。由于平台对企业核心竞争力的提升非常明显,软件开发平台的应用已经成为一种趋势。由于开发环境、开发人员、功能定位、行业背景等的不同,不同品牌的平台存在较大差异。
2013年7月31日
今天,我的工作同样是打印今天文件,上午,领导要大家全体开会,讲讲专业培养的问题。
软件开发专业主要培养德智体全面发展,具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。通过本专业的学习,能熟练掌握常用的计算机软件的使用、维护与技巧;在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展,熟练掌握计算机组装的方法,能熟练运用应用软件检测计算机性能、故障的范围所在,掌握硬件故障的一般处理方法;在网络方面,学生应掌握目前流行网络的技术特点,掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。
下午,仍是培训时间。
2013年8月1日
今天,我的工作内容有点变化,新员工们上午去培训,下午大扫除。 今天上午培训的内容是:软件测试,软件测试就是利用测试工具按照测试方案和流程对产品进行功能和性能测试,甚至根据需要编写不同的测试工具,设计和维护测试系统,对测试方案可能出现的问题进行分析和评估。执行测试用例后,需要跟踪故障,以确保开发的产品适合需求。
测试目标是:1发现可以通过测试避免的开发风险的规模和来源。2实施测试来降低所发现的风险。3确定测试何时可以结束。4在开发项目的过程中将测试看作是一个标准项目。
下午,是我的劳动时间。
设计一些情景问答将给我们很大的帮助。1.3.3了解访问对象的年龄、职位、喜好,选择合适的话题,良好的沟通将进一步拉近和客户的距离。
2013年8月20日
今天,步入正轨,又开始了正常的上班时间,我很早的来到单位,开始我一天的工作。
上午是帮同事做一些文件,合同之类的,然后,我就开始做自己的工作,开始打印文件和整理材料和一些合同。
下午,又到了培训的时间了,今天讲师给我们讲的是:软件开发,软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉,需求分析,设计,实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发。软件分为系统软件和应用软件。 软件并不只是包括可以在计算机上运行的程序,与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。 软件设计思路和方法的一般过程,包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。
2013年8月21日
今天,我来到公司,经理给我安排了今天的任务,帮一个同事打一些代码,上午,我帮他打一些代码,呵呵我打的这些代码我完全不会,看不懂,只是完完全全的COPY,因为VB这种语言我没学过,看的我眼睛有些花了。
下午,同样,是我接受公司培训的时间,今天讲师给我们讲的是:开发平台。软件开发平台源于繁琐的实践开发过程中。开发人员在实践中将常用的函数、类、抽象、接口等进行总结、封装,成为了可以重复使用的“中间件”,而随着“中间件”的成熟和通用,功能更强大、更能满足企业级客户需求的——软件开平台应运而生。平台是一段时间内科研成果的汇聚,也是阶段性平台期的标志,为行业进入新的研发领域提供了基础。由于平台对企业核心竞争力的提升非常明显,
软件开发平台的应用已经成为一种趋势。由于开发环境、开发人员、功能定位、行业背景等的不同,不同品牌的平台存在较大差异。
2013年8月22日
今天,我的工作同样是打印今天文件,上午,领导要大家全体开会,讲讲专业培养的问题。
软件开发专业主要培养德智体全面发展,具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。通过本专业的学习,能熟练掌握常用的计算机软件的使用、维护与技巧;在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展,熟练掌握计算机组装的方法,能熟练运用应用软件检测计算机性能、故障的范围所在,掌握硬件故障的一般处理方法;在网络方面,学生应掌握目前流行网络的技术特点,掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。
2013年8月23日
今天我们开始做数码相框,这是最难的项目,也是我们最后的一个项目。这个项目要用到我们所学到的所有的知识点。刚开始的时候,老师给我们展示了一下例子,老师说这个例子是老师再秦皇岛带的同学写的一个程序。我们看了以后感觉挺羡慕的,然后老师给我们讲解了做这个数码相框需要用到哪些知识点,需要有炫酷的幻灯片、可以高亮显示的文字、还有背景音乐。我们就要学习结束。还有三个知识点没有讲到。鼠标的移动,图形的显示,还有一个是字体。这三部分学完了之后我们就可以自己动手完成这个项目了。今天老师就是给我们讲这三个知识点。首先是鼠标的移动。鼠标是如何在屏幕上移动的、当鼠标移动到屏幕的边缘的时候我们怎么让它不移动了、以及当你移动的时候如何让以前那个鼠标的图像消除。鼠标的协议数据格式总共占3个字节,第一个字节是鼠标的按键信息,第二个字节是用来控制鼠标的横向移动信息,第三个字节是用来控制鼠标纵向移动信息。按键信息就是左键、右键、中键,然后老师让我们一起看了看老师
给我们发的压缩包中的鼠标的文件设备。
2013年8月26日
今天老师教我们如何制作幻灯片的特效,特效就是如何让这个图片从上到下显示,从左到右、还有从中间开始向两边展开。还有一些其他的样式让我们去写。刚开始的时候我们是看老师的演示,接着我们就看了一下如何实现的幻灯片的代码,简单的效果从左到右。是用到了两个循环。当我们去动手做的时候,会遇到了一些问题。图片的出现的时间长短是用的sleep函数,数值越大展示出来一张图片的时间就会越长。我们要做的效果就是以一种效果显示出了一张图片之后,当下一张图片要展示出来的时候,我们要用另一个效果来显示它。如何从一个图片跳到另一个图片这就需要一个函数来实现,当前的图片播放完了之后,利用函数来打开另一个图片,这些图片放在一个库中,还要连接这些库。这些问题都是我们一起研究和探讨的结果。
2013年8月27日
昨天学的是幻灯片的播放,今天我们要学习在幻灯片中加入字体,同时让鼠标移动到字体上的时候,还要让字体高亮显示出来。当鼠标移动到字体的时候,字体自定义的区域是多大才能让鼠标移动到字体上的时候高亮起来。还有如何定位鼠标的初始位置。当我们在控制台的模式下,实现了把图片显示出来了之后,还要让字体在图片上显示出来,在开始的时候老师一步一步的教我们,我们会了;然后老师说如何让这个字体从左向右来移动,关键点是刷新这个图片就可以让字体来移动,但是如何让字体移动呢,还有就是老师给我们讲了三基色红绿蓝,这三种颜色可以按照不同的比例搭配成不同的颜色,这个可以分为16位,24位,和32位的当然位数越高显示的颜色就会越接近自然的颜色,同时不失真。这又是难到我们的一个知识点,经过一下午的努力,最后还是把这个问题解决了。
2013年8月28日
前几天老师已经把我们需要的知识点已经全部讲完了。今天我们开始做数码相框这个项目,老师说不要急着编写代码,因为刚刚开始上来就编写的代码都是
一些垃圾代码,因为刚开始编写的时候,我们总是需要改很多的。到了最后我们还是没有编好。首先我们要先进行头脑风暴,就是每一个小组进行探讨,集思广益。把编写这个程序的相关知识点都说出来写在纸上,然后每一个人负责不同的模块,每一个模块用来实现哪一部分的功能,然后我们再画出每一个模块的流程图,刚开始的时候有一个总的程序的流程图,然后再在每一个模块中如何具体的实现也写在纸上,然后我们就开始分工合作。有不会的地方我们有的时候会停下来一起探讨。不能解决的问题,还会问问别的组。彼此之间互相帮助,共同进步.
2013年8月29日
今天,我的工作同样是打印今天文件,上午,领导要大家全体开会,讲讲专业培养的问题。
软件开发专业主要培养德智体全面发展,具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。通过本专业的学习,能熟练掌握常用的计算机软件的使用、维护与技巧;在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展,熟练掌握计算机组装的方法,能熟练运用应用软件检测计算机性能、故障的范围所在,掌握硬件故障的一般处理方法;在网络方面,学生应掌握目前流行网络的技术特点,掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。
2013年8月30日
今天,数码相框成功的完成了,对我们的工作做一下总结,数码相框是用来浏览图片和照片的工具,我们的数码相框所表现出的功能涉及到了对图片读取,存储,预览以及播放的操作,而图片播放功能可以采取不同的特效来进行图像展示;对于音乐的研究则是表现在歌曲列表显示、播放、暂停和歌曲的切换功能上;其它功能也可以添加到数码相框中,例如视频播放,小游戏等功能。本次数码相框的设计是基于linux系统而实现的,整个数码相框全部是由C语言编程实现的,用到了文件的I/O操作、鼠标的驱动事件、madlib库、framebuffer库,总的路线就是总分总的模式,首先,初步实现数码相框的基本功能,这一步所实现的功能很简陋,只是为以后的详细设计定了一个简单的框架,然后,对每一个模块进
行详细的设计,这一过程会对程序进行详细地修改来达到预期目标,最后,对数码相框整体功能进行测试,通过调试程序来完成对程序的检测,完善程序存在的不足之处,最终完整地实现数码相框的功能。
2013年8月31日
讲课初始,老师让我们自己看了FrameBuffer的相关知识。FrameBuffer中文名为帧缓冲驱动,是出现在 2.2.xx 内核当中的一种驱动程序接口。Linux是工作在保护模式下,所以用户态进程是无法象DOS那样使用显卡BIOS里提供的中断调用来实现直接写屏,Linux抽象出FrameBuffer这个设备来供用户态进程实现直接写屏。Framebuffer机制模仿显卡的功能,将显卡硬件结构抽象掉,可以通过Framebuffer的读写直接对显存进行操作。用户可以将Framebuffer看成是显示内存的一个映像,将其映射到进程地址空间之后,就可以直接进行读写操作,而写操作可以立即反应在屏幕上。这种操作是抽象的,统一的。用户不必关心物理显存的位置、换页机制等等具体细节,这些都是由Framebuffer设备驱动来完成的。
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