余庆县松烟中学2012-2015实施方案

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余庆县松烟中学2012-2015年 学科教学渗透法制教育工作实施方案

为落实贵州省教育厅《关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发[2011]152号文件),扎实推进我校学科教学渗透法制教育工作,结合我校教育工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持法制教育与德育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,提高我校法制教育水平,深入开展学生法律素质培养教育,培养我校学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导学生做知法守法的合格公民。

二、组织机构

为切实加强对在学科教学中渗透法制教育工作的组织领导,成立工作领导小组,领导小组下设办公室,协调开展工作。 组 长:何 林(校长) 副组长:李正扬(党支部书记) 娄金智(副校长)

罗 勇(教务主任)

杨 军(政教主任) 蒋信武(总务主任) 汤维昌(教务副主任)

成 员:刘国光(语文教研组组长) 王连高(数学教研组组长) 何 勇(英语教研组组长) 罗剑江(理化生教研组组长) 田应军(政史地教研组组长) 卫 林(音体美教研组组长)

办公室设在教务处,由罗勇兼任办公室主任,具体抓相关工作的统筹;汤维昌任办公室副主任具体抓相关工作的落实,娄义贵协助完成相关工作。

三、实施的对象、途经、目标、主体和渗透载体 (一)实施对象:全校在校学生。

(二)实施途经:学科教学。以课堂教学为主,包括其他教学环节。实施学科13个:思想品德、语文、数学、英语、历史(历史与社会)、地理、物理、化学、生物、美术、音乐、信息技术、体育与健康;

(三)实施目标:学科教学渗透法制教育工作实施达到三个百分之百,即百分之百的学科开展学科教学渗透法制教育工作,百分之百的教师参与学科教学渗透法制教育培训工作,百分之百的学生参与学科教学渗透法制教育中;群策群力拓宽我

校学科教育渗透法制教育渠道,使我校学科教育渗透法制教育工作在工作理念上与时俱进,在工作方法上实现创新,形成鲜明的学科教育渗透法制教育地方特色。

(四)实施主体:全校学生和科任教师。

(五)渗透载体:结合教师用书《法制教育指导纲要》要求,科学解决学科教学中如何渗透法制教育、渗透什么内容、渗透到什么程度等一系列教育教学难题。

四、实施步骤

1、二月底召开全校实施学科教学渗透法制教育工作会议,下发《余庆县松烟中学学科教学渗透法制教育工作实施方案》,安排2012年我校开展学科教学渗透法制教育工作相关活动。 2、三月完成《教科局关于举办中小学学科教学渗透法制教育优质录像课评选活动的通知》、《余庆县学科教学渗透法制教育优秀教案评选活动通知》。

3、四月在我校开展学科教学渗透法制教育优质课竞赛活动。

4、四至五月分查教案、听课,检查学科教学渗透法制教育工作开展、落实情况。挑选、确定各学科组织开展学科教学渗透法制教育的示范课观摩活动人选。

5、五至六月分年段、分学科在我校组织开展学科教学渗透法制教育示范观摩课。

6、六月完成教科局关于各学科教学渗透法制教育优质录像课、学科教学渗透法制教育优秀教案评选活动。

7、七月对我校开展学科教学渗透法制教育工作进行自评,作出工作小结,并于7月底交教研室存档。

8、八月至十月完成《余庆县关于在全县开展学科教学渗透法制教育教学论文评选活动的通知》,并于十月底组织评选活动。

9、十月至十二月通过查教案、听课等方式,对我校开展学科教学渗透法制教育工作进行年终检查,并对一年来的工作进行总结。 五、工作要求

1、提高认识,加强领导。

学校领导小组成员要深刻认识开展学科教学渗透法制教育工作的必要性和重要性,将学科教学渗透法制教育工作作为学校法制教育的一项常规性、基础性工作来抓,制定切实可行的实施方案,加强领导、强化措施,完善督查落实机制,确保形成长效渗透机制。

2、认真做好计划、课时、教材的落实。

县教科局已于2011年8月组织完成了县级培训,我校要以县级培训为指导,以校本培训为主体,对教师进修培训,提高教师渗透法制教育教学水平,充分发挥教研组和骨干教师、

学科带头人的作用,根据教学内容,将法制教育纳入教学计划,抓好教师用书配置工作。

3、具体落实,完善管理制度。

要将实施学科教学渗透法制教育纳入“十二五”中小学教师继续教育计划,凡考核不合格的,不得颁发继续教育证书;将实施学科教学渗透法制教育纳入对学校的年终考核。

4、建立督促检查和激励机制。领导小组将采取定期检查和不定期抽查相结合的方式,对工作开展得好的教研组给予表彰奖励,对开展不好的教研组将进行批评。

余庆县松烟中学 二○一二年三月5日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/0wlv.html

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