开题报告12

毕业设计（毕业论文）开题报告书

题目：河南省第二届测绘技能 大赛场地设计及设施

系 别： 测绘与城市空间信息系 专 业： 测绘工程 姓 名： 学 号： 0814081 指导教师： 河南城建学院

2012年 3 月 24 日

毕业设计（论文）开题报告

课题名称 学生姓名 河南省第二届测绘技能大赛场地设计及实施 测绘工程 学号 专业 一、 选题的目的意义 0814081 １、目的 1.检验实践教学的效果，检验学生的实践能力和基础知识的掌握水平，培养学生的外业数据采集以及内业数据处理等方面的实践能力，提高大学生解决生产实践问题的综合能力。 2.增强校际学生之间、教师之间的交流，为在校学生提供一个充分展示技术水平和操作能力的竞技舞台，开展全国各高校测绘学科学生间的操作技能交流，达到鼓励大学生努力实践、积极实践的目的。 3.为参加2012年高等学校大学生测绘实践技能大赛练兵。 2、意义 1.通过竞赛检验全省高等职业院校院测绘类专业的教学水平，展示测绘类专业师生的工作、学习风貌和教学成果；检验学生现场分析问题和解决问题的能力、组织管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力；检验学生职业道德养成和适应就业需要的专业技能的具备情况； 2.通过竞赛促进学生能够可持续发展，提高其终身学习的能力。 坚持测绘技能竞赛与教学改革相结合,引导高职测绘类专业教学改革方向;坚持测绘新技术（新技能）与高效率相结合;坚持个人发展与团队协作相结合,在展示个人风采的同时，突出职业道德与协作精神。 3.通过竞赛可以使同学由以往的校内实习转到实际生产中， 检验和培养学生具备的社会能力：包括具备在计划、组织、管理中体现出来的对测绘及社会作用的理解，团队协作能力，对待工作的科学态度，科学的工作方法，具备的职业道德素养。

二、 国内外研究综述 1、国外研究现状 国外暂无此类比赛 2、国内研究现状 本类似比赛在全国只举行过两次，即全国测绘技能大赛和河南省测绘技能大赛。 而全国测绘技能大赛主要包括数字测图技能竞赛 、四等水准测量技能竞赛 、程序计算器测绘编程等比赛。主要依据规范有《国家三、四等水准测量规范》GB/T 12898-2009、 GB/T 14912—2005《1:500 1:1000 1:2000外业数字测图技术规程》、 GB/T20257.1-2007《1︰500 1︰1000 1︰2000地形图图式》、GB 50026—2007《工程测量规范》。而河南省举办测绘技能大赛又是仅按着全国测绘技能大赛的有关情况进行设计，主要包括（1）专业组：①三维导线观测、记录和数据处理（团体赛）；②四等水准观测、记录和数据处理（团体赛）；③经纬仪水平角观测、记录和数据处理（个人赛）。（2）非专业组：经纬仪水平角观测、记录和数据处理（个人赛）。解放军测绘学院等9个本科、大专、中专院校参赛代表队参加比赛。 我院举行的第二届测绘技能大赛即是一个机遇又是一个挑战。 三、 毕业设计（论文）所用的方法 1、使用测角精度2?以上，测距精度5+3ppm的全站仪进行 一级电磁波测距导线测量 2、 具有符合水准器的DS3光学水准仪进行四等水准测量 3、 使用测角精度2?以上，测距精度5+3ppm的全站仪进行1：500数字图测绘

四、 主要参考文献与资料获得情况 [1] 孔祥元，郭际明 控制测量学[M]. 武汉：武汉大学出版社，2002 [2] 张正禄 工程测量学 [M]. 武汉：武汉大学出版社,2005 [3]]孔祥元,郭际明 大地测量学[M]. 武汉：武汉大学出版社,2005 [4] 胡明城,鲁福 现代大地测量学[M]. 北京:测绘出版社 [5] 孔祥元,精密工程测量的仪器和方法[M]. 北京：测绘出版社,1983 [6] 《国家一、二等水准测量规范》，GB/T12897-2006[s]． [7] 《国家三、四等水准测量规范》，GB12898-2006[s]． [8] 《全球定位系统（GPS）测量规范》，GB/T18314-2001[s]． [9] 顾孝烈,程晓军 《测量学》[M]． 第三版． 同济大学出版社，2006 资料获取 ? 所学教材 ? 中国优秀论文期刊网 ? 中国知网 ? 实习积累 ? 网络资源 五、 指导教师意见 年 月 日

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