诗歌鉴赏查缺补漏

2016届诗歌鉴赏查缺补漏

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一、阅读下面这首唐诗，回答问题。

初冬夜饮 杜牧

淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。 砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。

（1）诗题为“初冬夜饮”，结合全诗，请分析诗人是如何扣题的。（3分）

（2）前人评杜牧诗常有“抑扬顿挫之节”，此诗短短四句，有波澜起伏，请简要分析。（4分）

（3）请简要概括全诗表达了怎样的思想感情。（3分）

二、阅读下面一首宋诗，完成后面各题。

旅夜怀远客 许浑

异乡多远情，梦断落江城。 病起惭书癖，贫家负酒名。 过春花自落，竟晓月空明。 独此一长啸，故人天际行。

（1）“竟晓月空明”一句有什么含义，在诗中有何作用，请简析。（5分）

（2）请结合诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。（6分）

三、阅读下面这首宋词，完成后面的题。

鹧鸪天·惜别 [宋] 严仁

一曲危弦①断客肠。津桥捩柂②转牙樯③。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。

瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。

【注】①危弦：哀弦。②捩柂（liè duò）：扭转船舵。③牙樯：饰以象牙的帆樯。 （1）上片后两句描写了一幕什么样的场景？句中的“重”字有怎样的艺术效果？（5分）

（2）词的下片是怎样表现人物情感的？请结合词句分析。（6分）

四、阅读下面这首唐诗，完成文后各题。

子规 吴融

举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。 雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。 湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。

（1）这首诗的颔联主要运用了哪种艺术手法？请简要分析。（5分）

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（2）全诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）

五、阅读下面这首宋词，完成后面的题。

利州南渡 温庭筠?

澹然空水带斜晖，曲岛苍茫接翠微。 波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。 谁解乘舟寻范蠡②，五湖烟水③独忘机④。

注释：?温庭筠，唐代诗人、词人。出生于没落贵族家庭，多次考进士均落榜，一生不得志。?范蠡：春秋时楚人，助越王灭吴

后因越王难共安乐乘舟离去。③五湖烟水：据《吴越春秋》称，范蠡功成身退，乘扁舟出入三江五湖，没人知道他最终到哪里去了。④忘机：忘却俗念。

（1）本诗歌颈联“万顷江田一鹭飞”，与王维（《积雨辋川庄作》）“漠漠水田飞白鹭”，神韵同出，请从写景的角度比较分析

二者的异同。（5分）

（2）诗的尾联作者提到乘一叶扁舟寻找范蠡的足迹，这样写有什么用意？“谁解”、“独忘机”体现了作者怎样的情感？请作简

析。（6分）

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一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

夏日游山家同夏少府

骆宾王

返照下层岑，物外狎招寻。 兰径薰幽珮，槐庭落暗金。 谷静风声彻，山空月色深。 一遣樊笼累，唯馀松桂心。

（1）请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。（3分）

（2）本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。（5分） 二、阅读下面这首唐诗。完成8～9题。

残春旅舍 韩偓①

旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。

[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里侑指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪： 朝廷官员的冠饰。

8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分

9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）

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三、阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）

望江怨 送别 [清]万树

春江渺，断送扁舟过林杪①。愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。

恨残照，犹有一竿红。怪人催去早。

[注] ①杪：树梢。

（1）这首词的前四句描写了怎样的送别场景？（3分）

（2）怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。（4分）

四、（2016届湖北龙泉中学、宜昌一中高三10月联考）阅读下面一首词，回答后面各题。

蝶恋花 晏几道

千叶早梅夸百媚。笑面凌寒，内样妆先试。月脸冰肌香细腻。风流新称东君意。 一捻年光春有味。江北江南，更有谁相比。横玉声中吹满地。好枝长恨无人寄。

（1）词的上片运用了哪些修辞手法？写了梅花怎样的特点？（6分）

（2）词中寄托了诗人怎样的思想感情？请试做分析。（5分）

五、（2016届湖南浏阳一中高三上第一次月考）阅读下面这首宋诗，完成各题。

雨夜读书 陆游

一灯如萤雨潺潺，老夫读书蓬户间； 但与古人对生面，那恨镜里凋朱颜。 功名本来我辈事，人自蹭蹬①天何悭？ 君看病骥瘦露骨，不思仗下②思天山。

［注］①蹭蹬：比喻失意潦倒。②仗下：借指朝堂。

（1）诗歌首联描绘出了一幅怎样的图画？请简要说明。（5分）

（2）诗歌里蕴含哪些思想感情？请简要分析。（6分）

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一、阅读下面这首词，完成8～9题。（11分）

临江仙·再用韵送祐之弟归浮梁

辛弃疾

钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处过平生。酒杯秋吸露，诗句夜裁冰。 记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行。晚山眉样翠，秋水镜般明。

（1）词的下片运用了哪些手法？请简要分析。（5分）

（2）这首词虽然写的是送别，却无哀伤之感，请结合全词简要赏析。（6分）

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二、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（11分）

春日郊外 唐 庚

城中未省有春光，城外榆槐已半黄。 山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。 莺边日暖如人语，草际风来作药香。 疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。

（1）这首诗用了哪些艺术手法来描绘郊外的春日景色？（6分）

（2）最后两句表现了诗人怎样的情感？这样写有什么好处？（5分）

三、阅读下列这首宋词，完成后面的题。

唐多令 【宋】刘过①

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼②。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。 黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。

【注】①刘过，南宋爱国词人，号龙洲道人。曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。 ②南楼，楼名，在武昌，二十年前作者曾与故人到此登楼揽胜，武昌当时是抗金前线。 （1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”描绘了怎样的景象？在词中有什么作用？（5分）

（2）这首词主要运用了什么艺术手法？请结合全词作简要赏析。（6分）

四、阅读下面这首宋诗，然后完成后面的题。

半山春晚即事 王安石

春风取花去，酬我以清阴。翳翳陂路静，交交园屋深。 床敷每小息，杖屦或幽寻。惟有北山鸟，经过遗好音。

⑴全诗描绘了怎样的图景？表现了诗人怎样的心境？（6分）

⑵请结合全诗，简要分析尾联“惟有北山鸟，经过遗好音”的表现手法。（5分）

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一、（2015年高考江苏卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。摇清光门外一渠水，秋色墙头数点山。 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。摇莫言堆案无余地，认得诗人在此间。

注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。

（1）联系全诗，概括作者“开颜冶的原因。（4分）

（2）简要赏析颔联、颈联的写景艺术。（4分）

（3）尾联表达了作者什么样的情感?（3分）

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二、（2015年高考天津卷）阅读下面这首诗，按要求作答。（9分）

雨过至城中苏家 宋 黄庭坚

飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。 渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。 花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。 管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。

注 此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。 （1）诗中描写了春雨后的哪些景象？（2分）

（2）结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？（4分）

（3）全诗表达了诗人怎样的情感？（3分）

三、（2016届江西新余四中高三上模拟）阅读下面这首宋词，完成小题。

将进酒 李贺

琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。 烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。 吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。 况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。 劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。

（1）前五句描写了怎样的情景，主要采用了什么表现手法？请简要分析。（6分）

（2）请简要分析“桃花乱落如红雨”一句的含义。（5分）

四、（2016届辽宁大连八中高三12月考）阅读下面这首诗，完成8—9题（11分）

酒楼秋望 华岳【注】

西风吹客上阑干，万里无云宇宙宽。 秋水碧连天一片，暮霞红映日三竿。 花摇舞帽枝尤软，酒入诗肠句不寒。 古往今来恨多少，一时收拾付杯盘。

【注】华岳：南宋著名爱国诗人。这首诗作于南宋晚期，国家正处于危难之中。 （1）这首诗颔联写景精妙，请分两点简要分析。（6分）

（2）与《过零丁洋》尾联相比，本诗尾联抒情方式有何不同？请简要分析。（5分）

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一、阅读下面这首唐诗，完成文后各题。

别舍弟宗一 柳宗元

零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。

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一身去国六千里，万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。

【注】柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵（今湖北江陵）去，柳宗元写此诗送别。此时柳宗元已经被贬为柳州刺史。 （1）简要分析颈联运用的修辞手法及作用。（5分）

（2）首联 “黯然”一词统领全诗，请结合诗句分析作者“黯然”的原因有哪些？（6分）

二、阅读下面这首宋诗，完成后面的题。

秋思寄子由 黄庭坚

黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。 老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛。

【注】元丰四年，诗人任吉州太和县（今江西泰和）令，很不得志。在草木枯黄的晚秋季节，他思念起好友子由（苏辙），此时

苏辙被贬筠州（今江西高安），两地相隔不远。

（1）请简要分析一二句中的“知”“催”二字的妙处。（5分）

（2）诗的后两句是什么意思？它表达了作者怎样的情感？（6分）

三、阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）

登快阁 黄庭坚?

痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。? 落木千山天远大，澄江一道月分明。? 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。? 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

（1）请分析首联中“了却”和“倚”两个词的内涵。（4分）

（2）本诗的颔联和杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、表现的意境一样吗？请分析（4分）

四、阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

秋宿湘江遇雨

谭用之

江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。 秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。 乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。 渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

【注】①刘琨，晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大至，为了报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。 （1）这首诗首联哪个字用得好？请简要赏析。（6分）

（2）诗的颈联抒发了作者怎样的感情？请简要分析。（5分）

五、阅读下面两首宋诗，完成后面的题。

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送别杜审言①

宋之问

卧病人事绝， 嗟君万里行。河桥不相送， 江树远含情 别路追孙楚②， 维舟吊屈平。可惜龙泉剑， 流落在丰城。

春夜别友人 陈子昂

银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。

【注】①公元698年，杜审言坐事贬吉州司户参军，宋之问写此诗以赠。

②孙楚，西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。 （1）宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富，含有多重情感，请结合全诗简要分析（5分）

（3）同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深。但在抒情方式上又各有特点，请分别结合两首诗的颈联简要分析（6分）

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一、（2015年高考湖北卷）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）

劳 停 驿 欧阳修

孤舟转山曲，豁尔见平川。 树杪帆初落，峰头月正圆。 荒烟几家聚，瘦野一刀田。 行客愁明发，惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。 （1）简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。（4分）

（2）简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。（4分）

二、（2015年高考山东卷）阅读下面的宋词，回答问题。（8分）

卜算子 张元千

风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。

[注]张元千，宋代爱国词人

（1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。（4分）

（2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分）

三、（2015年高考重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。

好事近 清 黄之隽

高卧小船梢，仰看插江峰色。都被绿痕皴断，是丛篁幽石。 天开十折画屏风，遮住半江黑。仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。 （1）开头两句表现了作者怎样的心情？“插”字有何表达效果？（4分

7

（2）末尾两句中的“悬崖”“崩坼”分别指什么？作者为何说“乱篙撑处”“怕悬崖崩坼”？

四、（2016届浙江绍兴一中高三上期中）阅读下面这首诗，完成后面题目。（7分）

答张十一① 韩愈

山净江空水见沙， 哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。 未报恩波②知死所，莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓，斗③觉霜毛一半加。

【注】①韩愈一生中两次遭贬，本诗是他第一次被贬到阳山（今属广东）后的第二年春天作的德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史，一起被贬张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②恩波：皇帝的恩泽。③斗：通“陡”。 （1）赏析第二联中“竞”“闲”二字的妙处。（3分）

（2）“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯”这两句是全诗的关键，蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情，请简要分析。

五、（2016届安徽省合肥一中、芜湖一中等六校第一次联考）阅读下面这首诗，完成后面题。（11分）

除夜有怀 崔涂

迢递三巴路，羁危万里身。 乱山残雪夜，孤烛异乡人。 渐与骨肉远，转于僮仆亲。 那堪正漂泊，明日岁华新。

（1）试从炼字的角度赏析“乱山残雪夜”这句诗。（6分）

（2）尾联表达了诗人怎样的思想感情。（5分）

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一、阅读下面这首词，然后回答问题。

江城子·病起春尽 陈子龙

一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春色，去矣几时逢?添我几行清泪也，留不住，苦匆匆。 楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛，绕游蜂。料得来年，相见画屏中。人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风。

[注]陈子龙：明末文学家，本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。 （1）这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。（4分）

（2）“人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。（6分）

二、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （10分）

秋宿湘江遇雨 谭用之① 湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨② 。 秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。 乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。 渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

注释：①谭用之：唐末五代时人。②刘琨：晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大志，为报效国

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家，他们常常闻鸡鸣而起舞。

（1）这首诗第一句“湘上阴云锁梦魂”运用了何种修辞手法？这句话在全诗中具有什么样的作用？（3分）

（2）诗歌颔联描绘了一幅什么景象？（3分）

（3）诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

三、阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

寒食① 孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

【注】①寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫做寒食节。 （1）试从景与情的关系方面分析诗歌的前两句。（5分）

（2）末尾两句表现了作者什么样的情绪？请简要阐述（6分）

四、阅读下面这首宋词，完成问题。

鹊 桥 仙 陆 游

华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一一取封候，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！

【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。苹洲烟雨：指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 （1）上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么意思的情感？（5分）

（2）词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分）

五、阅读下面的这首清诗，完成后面题。

晓 行 张问陶

人语梦频惊，辕铃动晓征。 飞沙沉露气，残月带鸡声。 客路逾千里，归心折五更。 回怜江上宅，星汉近平明。

注：①这首诗是作者于乾隆四十九年（1784年）由汉阳入帝都途中作。②折：萦绕。 （1）本诗描写了什么内容，表达了诗人怎样的思想感情？（5分）

（2）请从情景关系的角度赏析诗歌第二联“飞沙沉露气，残月带鸡声”。（6分）

②①

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一、（2015年高考新课标2卷）阅读下面这首唐诗。完成8～9题。

残春旅舍

9

韩偓①

旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。

[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里侑指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪： 朝廷官员的冠饰。

8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）

9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）

二、（2016届湖南长郡中学高三上第一次月考）阅读下面两首诗，完成8～9题。

塞上听吹笛 高适

雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①，风吹一夜满关山。

夜上受降城闻笛

李益

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【注】①梅花落：乐曲名。

（1）两首诗都写月夜闻笛，感情基调有何异同？（5分）

（2）两首诗的结句在抒情方式上有何不同？请简要分析。（6分）

三、（2016届吉林长春十一中高三上期中）阅读下面这首唐诗，完成文后各题。

恨 别 杜 甫

洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。 草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒③急为破幽燕。

注：①指安史之乱的叛军。②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。（1）在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意？请结合全诗简要分析。（5分）

（2）第三联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，运用了怎样的表现手法来塑造诗人形象？请简要赏析。（

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一、阅读下面两首诗歌，完成文后各题。

八月十五日夜湓亭望月①

白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②

边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

10

6分

西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

中秋月 苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

（注） ①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园：唐时朝廷举办庆宴的场所。

（1）两首诗都写到了中秋之月，但却有着不同的感慨，请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。

（2）《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了哪种手法?试作简要分析。

二、阅读下面两首诗，完成后面题目。

自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①

刘长卿②

汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。 孤城背岭吹寒角，独戍临江夜泊寒。 贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。

长沙过贾谊宅③

刘长卿

三年谪宦此栖迟④，万古唯留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

【注】①这首诗是诗人在唐肃宗至德年间任鄂岳转运使后，出巡到夏口（今湖北武昌）一带时所作。元中丞为诗人友人，当时被

贬到岳阳。②刘长卿（约726 －约786 ），唐代诗人，字文房，河间（今属河北）人，天宝（74 2－756）进士，曾因事下狱，两遭迁谪。③此诗作于诗人第二次迁谪路过长沙时。④栖迟：居留。 （1）两首诗颔联的表现手法有何异同？请简要分析。（5 分）

（2）两首诗第二句中“楚客”各指谁？两首诗都写到了贾谊，有何作用？请结合诗句简要分析。（6 分）

三、阅读下面两首诗歌，完成后面各题

减字木兰花·二月十五夜与赵德麟小酌聚星堂

苏轼

春庭月午，摇荡香醪光欲舞。步转回廊，半落梅花婉娩香，轻云薄雾，总是少年行乐处。不似秋光，只与离人照断肠。

子夜歌 李煜

寻春须是先春早，看花莫待花枝老。缥色玉柔擎，醅浮盏面清。 何妨频笑粲，禁苑春归晚。同醉与闲评，诗随羯鼓成。 【注】①醪（láo）：浊酒。②缥（piǎo）色玉柔擎（qíng）：缥色，淡青色，青白色。这里指青白色的酒。玉柔，像玉一样洁白

柔嫩，这里指女人洁白柔嫩的手。③醅（pēi）：没有过滤的酒，这里泛指酒。 （1）苏词运用了哪些手法描写春月？请简要分析。（5分）

（2）两首词的内容都写春夜，都有喝酒，但二者表达的思想情感却有些不同，请简要分析情感的不同之处。（6分）

11

②

③

①

四、阅读下面这首明诗，完成后面各题。

三岔驿 杨 慎

三岔驿，十字路，北去南来几朝暮。 朝见扬扬拥盖来，暮看寂寂回车去。 今古销沉名利中，短亭流水长亭树！

（1）“朝见扬扬拥盖来，暮看寂寂回车去”这两句写得极为精妙，请简要赏析 。（5分）

（2）诗的末尾两句“今古销沉名利中，短亭流水长亭树”有着丰富的意蕴，请说说你的理解。（6分）

五、阅读下面两首唐诗，回答下列小题。

入若耶溪 【南朝梁】王藉

艅艎何泛泛， 空水共悠悠。阴霞生远岫， 阳景逐回流。 蝉噪林逾静， 鸟鸣山更幽。此地动归念， 长年悲倦游。

入若耶溪 【唐】崔颢

轻舟去何疾，已到云林境。起坐鱼鸟间，动摇山水影。 岩中响自答，溪里言弥静。事事令人幽，停桡向馀景。

（1）（1）两首诗的第三联都用了什么表达技巧？结合崔颢诗的第三联作简要分析。（5分）

（2）（2）两首诗都写了泛舟若耶溪，表达的情感有何异同？（6分）

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一、（2016届广西桂林十八中高三上第三次月考）阅读下面的宋词，完成后面的题。

谢池春 陆游

壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。 功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。

（1）全词主要采用了哪种手法？请结合诗句赏析。（5分）

（2）本词为我们塑造了什么样的词人形象，请结合诗句简析。（6分）

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一、阅读下面这首诗，完成各题。

长安夜雨 薛逢①

滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。

【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。 （1）这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字？试结合全诗内容简要分析。（5分）

（2）这首诗运用了多种表现手法，请指出其中两种，并简要说明。（5分）

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二、阅读下面这首诗，完成后面题

壬辰寒食① 王安石

客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。

【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 （1）联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。（5分）

（2）诗中，作者除了表达身在异乡、思念家乡的情感，还表达了什么情感？请结合诗句简要分析。（6分）

三、阅读下面这首宋词，完成各题。

卜算子·春情

秦湛

春透水波明，寒峭花枝瘦。极目烟中百尺楼，人在楼中否？ 四和袅金凫，双陆思纤手。拟倩东风浣此情，情更浓于酒。

注：①四和：香名，亦称四和香。②双陆：古代一种博戏的名称。

（1）赏析词的上片“春透水波明，寒峭花枝瘦”中“透”“瘦”二字的表达效果。（5分）

（2）本词下片是如何表达诗人情感的？请简要分析。（6分）

四、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

送友人 赋得暮雨送李胄

李白 韦应物

青山横北郭，白水绕东城。 楚江微雨里，建业暮钟时。 此地一为别，孤蓬万里征。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 浮云游子意，落日故人情。 海门深不见，浦树远含滋。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 相送情无限，沾襟比散丝。

（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达“游子意”、“故人情”的？请简要赏析。（3分）

（2）赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。（3分）

（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。（4分）

五、阅读下面这首宋诗，完成8～9题。（11分）

初 见 嵩 山 张 耒

年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。

【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。

（1） 作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分）

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①

②

（2）“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？（6分）

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一、（2015年高考山东卷）阅读下面的宋词，回答问题。（8分）

卜算子 张元千

风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。

[注]张元千，宋代爱国词人

（1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。（4分

（2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分）

二、（2015年高考重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。

好事近 清 黄之隽

高卧小船梢，仰看插江峰色。都被绿痕皴断，是丛篁幽石。 天开十折画屏风，遮住半江黑。仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。 （3）开头两句表现了作者怎样的心情？“插”字有何表达效果？（4分）

（4）末尾两句中的“悬崖”“崩坼”分别指什么？作者为何说“乱篙撑处”“怕悬崖崩坼”？

三、（2016届甘肃会宁一中高三上第一次月考）阅读下面的唐诗，完成文后各题。

题宣州开元寺水阁

杜 牧

六朝文物草连空，天淡云闲今古同。 鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。 惆怅无日见范蠡①，参差烟树五湖东。

注 ①范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖。

（1）有人说“惆怅”是该诗的诗眼。若是，那它体现在诗中哪些地方？请简要分析。（5分）

（2）你认为这首诗在写作上是如何处理景与情的关系的？请简要分析。（6分）

四、（2016届河北武邑中学高三三调）阅读下面这首诗，完成各题。

除夜宿石头驿 戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。 寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。

注：此诗作于诗人晚年任抚州（今属江西）刺史时期。据记载，戴叔伦晚年在抚州时曾被诬拿问，后得昭雪。此诗当作：于诗人

晚年任抚州刺史时期

（1）诗的前四句刻画了一个怎样的形象？请简要说明。 （5分）

（2）试赏析尾联中“又”字的妙处。（5分）

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一、阅读下面这首诗，完成8-9题。

题葡萄图 徐渭

半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

【注】 ①徐渭（1521～1593），明代杰出的书画家、文学家。字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。性情放纵，屡试不第。 （1）本诗刻画了诗人怎样的形象?（5分）

（2）作者选取的“明珠”这一意象意蕴丰富，请结合全诗内容分析鉴赏。（6分）

二、阅读下面这首唐诗，完成8-9题。

度浮桥至南台

陆 游

客中多病废登临，闻说南台试一寻。 九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。 寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。 白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。

[注]①浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时由船只连成的浮桥。②九轨：轨，车子两轮之间的距离，意指浮桥桥面宽广。 （1）颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？（5分）

（2）颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。（6分）

三、阅读下面这首宋词，完成后面的题。

卖花声?题岳阳楼

张舜民

木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。 醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。

【注】元丰中张舜民从高遵裕征西夏，无功而返。他当时掌机密文字，作诗讥议边事，于元丰五年冬十月，因遭转运判官李察劾

奏，谪监郴州茶盐酒税，南行途经湖南岳阳，赋《卖花声》二首。本词是其中之一。 （1）词的一二句描写了什么样的景色？有何作用？有结合内容分析。（5分）

（2）这首词表现了词人哪些情感？是如何表现的？请简要阐述。（6分）

②

①

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一、（2015年高考安徽卷）阅读下面这首诗，完成8-9题。

月圆（1） 【唐】杜甫

孤月当楼满，寒江动夜扉。 委波金不定，照席绮逾依。（2） 未缺（3）空山静，高悬列宿（4）稀。

故园松桂发，万里共清辉。

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【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作（2）这里指光彩更加柔美。（3）未缺：指月圆。（4）列宿：众

星。

8．这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。

9．本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。

二、（2015年高考福建卷）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）

秋夜纪怀 [宋]陆游

北斗垂莽苍，明河①浮太清②。 风林一叶下，露草百虫鸣。 病入新凉减，诗从半睡成。 还思散关③路，炬火驿前迎。④

（选自《四库全书》本《放翁诗选》）

[注]①眀河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。 （1）第二联写景精细，请简要分析。（3分）

（2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。（3分）

三、【2014年高考江苏卷】古诗词鉴赏（11分）

休暇日访王侍御不遇

韦应物

九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山

访隐者不遇成二绝（其二） 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。 沧江白石樵渔路，日暮归来雨满衣。

（1）请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3分）

（2）第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。（3分）

（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5分）

四、（2016届安徽屯溪一中高三上第四次考试）阅读下列这首宋词，完成后面的题目。

唐多令 【宋】刘过①

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼②。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。 黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。

【注】①刘过，南宋爱国词人，号龙洲道人。曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。

②南楼，楼名，在武昌，二十年前作者曾与故人到此登楼揽胜，武昌当时是抗金前线。

（1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”描绘了怎样的景象？在词中有什么作用？（5分）

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（2）这首词主要运用了什么艺术手法？请结合全词作简要赏析。（6分）

五、（2016届福建师大附中高三上期中）阅读下列这首元曲，回答问题。

大德歌·秋 【元】关汉卿

风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着。

懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。

秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。

【注】①陈抟：五代、宋初的道士，曾在华山修道，相传他嗜睡，能入眠后百日不醒。②蛩（qióng）：蟋蟀。 （1）此曲写闺怨，所盼之人未归，从秋景写起，又以秋景作结。主要从哪个角度来描写景物？其作用是什么？

（2）作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情？试举两种作简要分析。（6分）

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一、阅读下面这首词，完成后面各题。

谪仙怨 [唐]刘长卿

晴川①落日初低，惆怅孤舟解携②。鸟向平芜远近，人随流水东西。 白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙③谪去，江潭春草萋萋。

[注] ①晴川：晴朗的江面。②携：分离。③长沙：这里用汉代贾谊谪迁长沙的典故，表现自己与友人梁耿同遭贬谪的境遇。 （1）词的首句“晴川落日初低”有何作用？（5分）

（2）整首词是如何表达作者内心的复杂感情的？（6分）

二、阅读下面这首宋诗，完成后面各题。

发宜兴 曾畿①

老境垂垂六十年，又将家上铁头船。 客留阳羡只三月，归去玉溪无一钱。 观山观水都废食，听风听雨不妨眠。 从今布袜青鞋②梦，不到张公即善权③。

【注】①曾畿：南宋著名诗人，一生喜爱山水名胜。他身处北宋和南宋之交，社会动荡，生活极不安定，经常举家搬迁，然而所到之处，亦不忘游山玩水。②隐士的装束。③张公和善权为宜兴两处风景胜地。“不到??即??”是“不到??就到??”的意思。

（1）“忧愁风雨”本是爱国士大夫的夙心，曾畿在诗中却说“听风听雨不妨眠”，请结合诗歌谈谈你对颈联的理解。（5分）

（2）本诗抒发了哪些复杂的情感？请结合全诗赏析。（6分）

三、阅读下面一首宋诗，完成后面的题。

春寒① 梅尧臣

春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。

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压树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。

注：①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮，个人生活中，梅尧臣妻子谢世

后次子病逝。②“青帘”指酒旗。

（1）这首诗表达了作者怎样的感情？请结合全诗简要分析。（5分）

（2）梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。（6分）

四、阅读下面这首宋词，回答问题。

卖花声?题岳阳楼

张舜民

木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。 醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。

【注】元丰中张舜民从高遵裕征西夏，无功而返。他当时掌机密文字，作诗讥议边事，于元丰五年冬十月，因遭转运判官李察劾奏，谪监郴州茶盐酒税，南行途经湖南岳阳，赋《卖花声》二首。本词是其中之一。 （1）词的一二句描写了什么样的景色？有何作用？有结合内容分析。（5分）

（2）这首词表现了词人哪些情感？是如何表现的？请简要阐述。（6分）

五、阅读下面这首词，完成文后各题。

唐 多 令 吴文英

何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。 年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟。

［注释］漫：徒然。

（1）“离人心上秋”自古为人称道，请简要赏析。作者为什么说“有明月、怕登楼”？（5分）

（2）词的下片手法多样，感情丰富，试作简要分析。（6分）

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一、（2016届兰州一中高三上期中）阅读下面这首宋诗，完成后面各题。

野泊对月有感①

周莘

可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。 斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。 酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。 欲问行朝③旧消息，眼中盗贼尚纵横。

注释：①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，此处意为逃避战乱。③行朝，指朝廷迁移不定。 （1）诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。（5分）

（2）诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。（6分）

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一、阅读下面这首诗，完成文后各题。

从军行 陈羽

海畔①风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

武威送刘判官赴碛西行军

岑参

火山五月行人少，看君马去疾如鸟。 都护行营太白②西，角声一动胡天晓。

注：①海畔：湖边 ②太白：即金星。古时认为太白星是西方之星，也是西方之神，古人认为它的出现在某种惰现下预示敌人的败亡。

（1）《从军行》诗的一二两句有什么作用？请简要分析。（5分）

（2）两首诗的第四句都是写“军”，它们分别运用了什么表现手法？表达了什么情感？请简要分析（6分） 二、阅读下面这首明诗，完成后面的题。

三岔驿 杨 慎

三岔驿，十字路，北去南来几朝暮。 朝见扬扬拥盖来，暮看寂寂回车去。 今古销沉名利中，短亭流水长亭树！

（1）“朝见扬扬拥盖来，暮看寂寂回车去”这两句写得极为精妙，请简要赏析 。（5分）

（2）诗的末尾两句“今古销沉名利中，短亭流水长亭树”有着丰富的意蕴，请说说你的理解。（6分）

三、阅读下面两首诗，完成8～9题。

塞上听吹笛 高适

雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①，风吹一夜满关山。

夜上受降城闻笛

李益

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【注】①梅花落：乐曲名。

（1）两首诗都写月夜闻笛，感情基调有何异同？（5分）

（2）两首诗的结句在抒情方式上有何不同？请简要分析。（6分）

四、阅读下面的宋词，完成问题。

茶 瓶 儿 宋·李元膺

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去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金缕》。歌罢花如雨。翠罗衫上，点点红无数。

今岁重寻携手处，空物是人非春暮。回首青门路。乱红飞絮，相逐东风去。

注：①《金缕》即《金缕衣》，是一首曲调柔媚的歌曲。②青门：古长安城门名。 （1）这首词上片塑造了一个什么样的人物形象？请结合诗句分析。（5分）

（2）请从虚实的角度对全词进行赏析。（6分）

五、阅读下面这首词，完成后面的题。

采桑子 （欧阳修）

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

【注】西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

（1） 词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么？上阙描写了一幅什么样的图景？（5分）

（2）词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的？抒发了诗人的什么感情？（6分）

②

①

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一、（2016届海南海口一中高三上第一次月考）古代诗歌阅读（11分）

自湘东驿遵陆至芦溪①

（清）査慎行

黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。 丝缫②细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。

注释：①“湘东驿”，即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”，清朝时的一个镇子，位于江西萍乡东部。②缫，煮茧抽丝。丝缫，即蚕丝。

（1）本诗颔联的写景主要采用了什么手法？请简要分析。（5分）

（2）全诗写出了芦溪什么样的特点？表达了诗人怎样的思想感情？（6分）

二、（2016届河北沧州一中高三上第一次月考）阅读下面这首诗，完成各题。

田 家 欧阳修

绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

夏日田园杂兴（其一）

范成大

采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。 无力买田聊种水，近来湖面亦收租。

（1）欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。

（2）两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。

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一、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

卜算子·春情

秦湛

春透水波明，寒峭花枝瘦。极目烟中百尺楼，人在楼中否？ 四和袅金凫，双陆思纤手。拟倩东风浣此情，情更浓于酒。

注：①四和：香名，亦称四和香。②双陆：古代一种博戏的名称。

（1）赏析词的上片“春透水波明，寒峭花枝瘦”中“透”“瘦”二字的表达效果。（5分）

（2）本词下片是如何表达诗人情感的？请简要分析。（6分）

二、阅读下面这首诗，完成文后小题。

答张十一 韩 愈①

山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。 筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。 未报恩波知死所，莫令炎瘴④送生涯。 吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。

【注】①韩愈一生中两次遭贬，《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。张十一，名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史，一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②筼筜（yúndāng），竹名，生长于水边。③“踯躅”即羊踯躅花，花红黄色，可供观赏。④炎瘴，炎热的瘴气。 （1）诗的颔联最生动传神的字是哪两个字？为什么？请结合诗句进行分析。（5分）

（2）诗的颈联是全诗的关键，试分析诗人在这两句诗中蕴含的感情。（6分）

三、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

春 残 陆游

石镜山前送落晖，春残回首倍依依。 时平壮士无功老，乡远征人有梦归。 苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。 倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围？

（1）请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。（3分）

（2）“时平壮士无功老，乡远征人有梦归”两句，表达了作者什么样的思想感情？（4分）

（3）颈联写景很有特点，请结合诗句，作简要分析。（4分）

四、阅读下面这首唐诗，完成8～9题。

恨 别 杜 甫

洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。

21

②

①

①

②

思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。

注：①指安史之乱的叛军。②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。 （1） 在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意？请结合全诗简要分析。（5分）

（2）第三联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，运用了怎样的表现手法来塑造诗人形象？请简要赏析。（6分）

五、 阅读下面这首词，回答问题。（7分）

淮上喜会梁川故友

韦应物

江汉曾为客， 相逢每醉还。浮云一别后， 流水十年间。 欢笑情如旧， 萧疏鬓已斑。何因不归去， 淮上有秋山。

（1）颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切，请作简要赏析。（3分）

（2） 诗的标题点明“喜会”，实际上全诗包含了哪几方面的感情？（4分）

③

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一、（2016届黑龙江哈尔滨三中高三上第三次检测）阅读下面一首诗歌，完成8～9题。

夜泊巴陵① [南朝·梁]朱超

月夜三江②静，云雾四边收。淤泥不通挽，寒浦劣容舟。 回风折长草，轻冰断细流。古村空列树，荒戍久无楼。

【注】①公元548年侯景之乱后，巴陵先后两次遭受叛军洗劫，本诗写于梁元帝败亡之后。 ②三江：指长江、澧江、湘江。 （1）五、六两句中哪两个字比较精妙传神？请指出并结合诗句简要分析。（5分）

（3） 古人说：“作诗不过情景两端。”请结合全诗作简要赏析。（6分）

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一、阅读下面两首诗，完成后面题。

王昭君 ［唐］李商隐

毛延寿画欲通神，忍为黄金不顾人。 马上琵琶行万里，汉宫长有隔生春。

①李商隐，晚唐诗人，仕途坎坷不遇。②隔生春，指春天年复一年过去，汉宫里像昭君那样被冷落的宫女，年年都有。

和聂仪部明妃曲 ［明］李攀龙

天山雪后北风寒，抱得琵琶马上弹。 曲罢不知青海月，徘徊犹作汉宫看。

聂仪部是作者的好友，他曾有一首《明妃曲》见赠，作者以此诗唱和酬答。明妃，即王昭君，晋时因避司马昭讳，改称王明君，亦称明妃。

（1）两首诗均围绕王昭君这一历史人物展开，情感有何不同？请作简要分析。（6分）

22

②

①

（2）《和聂仪部明妃曲》塑造了一个怎样的昭君形象?请结合全诗简要赏析。（5分）

二、阅读下面这首宋诗，完成后面各题。

临江仙 鹿虔扆①

金锁重门荒苑静，绮窗愁对秋空。翠华②一去寂无踪，玉楼歌吹，声断已随风。 烟月不知人事改，夜阑还照深宫。藕花相向野塘中，暗伤亡国，清露泣香红。

【注】① 鹿虔扆（yǐ）：五代时后蜀大臣，花间词人。国亡不仕，词多感慨之音。② 翠华：皇帝仪仗所用的旗子。这里代指皇帝车驾。

（1）词的上片描写了一幅怎样的画面？（5分）

（2）词的下片主要用了哪些表现手法，请加以赏析。（6分）

五、阅读下面一首宋诗，回答问题。

自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍

苏轼

溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。 倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。 芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。 夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。

（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（3分）

（2）诗中哪些方面可以看出是“野人舍”? （4分）

（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。（4分）

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一、【2014年高考江苏卷】古诗词鉴赏（11分）

休暇日访王侍御不遇

韦应物

九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山

访隐者不遇成二绝（其二） 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。 沧江白石樵渔路，日暮归来雨满衣。

（1）请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3分）

（2）第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。（3分）

二、（2016届贵州遵义航天高中高三第一次模拟）阅读下面这首唐诗。完成后面各题。

二月二日① 李商隐

二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。

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花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井，三年从事亚夫营②。 新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。

【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。

（1）前两联描绘了一幅怎样的画面？这些景物描写有什么作用？（5分）

（2）诗歌中蕴含着作者复杂的感情，请结合全诗分析作者如何表达情感的。（6分）

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