小星星教案 《小星星变奏曲》

一、活动名称：

《小星星变奏曲》

二、活动目标：

1、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作，并将身体动作转换成用道具操作动作来演绎音乐节奏、句子和情绪。

2、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。

二、活动准备：

激光笔一个。

四、活动过程：

1、幼儿围成圆圈坐好，老师提问：“你们会唱小星星

吗？”幼儿齐唱小星星引出课题。

2、老师说故事。观看“星星”表演一一完整欣赏音乐

(1)故事：老师这里有一颗小星星，他呀特别想变成流星，

可是星星妈妈说：想变成流星要有本领才行呀，第一天，要会眨眼睛，第二天，跳4个圈圈舞哟，第三天，流了好多的汗要洗洗澡，变得香香的，第四天就会变成流星哦。我们一起看看小星星妈妈是怎样变成流星的。

(2)教师随着音乐用手电筒往墙壁打光，幼儿整体欣赏音乐。

提问：星星妈妈是怎样变成流星的?请个别幼儿回答。

3、幼儿肢体演绎故事一一熟悉故事情节，分段感受音乐

（音乐声音小点一一背景音乐）。

导语：现在，我们一起来帮帮小星星学本领。

A、眨眼睛：

导语：首先我们要教给小星星眨眼睛，你的小手能变成大眼睛吗？你会怎样眨？

B、跳圈圈舞：

导语：哇，小眼睛变亮了，我们来圈圈舞，你会怎样跳圈圈舞？（音乐圈圈舞）

C、洗澡：

哦一一流汗了，我们洗洗澡。（音乐洗澡）

D流星：听（音乐流星）一一流星。

4、幼儿和教师律动表演《小星星》一一完整演绎音乐。

小朋友们好棒哟，学会了小星星的本领，小星星想邀请我们一起来变成流星可以吗？幼儿集体跟随音乐舞蹈。

5、刚才，你们都变成了好美的流星！可是变成流星要许愿的，现在我们一起来许一个愿望。幼儿集体许愿，请个别幼儿说说自己的愿望。

6、结束：我们小朋友都有自己的愿望，想让自己的愿望实现，那我们就要学好本领才能实现自己的愿望哦。今天的课就到这下课。

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