2019八年级物理上册 5.2 生活中的透镜教案(新版)新人教版
更新时间:2024-06-05 04:13:01 阅读量: 综合文库 文档下载
生活中的透镜
课题名称 教师姓名 课程标准描述 考试大纲描述 教材内容分析 5.2 生活中的透镜 学生年级 八年级 授课时间 课 时 1 引导学生通过观察日常生活中应用到的透镜,感知透镜在生活中的广泛用途,培养学生学习兴趣 引导学生通过观察日常生活中应用到的透镜,感知透镜在生活中的广泛用途,培养学生学习兴趣 这一节介绍生活中常用的透镜,是学生对透镜及其成像特点形成丰富、具体的感性认识,为探究凸透镜成像规律作准备。 学生在学习该节课前刚学过光的折射原理,这对本节知识的学习很有帮助,可让学生采取学情分析 类比、模型、实验探究、合作交流、自主学习等学习方法,达到温故而知新。在教学中,应正确引导学生,帮助学生形成正确的知识网络。 1.能说出凸透镜成像的性质; 学习目标 2.能说出凸透镜在生活中的应用; 3.会运用凸透镜成像规律分析生活中透镜成像的原理。 重点 难点 凸透镜成像在生活中的应用 生活中透镜规律的分析 对应学习目标,针对性的学习任务(可选项) 评价任务 导学过程 教师活动 用放大镜观察课本,改变放大镜与课本之导 间的距离,观察像的变化,思考:为什么会出现这种变化? 认真听取老师的讲解,联想关于本节课内容 学生活动 通过画面或视频直接引入,激发学生兴趣的同时快速进入课题 思
效果及问题预设 教师出示学习目标 1
1.能说出凸透镜成像的性质; 2.能说出凸透镜在生活中的应用; 3.会运用凸透镜成像规律分析生活中透镜成像的原理。 要求学生看书完成“基础感知” 教师出示讨论内容 1、照相机成像时,物距和相距的关系、议 成像的特点? 2、投影仪成像时,物距和相距的关系、成像的特点? 3、放大镜成像时,物距和相距的关系、成像的特点? 教师出示展示内容 1.照相机成像规律 展 2、投影仪成像规律 3、放大镜成像规律 利用作图的方式作出成像规律。 学生按照提纲上的要求,独立自主完基础感知,并在书本上勾画圈点 全体学生根据教师出示的讨论题目,按照小组起立讨论 学生对于所学知识可以形成一个初步的认识,知晓重点是什么 组内讨论可以较深层次的增加学生之间的交流,锻炼学生的学习能力 学生按照既定的规则上黑板展示或口头表述 通过展示,增强对概念的理解,锻炼学生的表达和交流能力 教师根据本节重难点,对本节内容进行总结归纳: 1.照相机、投影仪、放大镜成像规律的评 总结 全体学生认真听讲,适时通过双色笔做好笔记 梳理、点拔和提升 加深学生理解、记忆 2、通过作图的方式画出凸透镜成像规律 2
检 完成堂测堂练 学生对当堂所学知识、方法和规律进行及时回顾 堂测设计 见《导学提纲》 板书设计 教学反思 理论联系实际,增强学生对于知识的理解和应用 一、选择题.下列属于相对脆弱的自然生态系统的是.绿洲荒漠交界带.水土流失严重区.地质灾害易发区.高寒带生态系统解析:选D 相对脆弱的自然生态系统常见的有海岛生态系统、干旱区生态系统和高寒带生态系统等。.下列属于非洲的荒漠化问题特别严重的自然原因是( .气候干旱.乱垦滥伐.过度放牧.破坏植被解析:选A 非洲北部为热带沙漠气候,降水稀少,气候干旱,荒漠化问题特别严重;乱垦滥伐、过度放牧和破坏植被为人为原因。新中国成立以来,我国沙漠化土地面积不断扩大,河北怀来沙漠离北京天安门已不足70 km。我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果;10%是水资源利用不当和工矿建设破坏林草造成的;5%是沙丘入侵农田和草场所致。据此完成~题。 3
.这些沙漠化土地主要分布在( .华南、华东和华北地区.西北、西南和东北地区.西北、东北和华北地区.东北、华北和西南地区.这些沙漠化土地的形成( .主要是人类对土地进行不合理的开发和利用,使植被受到破坏所致.是人类发展工农业所致.主要是由于降水减少,蒸发加剧.是由于气候干旱,沙丘不断向农牧业土地推进解析:3.C 4.A第题,沙漠化土地主要分布在干旱、半干旱和具有旱害的半湿润地区,在我国主要分布在东北、华北和西北地区。第题,由材料可知,我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果。位于长江中上游的某茶场,茶园面积600亩,每年四月、七月、十一月要锄草三次,久而久之,茶园“消瘦”了。同时,锄草需要大量劳动力,困惑之际,茶场主人想到“羊喜吃嫩草,却不吃嫩茶”,于是把羊引进茶园,既节约人力、物力,又保持了水土,肥沃了茶园,可谓一举两得。据此完成~题。.长江中上游植被破坏后,给下游地区带来的危害是( .泥沙淤积河、湖,洪水排泄不畅,致使洪涝灾害频繁.水土流失日趋严重.气候恶化,导致全球气候变暖.河流径流的季节变化减小.根据长江流域地理特征可以推知,三次锄草中,水土流失最严重的是( .四月、七月.四月.七月.十一月.茶园“消瘦”的主要原因是( .缺乏分解者.缺少枯枝落叶.土壤中有机质被微生物分解.表层土壤被大量冲走解析:5.A 6.C7.D第题,长江中上游植被破坏后,导致水土流失加重,河流含沙量增大,因而造成下游淤积严重,洪水排泄不畅,致使洪涝灾害频繁。第题,长江流域降水夏季最为集中,在暴雨冲刷下,水土流失严重,因此四月、七月、十一月相比,水土流失最严重的是七月。第题,从材料中可以看出茶园“消瘦”的主要原因是水土流失造成的表层土壤被大量冲走。二、综合题
4
正在阅读:
2019八年级物理上册 5.2 生活中的透镜教案(新版)新人教版06-05
9.13实习队见面会发言稿05-20
2019年曲靖教师招聘考试冲刺卷九12-09
高三语文-2015届高三上学期第一次质量检测语文试题06-15
高考复习(句子成分,简单句,并列句)09-21
错误作文之我犯错误了作文01-06
马原07作业本电子版10-27
BTS设备维护知识测试题09-25
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 透镜
- 上册
- 人教
- 教案
- 新版
- 物理
- 年级
- 生活
- 2019
- 5.2