2016年安徽师范大学Z0406专业基础知识之现代汉语考研复试题库

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2016年安徽师范大学Z0406专业基础知识之现代汉语考研复试题库(五) (34)

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2016年安徽师范大学Z0406专业基础知识之现代汉语考研复试题库(一)

说明:①本资料为VIP包过学员内部使用资料。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1.章句

【答案】章句之名是离章辨句的省称,是分析古书章节句读的意思。作为一种注释,章句小像传注类注释那样以解释词义为主,而着重于逐句逐章串讲、分析大意。章句体虽不以解释词义为主,但它在对句意的串讲、分析中,往往包含了对原文词义的解释,这是应该注意的。

2.声调

【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“dǐ”(底)的音高,听起来先降到最低然后再升高上去,这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”(dǐ)的声调。

3.受事主语

【答案】受事主语是指动作接受者的主语,即当某一动词充当谓语时,由这一动作行为的承受者充当的主语。主语表示承受动作、行为的客体,也就是动作、行为所涉及的对象,即受事。主谓的语义结构是“受事+动作”。例如:羊││狼咬死了。这里的受事是广义的,涵义比一般也要宽泛一些,只要从意义上看可以认为是动作、行为所针对的对象,包括动作的承受者和对象,都是受事。

4.偏义复词

【答案】偏义复词是指形式上由两个意义相近或相反的词素构成,而实际上仅偏用其中一个词素意义的复音词。一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义;而另一个语素只是作为陪衬,只有一个形式,只起到构词的作用,相当于一块化石,又称为化石语素。例如:“契阔谈宴,心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合,“阔”是疏远,在这里是偏义复词,偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合,在一处谈心宴饮。

5.半自由语素

【答案】半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。这种语素意义实在,但不能够独立运用,要跟其他语素组合才能构词。比如“民”有实在的语素意义,但是一般情况下不单说,只能用在其他语素前面或后面,变成“民主”、“人民”。

6.方言

【答案】方言是语言的变体,是指因地理区域不同而表现出不同的发音与日常用语,俗称地方话。方言只通行于一定的地域,它不是独立于民族语言之外的另一种语言,而只是局部地区使用的语言。形成方言的因素很多,有属于社会、历史、地理方面的因素,如人口的迁徙,山川地

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理的阻隔等;也有属于语言本身的因素,如语言发展的不平衡性,不同语言之间相互接触、相互影响等。例如,汉语中有北方方言区、湘方言区、赣方言区、闽方言区、吴方言区、客家方言区、粤方言区七大方言区,每一方言下还有小的分支。

7.假借字

【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字,又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法,是中国古代“六书”之一。这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹(象鼻之形),假借来记录“自己”的“自”。

8.主谓谓语句

【答案】主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语(称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及其间的关系等方面来看,主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事││施事——动作。②大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事││受事——动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。

二、简答题

9.排比的修辞效果是什么?了解排比的结构形式对写作有什么好处?

【答案】(1)排比的修辞效果

排比是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句法成分排列起来的一种辞格,它可以增强语势,突出语义,加深感情,提高表达效果。构成排比的各项往往有共同的提示语,因而节奏感强,和谐流畅。

(2)了解排比的结构形式对写作的好处

在写作中遇有内容不便于作总括叙述时,可以采用排比列举叙述;有的虽然能作总括叙述,但为了加强语势,突出重点词语,也可采用排比句。排比多用于说理、抒情。用于说理,可以把道理阐述得更严密、更透彻:用于抒情,可以把感情发挥得淋漓尽致。

10.解释下列各词的意义,指出它们的意义是怎样变化的。

本钱走狗讲究空气推销贩卖

市场运动温床背景幼稚上身

【答案】(1)“本钱”:

①用来营利、生息、赌博的钱财;

②比喻可以凭借的资历、能力。

——用比喻方法扩大词所指对象的范围。

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(2)“走狗”:

①猎狗;

②受人豢养的助人作恶的爪牙。

——用比喻的方法扩大词所指对象的范围。

(3)“讲究”:

①讲求、重视;

②精美(由于讲求、重视而使之出现的好结果);

③(儿)值得注意或推敲的内容(如“有讲究儿”)。

——用比喻的方法扩大词所指对象的范围。

(4)“空气”:

①地球的大气;

②一定环境中人感觉到的精神表现或特征。

——用比喻的方法扩大词所指对象的范围。

(5)“推销”:

①推广销路;

②贬称宣传某种理论、观念。

——用比喻的方法扩大词所指对象的范围。

(6)“贩卖”:

①买进货物后出卖;

②怀着骗人的目的做事或说话。

——用比喻的方法扩大词所指对象的范围。

(7)“市场”:

①买卖双方进行商品交换的场所;

②为了买和卖某些商品而与其他厂商和个人相联系的一群厂商和个人。市场的规模即市场的大小,是购买者的人数。

——用比喻的方法扩大词所指对象的范围。

(8)“运动”:

①为求达到某种目的而奔走钻营;

②张罗、准备;

③鼓动;

④运行、转动;

⑤运用;

⑥物体位置不断改变的现象;

⑦可促进身体健康的身体活动;

⑧向群众公开宣扬某种思想、见解、主义的群众活动。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/0u7q.html

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