语文人教版五年级下册祖父的园子
更新时间:2023-12-01 21:47:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 语文人教版五上电子书推荐度:
- 相关推荐
《祖父的园子》教学设计
苍梧县旺甫中心小学江瑞分校 廖素云
教学目标:
1.熟读课文,想象课文描写的“我”在祖父园子里的生活情景,体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情,感受童年生活的情趣。 2.有感情地朗读课文,积累文中优美的句子。
3.学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。 教学重点:
体会作者从哪些情景表现“我”在园子里自由、快乐、幸福。学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感情。 教学难点
领悟作者如何表现“我”在园子里的心情的表达方法。 课前准备
让学生了解作家萧红,读一读她的有关文章。 教学过程
一、激发兴趣,走进作者。
你对萧红了解多少呢?(学生自由回答) 教师简要介绍作者萧红。
师:有人说作者萧红是一朵开在中国北方原野里的花,盛开在中国东北的农家院落里,她从来不用浇水,任着风吹,任着太阳晒,却越开越红,越开越旺盛。事实就是这样,在20世纪30年代的文坛,萧红就像是她笔下那北方庭院的花儿们一样,鲜明而热烈地开放,泼辣地,不娇贵,不做作,自由自在地开在阳光下。无论她的生命中有多少逃亡与饥饿,无论她面对多少困苦与不幸,她都用她的笔写着她的字,大气的文字。
萧红的《呼兰河传》,就是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年,这个女子就从世间消失了,只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者,世世代代的读者。在《呼兰河传》里,她用了许多的文字写了自己的童年,尤其重点描写了家里的园子,她称它为祖父的园子,自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢?这个园子给童年的萧红留下了什么呢?让我们随着作者美好的回忆,走进她魂牵梦绕的祖父的园子。
二、初读课文,走进园子。 1.自由读课文,回答问题。
你觉得《祖父的园子》是一个怎样的园子?(用一个形容词回答) (生:生机勃勃、无拘无束、鸟语花香、丰富多彩、自由自在……) 三、品读课文,感受园子的自由。
师:课文的第1、17自然段写了园子。(感受园子的绚丽、自由) (1)学习第一自然段 a齐读 b指名读
(2)学习第十七自然段 a指名读,从中感受到了什么? b作者怎样写出园子的自由? 引读:一切都活了,花开了…… c分析句子采用了什么修辞方法? 师:这一切都是自由的。
引读:一切都是自由的,花开了……
d倭瓜、黄瓜、玉米呢?(要怎么样,就怎么样。)
e齐读“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就怕上房……太阳也不知道。”从“愿意”中感受到了什么?
f举例(哪些是自由的,想怎么样就怎么样?) g分析动植物的自由与我童年自由的关系。
师:在作者萧红心中,倭瓜、黄瓜……是有灵性的,自己为自己做主,是自由的快乐的,不受任何约束的,由着自己性子生长,它们的事情,人不去干涉,太阳也不过问。这种感受与作者快乐的童年分不开。 四、品读课文,感受“我”的自由。 1.学习第4—15自然段,感受作者的自由。
园子是自由的,在园子里,萧红同样是自由的,因为祖父给了她自由。请默读第4—15自然段,从哪些内容中可以看出我的自由?
交流讨论:我在园子里做了哪些事?(栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇菜等。) a祖父戴一顶大草帽……我就拔草。
我好像是祖父的“影子”、“小尾巴”,一老一少,一顶大草帽、一顶小草帽相映成趣。
b种小白菜时瞎闹、踢飞菜种。 哪里是在种小白菜,我就是在瞎闹。
c铲地时,爬在地上,用锄头的“头”乱勾一阵,把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当谷穗留着。 d抢水瓢浇菜。
我们可以发现,我跟着祖父种小白菜、铲地、浇菜时,也是自由的,种小白菜,我是在瞎闹,铲地,我是在乱勾,浇菜,我是在乱闹,我要做什么,就做什么,想怎么做,就怎么做,一切都是自由的 。 五、总结升华。
师:在园子里,我是自由的,想摘黄瓜就摘黄瓜,想捉绿蚂蚱就着绿蚂蚱……玩累了,想睡就睡。
1.如果你是文中的作者,当你来到这生机勃勃、无拘无束的园中时,你想干什么?小练笔。(请用上“想……就……愿意……就……”) 六、板书设计。
祖父的园子
生机勃勃、无拘无束、鸟语花香、丰富多彩、自由自在…… 园子的自由:动植物 比喻 排比 拟人
我的自由:栽花 拔草 种小白菜 铲地 浇菜 ……
正在阅读:
语文人教版五年级下册祖父的园子12-01
体育学院党委书记述职报告02-25
2013会计从业资格考试重点09-22
SMY-2A岩屑描述仪产品介绍08-10
公务员职涯体系的构建 - 图文03-02
2021年度最新新闻采编部年度工作规划范文(标准版)06-12
开放实验室预约系统04-29
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 园子
- 祖父
- 下册
- 人教
- 语文
- 年级
- (基础会计)会计继续教育李晋(2017)
- 广东省东莞市七校2017-2018学年高二上学期期中联考语文试卷和答案
- 供应链管理系统构成及操作流程(带流程图)
- 《煤矿开采学》题库
- 人教版高中语文必修一2.5《荆轲刺秦王》文章解释素材
- 宾馆突发事件应急预案
- 新人教版八年级物理下册难点易错点及测试题
- 7 紫外-可见分光光度法习题(答案与解析)--2013
- 修改病句教学设计
- 我们知道的磁铁
- 新闻偏见的表现形式及成因探析
- IDA实例教程详解
- L6563+L6599 - LLC经典设计
- 北京理工大学工业设计考研经验整理
- 乡恋
- 在全县“百企千人评机关、评干部”活动总结表彰会议上的讲话-范文模板(4页)
- 建筑艺术欣赏
- 审计基础练习题及答案解析
- 新冀教版数学小学四年级下册《三角形的内角和》公开课优质课教案
- 三菱伺服报警解释 - 图文