金笔作文课件12.26学会编写简单的童话
更新时间:2024-04-25 19:33:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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学会编写童话
教师 :李老师 时段:9:00-11:00 授课内容:学会编写简单的童话 日期:8.13 童话,是我们每个同学都非常熟悉的。每一个孩子的童年,几乎都是在童话的伴随中度过的。童话的世界五光十色、炫丽多彩。怎样把我们美好的感受与愿望写成童话呢?现在就让我们一起开动脑筋,发挥你的想象,带着生动、优美的语言,一起学习编写简单的童话吧! 1、赋予生命—— 拟人手法是童话里经常运用到的写作手段。身边熟悉的事物,只要你赋予它们生命,就会走进它们的世界,有语言、有动作、有思想?把身边的事物想象成和你一样,有血有肉,会哭会笑,有感情,有思想,那么,童话故事就由此展开了。要学会既能大胆地想象,又会具体地描写。 本周2、想象合理—— 通过我们丰富的想象力,可以让身边的铅笔盒、花盆和玩具有生授命,能说话,会做事。注意想象要合理,要符合现实生活的规律,否则故事情节就会课不实际,就会失真,从而影响故事的感染力。童话要密切结合动、植物的特点来写,重点这样的拟人手法才恰当。 3、具有意义—— 童话故事不仅要告诉读者一个有趣的故事,给人带来乐趣,还要告诉读者一个有用的道理,包含深刻的教育意义,使人读后能从中受到些启发,或是学到一些知识。学写童话时,小作者要平时观察事物养成细心的习惯,并且能经常思考做人的道理。 和简单的童话比较,如果我们想编写一些复杂的童话,童话的角色相应地增多了,也复杂多了,故事情节和内容也丰富了。要合理地想象,并使故事富有一定的教育意义。写的时候可以适当地加入拟人手法和夸张手法。 1、展开想象和联想,说说他们之间发生了什么事情。注意想象要合理。 让我们都来练一练塑料杯和玻璃杯 钟表上的秒针、分针和时针 电脑和电视 筷子和勺子 2、从上面的内容中选择一个,以某某和某某的对话为题,写一个小故事,注意想象要合理,并有一定的教育意义。 范文: 未来的汽车
在2030年的一天,我的机器人把我叫醒了。在吃饭的时候,我突然接到了一个电话,说我要去展示我的新发明—智能汽车。说着,我拿起一块面包就走。我以每秒钟100米的速度来到了展示现场。下面,就听我娓娓到来吧: 好处一:车是用特殊金属做成的,无论你在上面怎么刻,怎么画,都不会留下印迹。它的形状呈“流线体”,阻力小,速度非常快。好处二:如果你想欣赏一下沿途风光,只需要按一下方向盘右边的红色按钮就可以自动驾驶了。在自动驾驶的过程中,你们一定会提一个问题:自动驾驶不会撞车吗?我的回答是肯定的。如果你在自动驾驶的过程中,遇
到了一辆车,他没有看到你,方向盘中心上的喇叭就会自动弹几下。如果对方还没有反应,车子就会自动让道,让对方先过。如果路太窄了,不能让对方,车子的四个轮子就会变成两个机翼,然后飞起来,这就是汽车的防撞功能。好处三:如果现在路上非常堵车,你又有急事,怎么办?不要担心,只要你按一下方向盘上面的蓝色按钮,车子的四个轮子就会变成两个机翼飞起来,一会儿就到了。这就是汽车的上天功能。“糟了,前面有一条河。”不用担心,只要按一下方向盘下面的绿色按钮,车子的四个窗户会自动摇起来,然后四个轮子会收入车子内部,天窗上还会出现一根长长的呼吸管。这样,车子就会潜入水中,就不用担心前面有河水和海洋了。这就是汽车的下水功能。好处四:现在,汽车的尾气对人有很大的伤害,使人得各种病。这种汽车可灵了,它可以吸收各种有害气体,并经过里面的绿色通道,把那些气体变成氧气排放出来,简直是一举两得啊!这就是汽车的进化空气功能。 除此之外,汽车还有防盗功能、变家功能??现场一片沸腾:10万、20万、50万、100万、2000万、1亿??最后,我以5亿人民币的价钱卖给了一个商人。
忽然,地震了。我睁开眼睛,发现自己还是一个小孩。看看日历,发现才2012年。看看旁边,是外婆,原来,刚刚只是一个梦,心里想:以后一定要好好学习,把梦中的事情变成现实。
咕咚来了
早晨,湖边寂静无声。一灰一白一黄三只小兔快活地扑蝴蝶。 忽然湖中传来“咕咚”一声,这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳。刚想去看个究竟,又听到“咕咚”一声,这可把小兔们吓坏了,“快跑,咕咚来了,快逃呀!”它们转身就跑。狐狸正在同小鸟跳舞,与跑来的兔子碰了个满怀。狐狸一听“咕咚来了!”也紧张起来,跟着就跑。它们又惊醒了睡觉的小熊和树上的小猴。小熊和小猴也不问青红皂白,跟着它们跑起来。大象感到惊讶,拉住狐狸问:“出了什么事?”狐狸气喘吁吁地说:“ 咕咚来了,那是个三个脑袋,八条腿的怪物??”于是一路上跟着跑的动物越来越多,还有河马、 老虎、野猪??岸上这阵骚乱,使湖中的青蛙感到十分惊奇,它拦住了这群吓蒙了的伙伴们,问:“出了什么事?”大家七嘴八舌地形容“咕咚” 是个多么可怕的怪物。青蛙问:“谁见到了?”小熊推小猴,小猴推狐狸,狐狸推小兔,结果谁也没有亲眼看见。大家决定回去看看明白再说。回到湖边,又听见“咕咚”一声,仔细一看,原来是木瓜掉进水里发出的声音,众动物不禁大笑起来。
范文点评:在这个童话中,所有的动物都像人一样,会说话,会生气,会“哈哈大笑”??. 多像我们的小伙伴呀!从故事情节看,也挺吸引人的:小白兔被“咕咚”吓得“撒腿就跑”,又带了狐狸、猴子、老虎、豹子也“飞跑”“狂奔”起来。可以说是气氛越来越紧张了。最后,大家在狮子的带领下,弄清了真相,发出“哈哈大笑”起来。整个故事大起大落,先悬念,后揭晓,情节安排得比较巧妙。相信,这样的童话,你也会写的。
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