五校四年级语文邱海霞期末抽测试题

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五校四年级语文期末测试题

号 考 题 答 要 名 姓不 内 线 封 密 级 班 校 学

2010---2011学年度第一学期五校四年级语文期末测试题 4、仔细观察下面每组中两个字有什么不同,并组词。细心一点哦!

(4分)

同学们,经过一学期的学习,你一定有不少收获吧?下面的题目会让你对

漆( ) 竟( ) 辩( ) 既( )

自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现, 膝( ) 竞( ) 辨( ) 即( ) 相信自己的实力,祝你成功!

5、将下列词语补充完整。(6分)

一、 考考你的基本技能 ( 50分)

心( )( )往 ( )然( )生 ( )( )天工 1、将下面的句子规范地书写在格子内。注意开头空两格!(2分)

粉( )玉( ) ( )疲( )尽 居( )思( ) 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

5、将下列古诗文或名句补充完整。(填序号)(4分) (1)、露从今夜白, 。 (2)、 , 勿以善小而不为。 (3)独在异乡为异客, 。 (4)、嘈嘈切切错杂弹, 。 (5)、 ,取之有道。 (6)、醉卧沙场君莫笑, 。

(7)、忽如一夜春风来, 。 2、根据拼音填上汉字。写正确哦!(10分)

(8)、 ,听取蛙声一片。

jǐn shan qiān xū diāo zhuó dǐ cháng 6、根据课文内容填空。相信你一定能做好。(16分)

(1)、《 “扫一室”与“扫天下” 》中的“扫一室”是指 ,

“扫天下”是指 。课文告诉我们

只有 , 才能 。

lǎn du? gōng jìng bài f?ng fēn fù

( 2

)、《 》是中华人民共和国的国歌, 作词, 作

曲。这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句:“ , ,前进!前进!前进!进!”坚定有力,反映了中国人

民在反侵略战争中 , ,誓死保卫祖国的伟zāo yì jí zī

大精神,唱出了 。

(3)“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。” 这句诗出自于( )代诗人

乱七八 想天开 手 眼快 雄 英发 3、用“√”选择带点字的正确读音。好好读一读哟!(3分) (

)的《 》,诗中突出了秋夜和谐、宁静的诗句

戛.(jiá ɡá)然而至 露.( l?u lù )出水面 临摹.

( m? mú ) 是 ,

参差.(cī chā)不齐 入场券.( quàn juàn ) 开辟.

( pì bì ) 。 第 1 页 共 4 页

五校四年级语文期末测试题

号 考 题 答 要 名 姓不 内 线 封 密 级 班 校 学

(4)、子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话出自《 》一书。这部书记录了我国古代 时期伟大的思想家、教育家 的言二、 考考你的综合能力 (11分)

论。 , ,是他受到学生敬重的重要原因,生活处处皆语文,只要你善于观察,勤于动脑,你就可以从日常生活中学

他被后人尊称为“ ”。 到很多语文知识和技能。

1、仿照例子续写下列句子。(1分)

(5)、《落花生》这篇课文的作者是 ,文章借 ,说明了 例:金钱能买到钟表,但买不到时间; 金钱能买到药品,但买不到健康 ; 的道理。

金钱能买到 ,但买不到 。

(6)本学期,我们还游览了老舍先生笔下 的草原,感受到2、下列句子采用了哪种修辞手法?将正确答案写在括号里。(4分) 了 ;欣赏了《美丽的集邮册》,知道了集邮(1)、“这是谁干的?”“普罗米修斯!” ( )

(2)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( ) 的好处;了解了泸定桥的历史事件,体会到红军战(3)、我们是祖国的花朵,老师是辛劳的园丁。 ( ) (4)、当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。( ) 士 的精神;品读《“三颗纽扣”的房子》,(5)、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。这就是养花的乐趣。( ) 明白了 的道理;我们还演唱了(6)、难道我们祖国的版图不像一只傲然挺立的雄鸡吗? ( ) 《 》这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。 (7)、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。 ( )

7、根据学过的课文,从下面的人物中选一位谈谈你的认识。(1分)

3、知识拼盘。(6分) 田老师 阿姆斯特朗 《一枚金币》中的父亲 卖烤山薯的老人 (1)、他( )迟到了,( )早上起床晚了。(填关联词)

他( )牺牲自己, ( )说出李大叔的藏身之处。 (2)、语文对我很感兴趣。(用修改符号修改病句) 8、请用线将作品与作者及作品内容连起来。(4分)

《瑞雪图》 詹姆斯·勒菲斯特 表达了热爱家乡,思念阿妈之情。 (3)、爸爸对妈妈说:“我今天加班,你不要等我回家吃饭了。”(改为转述句)

《钓鱼的启示》 峻青 表明人应该自觉遵守道德规则。 (4)、天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不活像在拉一把小提琴。 这句话中破

折号的作用是( ) 《走月亮》 刘绍棠 表达了喜悦、赞美之情

(5)你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改为陈述句) 《师恩难忘》 吴然 抒发了对老师的崇敬感激之情。

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五校四年级语文期末测试题

号 考 题 答 要 名 姓不 内 线 封 密 级 班 校 学

三、我是阅读小能手(14分)

克利亚打量了一下眼前的毛头小伙,认真地说:“蒙迪,我承认你这份作

(一)、课内阅读。(5分)

业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不符合实际了。要知道你父亲只 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升

是一个驯马师,连固定的家都没有,经常搬迁,根本没有什么资本,而要拥有起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。③月亮起升越高,穿过一缕一一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿重新做这份作业,确定一个现实一些的目标,可以重新给他打分。

缕轻纱似的薄云。④忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑤月亮在乌云中蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说 孩子 你自己穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来??⑥皮鞋匠看妹拿主意吧 不过 你得慎重一些 这个决定对你来说很重要

妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上的“F”依然很大很刺眼,正是这份作业鼓励着蒙迪,一步一个脚印不断超越创业的征程,多年后蒙迪·罗伯特看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海?? 终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

(1)这段话是选自课文《 》。(1分)

当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场,登(2)这段话第( )句描写,表现了音乐节奏的舒缓;第( )句描写,上这座面积达4000平方米的建筑场时,流下了忏悔的泪水。“蒙迪,现在我表现了乐声的增强;第( )句描写,表现了乐声的高昂激越。(1.5分) 才意识到,当时,做老师的我,就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!”

(3)用“ ” 画出描写皮鞋匠想象的句子。(1.5分)

有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下

(4)“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象??”盲姑娘真的看

去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。 到了吗?作者为什么这么写?(1分)

1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

大胆( ) 后悔( ) 详细( ) 激励( )

2、给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。(3分) 3、蒙迪听了父亲的一番话后,可能会想些什么呢?请联系上下文,把他的心理(二)、课外阅读。(9分) 活动描写出来。(1分)

老师的忏悔

比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道 作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文。 4、蒙迪为什么能实现自己的理想?(1分)

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了整整半夜的时间, 写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水,说“自己是一个偷梦的小偷”?(1述得很详尽,画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,有马厩、跑道和种植分) 园。还有房屋建筑和室内平面设计图。

第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候, 老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差),并让蒙迪·罗伯特去找他。 6、读完这篇短文,你最想对蒙迪说什么?(1分)

下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?”

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五校四年级语文期末测试题

号 考 题 答 要 名 姓不 内 线 封 密 级 班 校 学

四、我是作文小能手(25分)

有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事。请以“我收获了 ”为题,把自己的收获写下来,与同学 们分享。要求写真话,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。

友情提示:做完了,别忘了认真检查哦! 第 4 页 共 4 页

五校四年级语文期末测试题

号 考 题 答 要 名 姓不 内 线 封 密 级 班 校 学 B卷(20分)

1、在下列成语中填上神话故事中的人物。(8分)

填海 补天 开天 奔月 射日 追日 治水 移山

2、请在下面句子中填上反义词。(4分)

(1)失败乃( )之母。(2)学习如逆水行舟,不( )则( (3)( )水解不了( )渴。(4)写作业要专心致志,不要( 3、选词填空。

请教 打扰 恭候 劳驾 留步 拜托 久违 失陪

(1)请人指教用( ) (2)麻烦别人用( )(3)等候客人用( ) (4)中途先走用( )(5)请人勿送用( ) (6)请人帮忙用( )(7)托人办事用( ) (8)好久不见用( )

。 )。

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