新人教版五年级语文上册《新型玻璃》优秀教学设计
更新时间:2024-01-22 09:03:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 新人教版五上数学电子课本推荐度:
- 相关推荐
《新型玻璃》
教材分析
《新型玻璃》是人教版小学语文五年级上册第三组课文的第三篇课文。这篇课文紧紧扣一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。这篇课文条理清楚、层次分明,用词准确、表达生动形象。
教学目标
【知识与能力目标】
1、认识“嫌”等5个生字,会写“盗、嫌”等8个生字,正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语;
2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
【过程与方法目标】
领悟作者的表达方法,并学习运用。 【情感态度与价值观目标】
1、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用;
2、激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。
教学重难点
【教学重点】
了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。 【教学难点】
了解说明文的表达方法,学习作者准确地用词、形象地表达。
课前准备
1、教师制作多媒体课件;
2、学生借助工具书排除字词等阅读障碍,结合课后注释与练习默读课文并做预习批注;搜集相关资料,了解玻璃等有关知识。
教学过程
第一课时
一、创设情境,激发兴趣。
1、我相信同学们都见过玻璃,而今天这篇课文将给我们介绍几种我们从没有见过的玻璃。课题中的“新型”是什么意思?指名答、点评:新的类型、新的品种。
2、“新型玻璃”是什么意思?看到这个题目你能提出什么问题?指名答、点评:新型玻璃在哪里?它有什么作用?新型玻璃“新”在哪里?有多少种新型玻璃???
二、自学生字,读顺课文。
1、自由读课文,要求做到读准字音,通顺连贯。
2、出示ppt课件,“嫌”等5个生字、“急促、报警”等词语等学习情况检测。
三、初读课文,了解大意。
1、快速浏览课文,说说课文主要介绍了哪些玻璃?指名答、点评:夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等5种新型玻璃。
2、这几种新型玻璃,课文是分别在哪几个自然段中介绍的?指名答、点评:课文是从第1、2、3、4和5自然段中介绍的。
3、课文第6自然段讲的是什么?指名答、点评:新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。
四、布置作业,练读课文。
1、书写本课的生字、新词,每个写3遍。 2、自己练习朗读课文。
第二课时
一、复习旧知,导入新课。
1、在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影窜进了陈列着珍贵字画的展览馆,准备划破玻璃,盗窃里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候,院子里便响起了急促的报警声。警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。同学们一定会奇怪地问:这是什么玻璃呀?怎么一接触它就发出报警声呢?同学们,这是一种新型玻璃(板书课题)。通过上一节课的学习,我们知道这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃“。
2、认识“夹丝网防盗玻璃”的特点、作用。
默读第1自然段。思考:夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?划出有关句子,说说你的理解。
特点:自动报警作用:防盗。
理解:正是由于这种特殊的玻璃的特点才有它自动报警防盗的作用,由此可见“夹丝网防盗玻璃”的作用,是由它的特点决定的。
二、利用表格,合作学习。
1、默读课文第2至第5段,运用学习第一自然段第方法,独立思考其他新型玻璃的特点和作用。
2、同桌或与周边同学组成小组完成课后第1题小组,组内同学互相交流,一起设计表格、填写表格。
3、全班汇报,老师小结。 新型玻璃名称 加丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 变色玻璃 特 点 玻璃中夹一层金属丝网 非常坚硬 藕断丝连 使房间冬暖夏凉 消除噪音 反射阳光 改变颜色 防盗 高层建筑采用,安全 阻挡强光和冷气 闹市临街建筑物采用,减少噪音 调节室内光线 作 用 全文一共6个自然段。前5个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用。夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警,作用是防盗;夹丝玻璃的特点是非常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用;变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的作用;吸热玻璃的特点是吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉;吃音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱。第6自然段总结全文,说明了新型玻璃在现代化的建筑中的重要作用,预言人们将会创造出更多的奇迹。
三、细读课文,归纳写法。
课文清晰地给我们介绍了五种新型玻璃,作者在介绍时使用了几种说明方法?指名答、点评:课文前5个自然段,在结构上有两个明显特点,一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。如第2自然段用“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”这句话来转折,起到承上启下的作用;第3自然段的开头既连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白;第4自然段的首句过渡非常自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意,激起读者阅读的愿望。用词准确,表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。课文对每种玻璃的特点和用途都介绍得极为生动具体。如,开篇先从夜深人静、警铃骤响讲起,引人入胜地讲述了夹丝
网防盗玻璃的特点──可以自动报警,为下文介绍这种玻璃的作用埋下了伏笔。再如,介绍夹丝玻璃的坚硬时,说夹丝玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,课文用“藕断丝连”来形容,使人容易理解。作者还把变色玻璃比作“自动窗帘”,把噪音比作来无影去无踪的“隐身人”。在介绍吃音玻璃时,作者又运用拟人的手法,把它说成是“消除噪音的能手”,并通过具体例子和数字加以印证,使人清楚明白,印象深刻。
四、布置作业。
1、插上想象的翅膀,说一说你想研制什么样的新型玻璃。把想发明的玻璃用喜欢的方式写出来。
2、选做作业:课后找一些商品的说明书读一读,看看它们是怎样介绍商品及其使用方法的。
五、板书设计。
11 新型玻璃 说明文
新型玻璃名称 特 点 作 用 表达方法 ①结构上有两个明显特点:一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途;二是特别注意段与段之间的衔加丝网防盗玻璃 玻璃中夹一层金属丝网 防盗 夹丝玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 非常坚硬 藕断丝连 高层建筑采用,安全 使房间冬暖夏凉 消除噪音 阻挡强光和冷气 接过渡,且富于变化。 闹市临街建筑物采用,减少噪音 ②运用了举例子、下定义、打比方、变色玻璃 反射阳光 改变颜色 调节室内光线 列数字等说明方法。
正在阅读:
护理人员继续教育制度04-14
最新2018广告设计实习报告格式样本-优秀word范文(2页)05-16
教育教学工作汇报材料【推荐】03-08
当世修行奇人隐芝先生谈养生修行07-11
KingSCADA教程11-17
雄少而好学05-13
护理学理论练习题10-31
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 上册
- 教学设计
- 人教
- 语文
- 新型
- 年级
- 玻璃
- 优秀
- 劳店中学班主任绩效考核实施办法
- 2016外科试题及答案
- 商法总论习题-part1
- nachos系统实验报告:实验三
- 佳力图精密空调安装使用说明书
- 冀教版八年级下lesson20教案
- 供应链管理期末考试当选多选复习题
- 2013年水产类国家自然科学基金批准项目一览
- 礼仪教育-怎样对幼儿进行礼仪教育
- 运输合同补充协议范本
- 汽车电控燃油喷射系统 毕业论文
- 财务报表分析 - 长期偿债能力
- 呼吸机试题
- 泰康财富人生C款终身年金保险(分红型)投保规则
- 浙江省杭州学军中学高三第十次月考试题 - 自选模块
- 2015七下仁爱版复习资料-短语句子及语法
- 手机市场调查报告
- 2018年中国铝基钢带现状调研及市场前景预测(目录) - 图文
- 地基容许承载力与承载力特征值
- 作业4