2019-2020学年部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
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2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期第五单元测试题
1.(5分)读拼音,写词语。
2.(4分)某中学用五个同音字作为校训,以此激励师生创建良好的校风。请依次填写出其余的四个字。
秩序井然突出一个“静”字;环境整洁突出一个“”字;文明礼貌突出一个“”字;力争上游突出一个“”字;强身健体突出一个“”字。
3.(5分)把下面的句子补充完整,并完成练习。
①没()打()②相()并
()③()龙()珠
④争()斗()⑤()()私
语⑥波涛()()
⑦准()无()⑧名()中
()⑨自相()()
(1)下面的词语中与①相反的词语是()
A.垂头丧气
B.兴高采烈
C.灰心丧气
(2)“”是寓言故事,我还知道的寓言故事
有、、。
二、判断题(5分)
4.(5分)判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)用音序查字法查“羹”字,应查大写字母G,在字母表里G排在字母H前面,F后面。()
(2)“月牙”和“月牙儿”意思相同,不同的是“月牙儿”表示喜爱的感情。()
(3)“掩耳盗铃、守株待兔、亡羊补牢、一叶障目”这一组词感情色彩相同,都是贬义词。()
(4)“圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了在天空中闪烁的星星”一句是个夸张句。()
(5)《汤姆·索亚历险记》的作者是美国著名小说家马克·吐温。
()
三、单选题(10分)
一式,动静相宜,独树一zhì”,但他拿不准用哪个“zhì”字,查《现代汉语
四、诗歌鉴赏(8分)
10.(8分)读诗歌,回答问题。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(1)“王师”是指。
(2)临终前诗人的遗憾是;诗人的遗愿
是。(用原句回答)
(3)通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人?
五、现代文阅读(20分)
11.(10分)阅读短文,完成练习。
伯牙学琴
春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。
过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,()。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,(),深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉(),浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。
没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙(),原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。
(1)将下列词语送回原文,填在文中的括号里。
恍然大悟心旷神怡郁郁葱葱举目远眺
(2)这篇文章主要写
了
(3)你能简短的话语评价一下成连先生和伯牙吗?
成连先生:
伯牙:
(4)“原来这涛声鸟语是最好的老师。”下列对这句话的理解有误的一项是
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
(1)这段话说明了也在长的道理。
(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。
(3)这段话是告诉人们要,地长,否则就成
了了。
六、语言表达(13分)
13.(9分)句子练习。
(1)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?
陈述句:________________________________
(2)春天,百花盛开。
拟人:________________________________
(3)听了劳动英雄的报告,同学们激动万分。
改成双重否定句:________________________________
(4)照样子写词语和前面的搭配起来,再扩展成句子。
积累(词语)
克服()
(5)根据“剪纸”不同的意思说一句话。
①表示剪图的过程。
②表示剪出来的图案。
(6)仿写句子:爱是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱
________________,________________;________________,________________。
14.(4分)近日,某网站进行了一项“文明出境游”调查,盘点出国民心目中“最
七、作文(30分)
15.(30分)
课文《盼》中,蕾蕾与妈妈“斗智斗勇”的对话读来很有意思,在有趣的对话中
还描写了人物的神态、动作和心理。你和爸爸妈妈之间有过这样的经历吗?请你
也来写一写。
试卷答案
一、填空题
1.姿势宽裕援助鼓励危险
2.净敬竞劲
3.(1)B
(2)自相矛盾守株待兔拔苗助长画
蛇添足
二、判断题
4.(1)√
(2)√
(3)×
(4)×
(5)√
三、单选题
5.D 6.B 7.C 8.D 9.C
四、诗歌鉴赏
10.(1)朝廷的军队
(2)但悲不见九州同王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
(3)爱国,希望国家统一。
五、现代文阅读
11.(1)举目远眺郁郁葱葱心旷神怡恍然大悟
(2)成连先生为把伯牙培养成真正的艺术家,让他到东海蓬莱山练琴。在岛上伯牙创作了《高
山流水》,明白了涛声鸟语才是最好的老师。此后他不断积累生活和艺术体会,最终成了天下操琴的高手。(意思对即可)
(3)是一个教导有方的老师。是一个聪明,并且领悟性很高的人。
(4)A
12.(1)人
(2)处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即将过了,此时的谷子如果
还不出穗,就没有收获的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。
(3)赶时候尽量地用力废物
六、语言表达
13.(1)既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
(2)略。
(3)听了劳动英雄的报告,同学们无不激动万分。
(4)略。
(5)略。
(6)略。
14.乱丢垃圾
文明在你的举手投足之间,请时刻记着:我们是文明的中华儿女。
七、作文
15.略。
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