2014高一人教版语文必修2课后强化作业 第8课 兰亭集序 Word版含答案
更新时间:2023-11-11 20:41:01 阅读量: 教育文库 文档下载
一、课内双基
1.下列加点的字注音全都正确的一项是( ) A.会稽(kuài) 咸集(xián) 崇山峻岭(chónɡ) ...B.激湍(chuǎn) 映带(yìnɡ) 流觞曲水(shānɡ) ...C.管弦(xuán) 幽情(yōu) 视听之娱(yú) ...D.兴怀(xìnɡ) 俯仰(fǔ) 感慨系之(xì) ...
【答案】 A(B.湍:tuān,C.弦:xián,D.兴:xīnɡ。) 2.下列成语均出自《兰亭集序》,今天仍在使用,释义不正确的一项是( )
A.游目骋怀:意思是纵目四望,开阔心胸。游目,远眺。骋怀,放开胸怀。
B.放浪形骸:意思是行动不受世俗礼节的束缚。今义为行为放纵,不拘行迹,古今义略有变化。
C.情随事迁:意思是见到新鲜事物,感情就随着起变化。 D.感慨系之:意思是感慨随着产生。
【答案】 C(情况变了,思想感情也随着起了变化。) 3.下列句中“于”“之”解释有误的一项是( ) A.极视听之娱(结构助词,的) .冰,水为之,而寒于水(介词,比) .B.及其所之既倦(动词,往,到) .于其身也,则耻师焉(介词,对于) .
C.当其欣于所遇(介词,对) .
臣之壮也,犹不如人(结构助词,用在主谓之间,取消句子独立.性)
D.亦将有感于斯文(介词,向) .每览昔人兴感之由(动词,到) .
【答案】 D(于:介词,对。之:结构助词,的。) 4.指出下列句子所用的修辞手法。 A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛( )
B.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情( ) C.每览昔人兴感之由,若合一契( ) D.齐彭殇为妄作( )
【答案】 A对偶 B借代 C比喻 D借代 5.下面各句按文言句式归类正确的一项是( ) ①死生亦大矣 ②齐彭殇为妄作 ③放浪形骸之外 ④不能喻之于怀 ⑤其致一也 ⑥悟言一室之内 A.①②/③⑤/④⑥ B.①②⑤/③④/⑥ C.①②⑤/③⑥/④
D.①②/③④/⑤⑥
【答案】 C(判断句/省略句/倒装句) 6.下列解说有误的一项是( )
A.第一段叙述兰亭集会赋诗之事,描写山水之美和人文之乐,豪情雅兴,读来令人心旷神怡。
B.第二段抒发人事的感慨和死生的悲哀,强调“修短随化,终期于尽”,表现出了当时文人的悲观消极情绪。
C.第三段抒发读者感慨生死的诗文之后的叹息哀伤,论述不应将死生等同起来的道理,并说明编纂诗集的缘由。
D.本文第一段是记叙,第二段是议论,第三段是说明。 【答案】 D(第一段是记叙、描写、抒情;第二段是议论、抒情;第三段是抒情、说明。)
7.下列分析有误的一项是( )
A.首段在记述兰亭集会的山水游赏之乐的同时,也记述了饮酒和咏诗的人文之乐——“流觞曲水”,“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”。这就为末段说明“列叙时人,录其所述”先作了交代,做到了前后照应。
B.第二段“当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至”,这是承上文说欢乐;但下文“及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣??”就转为悲哀了。这是文章的转折处。
C.第三段开头,“每览昔人兴感之由,若合一契”,就是指第二段所论述的人事沧桑的感慨和死生的悲哀,由此而导入结尾“所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文”。死生大矣,编诗留痛。这是收绾全篇,突出本旨。
D.第一段说欢乐,第二、三段却说悲哀,这欢乐与悲哀之间的关系是鲜明的对比关系。
【答案】 D(第二段说欢乐和悲哀。)
8.下列有关文学常识的解说有误的一项是( )
A.王羲之,东晋琅琊人。官至右军将军,人称王右军。擅书法,有“书圣”之称。
B.《兰亭集序》中写道:“不知老之将至。”这是《论语·述而》里的话。
C.作者在文中批评了墨家的“一死生”“齐彭殇”的思想,斥其为“虚诞”“妄作”。
D.序,是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
【答案】 C(“墨家”应改为“道家”。)
二、语段精读
阅读下面的文段,回答问题。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。古人云,“死生亦大矣”。岂不痛哉!
9.下列句中加点词与“犹不能不以之兴怀”中的“以”字意义.和用法相同的一项是( )
A.一觞一咏,亦足以畅叙幽情 B.私见张良,具告以事 ..C.引以为流觞曲水 .
D.孙膑以此名显天下 .
【答案】 D(与例句都是介词,因。)
10.比较下列各组句中加点词的意义,判断正确的一项是( )
?短随化,终期于尽?①况修.? ?②此地有崇山峻岭,茂林修竹?.?既倦?①及其所之.? ?览者,亦将有感于斯文?②后之.
A.两个“修”字相同,两个“之”字相同。 B.两个“修”字相同,两个“之”字不同。 C.两个“修”字不同,两个“之”字不同。 D.两个“修”字不同,两个“之”字相同。
【答案】 C(修:①长,②高;之:①往,到达,②助词,的。) 11.翻译下列句子。
(1)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 译文:__________________________________________________
(2)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。 译文:__________________________________________________ 【答案】 (1)有的人喜欢讲自己的志趣抱负,在室内(跟朋友)面对面地交谈;有的人就着自己所爱好的事物寄托情怀,不受任何约束,放纵地生活。
(2)以前感到欢快的事顷刻之间变为陈迹了,仍然不能不因此感慨不已。
三、延伸提高
阅读下面的文言选段,完成12~15题。
天后时,尝赐太平公主细器宝物两食盒,所直黄金千镒,公主纳之藏中。岁余取之,尽为盗所将矣。公主言之,天后大怒,召洛州长史谓曰:“三日不得盗,罪!”长史惧,谓两县主盗官曰:“两日不.得贼,死!”尉谓吏卒游徼曰:“一日必擒之,擒不得,先死!”吏卒游徼惧,计无所出。衢中遇湖州别驾苏无名,相与请之至县。游徼白尉:“得盗物者来矣。”无名遽进至阶,尉迎问故。无名曰:“吾湖州别驾也,入计在兹。”尉呼吏卒:“何诬辱别驾?”无名笑曰:.“君无怒吏卒,抑有由也。无名历官所在,擒奸擿伏有名,每偷至无名前,无得过者。此辈应先闻,故将来,庶解围耳。”尉喜请其方。无名曰:“与君至府,君可先入白之。”尉白其故,长史大悦,降阶.执其手曰:“今日遇公,却赐吾命,请遂其由。”无名曰:“请与君.求见对玉阶,乃言之。”
于是天后召之,谓曰:“卿得贼乎!”无名曰:“若委臣取贼,.无拘日月,且宽府县,令不追求,仍以两县擒盗吏卒,尽以付臣,臣.为陛下取之,亦不出数十日耳。”天后许之。月余,值寒食,无名尽召吏卒,约曰:“形容五人为侣,于东门北门伺之,见有胡人与党十
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