土壤肥料习题
更新时间:2024-07-10 09:01:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第一章
一、名词解释
3.肥料 二、判断题
1、土壤肥力是指土壤供应养分的能力。
2、土壤是指在陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气组成,具有肥力且能生长植物的疏松表层。 三、选择题
1、未在生产中反映出来的土壤肥力为
A、人为肥力 B、潜在肥力 C、自然肥力 D、有效肥力 四、简答题
1、如何客观认识和评价土壤、肥料学发展过程中一些主要学派的观点? 2、思考土壤、肥料在农业可持续发展中的地位和作用?
第二章
一、单向选择题
1、 下列土壤水分的类型中对植物最有效的是 A:吸湿水 B:膜状水 C:毛管悬着水 D: 重力水 2、下列胶体类型中保存阳离子能力最强的是 A: 蒙脱石 B:高岭石 C:腐殖质 D: 伊利石 3、毛管悬着水达到最大量时的土壤含水量称为 。
A: 田间持水量 B:最大分子持水量 C:饱和持水量 D: 最大吸湿量 4、岩石遭受物理风化,其结果是
A:岩石由大块变成小块再变成细粒 B:释放出盐基物质 C:岩石的组成和性质发生根本改变 D:母质中累积了有机质 5、岩石遭受生物风化,其结果是
A:岩石由大块变成小块再变成细粒 B:释放出盐基物质 C:岩石的组成和性质发生根本改变 D:母质中累积了有机质 6、物理性砂粒和物理性粘粒的界线是 。 A:0.01mm B:0.02mm C:0.001mm D:0.002mm
7、一般,土壤热量最主要的来源是 。
A:生物热 B:太阳辐射能 C:地热 D:A和B 8、化学风化中最主要的作用和基本环节是 。
A:氧化作用 B:水化作用 C:水解作用 D:溶解作用 9、在重力和雨水冲刷作用下,将山坡上的风化物搬运到坡脚或谷地堆积而成的风化产物称为 。
A:残积物 B:破积物 C:洪积物 D:冲积物
10、下列成土因素中 与土壤之间没有物质和能量的交换
A:母质 B:气候 C:地形 D:生物 11、狭义的土壤有机质指的是
A:土壤中所有含碳的有机物 B:腐殖质 C:半分解动植物残体 D:微生物体
12、土壤有效水分的下限一般是
A: 田间持水量 B:最大分子持水量 C: 萎蔫系数 D: 最大吸湿量 13、土壤基质的吸附力和毛管力所产生的土壤水分自由能变化称为
A:基质势 B:溶质势 C:重力势 D:压力势 14、土壤的热容量主要取决于
A:矿物质 B:有机质
C:土壤水分 D:固、液、气三项组成
15、旱地土壤有效水分的上限一般指的是
A: 田间持水量 B:最大分子持水量 C: 萎蔫系数 D: 最大吸湿量
二、多项选择题
1、腐殖质在土壤中的主要存在形态是
A:游离态 B:与Fe、Al等含水三氧化物结合形成复杂的凝胶体
C:与粘土矿物合成胶质复合体 D:腐殖酸的盐类 2、岩石遭受化学风化,其结果是
A:岩石由大块变成小块再变成细粒 B:释放出盐基物质 C:岩石的组成和性质发生根本改变 D:母质中累积了有机质
3、地壳的元素组成主要是 。
A:O B:Si C:Fe D:Al 4、腐殖质的组分包括 。
A:胡敏酸 B:富里酸 C:胡敏素 D:腐殖酸
5、国际制的质地分类是按照哪些粒级的含量来确定土壤质地的名称的
A:石砾 B:砂粒 C:粉粒 D:粘粒 6、下列属于砂质土肥力特征的是
A:蓄水力弱 B:养分含量少,保肥能力差 C:土温变化快 D:通气性、透水性好,易耕作 7、下列属于粘质土肥力特征的是
A:保水、保肥性好,养分含量丰富 B:土温比较稳定 C:通气性、透水性差 D:耕作比较困难。 8、有机质的矿质化过程是 。
A:分解过程 B:合成过程 C:生物化学过程 D:养分释放过程 9、在有适当的湿度而又有良好通气条件的土壤中,有机质分解的特征是 A:有机质分解速度快,而且比较完全,矿化率高,B:释放出矿质养分多,而且呈氧化态。C:是中间产物累积少,不利于土壤OM的累积和保存。D:释放出矿质养分少,而且呈还原态
10、下列哪些过程受土壤水分的影响 。
A:矿质养分的溶解和沉淀;B:有机质的分解、合成 C:土壤的氧化还原状况 D:土壤的热性质 三、判断题
1、自然界已经发现的矿物中,绝大多数是化合物、结晶质、固态的。( ) 2、化学风化能彻底改变了岩石的矿物组成和性质。( )
3、母质的水、肥、气、热已经能很好地统一,具备完整的肥力。( ) 4、生物的出现才能使母质中养分的累积和集中成为可能。( ) 5、土壤颗粒由粗到细养分含量逐渐增加。( )
6、土壤与岩石的根本区别在于土壤具有肥力,能生长植物收获物。( ) 7、母质的吸附能力很强大,能够使风化释放出的养分保存下来。( )
8、地形和土壤之间没有物质和能量的交换,它只是影响土壤和环境之间物质和能量交换的一个条件。( )
9、土壤是在母质、气候、生物、地形等成土因素的作用下,随时间的进展而不断运动变化的产物,时间越长土壤的性质及肥力的变化越大。( ) 10、土粒的分级是根据复粒的大小来进行划分的。( ) 11、腐殖质所带的电荷是一种永久电荷。( )
12、腐殖酸钙、镁盐是腐殖质在土壤中主要的存在形态。( ) 13、C/N比大的有机物更容易被微生物分解。( )
14、膜状水达到最大量时的土壤含水量称为最大吸湿量。( ) 15、土壤水分形态中对植物最有效的是毛管上升水
16、土壤水分的质量含水量是以湿土的质量为基础计算的。( ) 17、土壤水吸力就是土壤对水分的吸引力。( )
18、土壤空气中CO2含量比大气高但O2含量比大气低。( ) 19、生物热是土壤热量最主要的来源。
20、土壤导热率与土壤容重呈正相关,与土壤孔隙度呈负相关。( ) 21、土壤潮湿时比干燥时热容量小。( )
22、土水势一般是正值而土壤水吸力一般是负值。( )
23、土壤水分的运动方向是由水吸力高的地方向低的地方运动。( ) 24、腐殖质不同于土壤中动、植物残体的有机组分,它的化学稳定性强,对微生物分解的抵抗能力大,分解周转的时间长。( )
25、母质是构建土体的基本材料,是形成土壤的物质基础,也是植物营养元素的最初来源。( ) 四、简答题
1、从物理风化、化学风化、生物风化的结果出发,比较母质与岩石、土壤在性质上的差异。
2、有机物的C/N比是如何影响有机质转化的?
3、土壤空气与大气在组成上有什么差异,为什么会产生这种差异? 4、土壤中各种水分类型的有效性有什么不同? 5、土壤质地与土壤肥力的关系,土壤质地如何改良?
五、论述题
1、五大成土元素与土壤形成的关系。
2、腐殖质有些什么特性,这些性质是如何对土壤的肥力产生影响的? 3、有机质在农业生产上的作用
第三章
一、单项选择题 :
1、同晶异质代换作用中,低价离子代换高价离子时( )
A、 胶体电荷不变 B、 胶体带正电 C 、胶体带负电 D、有可能带正电,有可能带负电
2、同晶异质代换作用中,同价离子交换时( )
A、 胶体电荷不变 B、 胶体带正电 C 、胶体带负电 D、有可能带正电,有可能带负电
3、同晶异质代换作用中,高价离子代换低价离子时
A、 胶体电荷不变 B、 胶体带正电 C 、胶体带负电 D、有可能带正电,有可能带负电
4、常见次生粘土矿物中晶层间引力最弱的是( ) A、 高岭石 B、伊利石 C、蒙脱石 D、不确定
5、常见次生粘土中膨胀度最大的是( ) A、 高岭石 B、 蒙脱石 C、水化云母 D、B+C 6、高岭石晶层间产生( )
A 、氢键联结 B 、分子引力联结 C、钾键联结 D、A+B 7、腐殖质与土壤粘粒相比其阳离子的交换量 ( )
A、 小 B、相等 C、大 D、与其组成有关
8、一般情况下,随着PH值的增加,土壤可变负电荷也增加,阳离子的交换量是
A、 不变 B、减少 C、增加 D、与可变电荷无关 9、土壤有机质含量对土壤可塑性的影响:
A、提高其塑性值 B、几乎不改变其塑性值 C、在一定范围内提高塑性值 D、降低其塑性值
A Mn B Mo C Fe D Zn 10.土壤中镁的主要形态是( )
A:非交换态 B:交换态 C:矿物态; D水溶态 二、多项选择题
1.影响微量元素有效性的因素有( )
A 土壤有机质 B 土壤质地 C 土壤水分状况 D土壤pH 2.石灰性土壤上容易缺乏的微量元素是( )
A Fe B Mo C B D Mn 3.土壤Eh下降,可使下列那些营养元素的有效性提高( ) A Fe B Ca C Mg D Mn 4.缺素症首先在新生组织上出现的营养元素有( ) A Fe B Ca C Mg D Mn 5.钙的营养功能是 ( )
A 促进细胞之间胞间层的形成并增加其稳定性,使细胞与细胞能联结起来形成组织并使植物的器官或个体有一定的机械强度; B 参与和维持生物膜的稳定性;
C 中和植物体内有毒的有机酸,调节细胞的pH; D 一些酶的活化剂
6.土壤中有效的微量元素形态是( )
A水溶态 B交换态 C氧化物结合态 D矿物态 7. 以下营养元素直接参与植物光合作用的是( )
A Fe B Cu C B D Mn 8. 下列描述正确的是:
A:作物对微量元素的需要量小于大量元素,其营养功能也如此。 B:在施用大量元素肥料的基础上施用微肥才能较好地发挥微肥的肥效。 C:不合理的施用大量元素肥料也会诱发微量元素的缺乏。
D:通常随着大量元素肥料施用量的增加,作物对微量元素的吸收量会减少。 9. 钼是下列那种酶的组成成分( )
A 脱氢酶 B:固氮酶
C:硝酸还原酶 D过氧化物酶 10.铁的直接营养功能是:
A:直接参与光合作用 B:参与植物细胞的呼吸作用 C:形成叶绿素 D:促进生殖器官的正常发育 三、判断题
1.微量元素含量低或者缺乏微量元素的土壤,往往是质地粘重的土壤。 2.植物缺硫症状与缺氮症状相同。
3.铁、锰、铜、锌在酸性条件下其有效性显著提高。
4.由于钙在植物体内极难移动与再利用,因此植物缺钙症状首先出现在生长旺盛而幼嫩的部位。
5.植物缺镁症首先是出现在中下部叶片,因为镁在植物体内再利用性不高。 6.当介质中供硼少时,往往在老组织中首先产生缺硼症状。当供硼过量时,硼首先在新生部位中积累,出现中毒症状。
7.在石灰性土壤或碱性土壤上,作物常会因微量元素铁的缺乏而出现失绿症。 8.以阴离子形态存在的微量元素如钼的有效性土壤pH的升高而降低,以阳离子形态存在的微量元素有效性随着土壤pH的升高而加大。 9.作物对微量元素的需要量少,但从缺乏到过量的临界范围很宽。
10.微量元素在作物体内移动性小,即再利用率低,缺素症大都表现在衰老的部位。 四、简答题
1.简述微肥施用应注意的问题 2.影响土壤中微量元素有效性的因素 3.微量元素在作物体内的特点
第十章
一、判断题
1. 复混肥料是复合肥料与混合肥料的总称,指肥料中的养分元素有两种或两种以上。( )
2. 复混肥料总养分量是指复混肥料中N-P2O5-K2O含量百分比的总和。()
3. 复混肥料养分含量表示方法 :一般用N-P - K的百分含量表示。( ) 4. 二元复合肥料,以“0”表示所缺的一种养分元素。()
5. 复混肥按养分种类的多少可分为:二元复混肥料、三元复混肥料、多元复混肥料。()
6. 以磷钾养分为主的复混肥,应直接施于根系,含铵态氮、酰胺态氮的品种在旱地和水田都可使用,但应深施覆土,含硝态氮品种的宜施于水田。() 7. 复混肥料所含养分能满足不同施肥技术的要求。( ) 8. 肥料混合后有不利于提高肥效和工效。( ) 二、多选择题
1. 试述复合肥料的优点:( )
A. 养分种类多,含量高 B. 副成分多
C. 节省包装、贮运及施用费用 D. 营养元素的种类比单元素肥料多 2. 复混肥料缺点:( )
A. 复合肥养分比例固定,不能满足不同土壤、不同作物的需要 B. 难于满足施肥技术的要求 C. 易满足施肥技术的要求
D. 所含的各种养分可以采用不同时期、不同方法、不同深度施用 3. 肥料混合须遵守的原则 ( )
A. 肥料混合后会引起物理性质的恶化; B. 肥料混合后不会引起物理性质的恶化
C. 肥料混合后可能引起养分的损失或有效性降低; D. 肥料混合后有利于提高肥效和工效。 三、 单选题
1. 复混肥料物理性状好( )
A. 颗粒大小不均匀 B. 不便于贮存 C. 适合机械化施肥 D. 都不涂疏水性膜 2. 混合肥料的工艺流程( )
A. 以物理过程为主 B. 以化学过程为主 C. 不需经过物理过程 D. 不需经过化学过程 3. 施用复混肥料时( )
A. 不需要根据土壤的供肥水平选复混肥料的品种 B. 需要根据土壤的供肥水平选复混肥料的品种 C. 因为复混肥料含养分全面,不需要因土施肥 D. 不需补充其它的微量元素
第十一章
一、判断题
1.厩肥是指以家畜粪尿为主,加入作物秸秆、草炭或泥土等垫圈材料集制而成的有机肥料。()
2.堆肥是秸秆、杂草、绿肥、泥炭、垃圾等与人畜粪尿在厌气条件下堆腐而成的有机肥料。()
3. 腐熟度并不是堆肥腐熟的程度。()
4. 轮作是在同一块田内将农作物和绿肥作物周期性地逐年依序循环种植。() 5. 间作是在主作物的株行间与主作物同时种植的绿肥作物。()
6. 插种是在主作物换茬的短暂空隙种植一次生长期较长的绿肥作物。( ) 7. 混种是多种绿肥作物按任意比例混合或相间种植在同一块地里。() 8. 堆肥中的有机质经过矿化、腐殖化过程以后,最后达到完全稳定。()
9. 单作不属于绿肥的栽培方式。( )
10. 秸秆还田对土壤养分的激发效应,并不能活化土壤潜在养分,促进土壤有机质更新。()
11. 秸秆C/N高,可将无机氮转化为有机氮。()
12. 秸秆还田为土壤固氮微生物提供充足的能源,提高土壤生物固氮量。() 13. 堆肥原料或发酵初期,pH值为弱碱性到中性,一般为8-9pH。而腐熟的堆肥,一般呈弱酸性,pH值在6.5-7.5值。( ) 二、单择题
1. 有机肥料的特点是:( )
A. 不完全肥料 B. 含无机质 C. 肥效快 D. 养分含量少 2. 有机肥料在分解过程中通过( )将养分释放出来,供作物生长发育的需要。
A. 矿化作用 B. 腐殖化作用 C. A和B都对 D. A和B都不对 3. 有机肥料加入土壤后,会加快或减慢土壤原有有机碳分解的作用,这表现为有机肥料的( )。
A.缓冲作用 B.激发效应 C. 同化效应 D. A、B、C都不是 4. 有机肥料加入土壤后,会加快或减慢土壤原有有机碳分解的作用,这表现为有机肥料的( )。
A.缓冲作用 B.激发效应 C. 同化效应 D. A、B、C都不是 7. 堆肥的前期以( )为主,后期以( )为主。
A. 风化 B. 腐殖化 C. 矿化 D. 酸化
6. 堆肥原料或发酵初期,pH值为( ),而腐熟的堆肥,一般呈( )。 A. 弱酸性到中性 B. 弱酸性 C. 强碱性 D. 弱碱性 三、多选题
1. 有机养分:最主要的特征是含有多种有机组分,所含的有机物主要为:( ) A. 不含氮有机物 B. 含氮有机物 C. 含磷有机物 D. 含钾有机物
2. 无害化处理方法有:( )
A. 高温堆肥处理 B. 人粪尿嫌气发酵 C. 药物处理 D. 无菌处理
3. 高温堆肥的优点:( )
A. 无害化处理较彻底 B. 养分含量高 C. 粪质好 D. 气味小
4. 堆肥堆制原理的阶段有:( )
A、发热阶段 B、高温阶段 C、降温阶段 D、腐熟保肥阶段 5. 绿肥的栽培方式:( )。
A、单作 B、轮作 C、间作 D、套种 6. 有机肥料是通过( )改善土壤理化性质。 A. 不能增加土壤有机胶体,提高土壤结构性
B. 增加土壤水稳性团聚体,调节三相比,提高土壤保水保肥能力 C. 提高土壤阳离子代换量,提高土壤对pH的缓冲能力 D. 增加土壤有机胶体,提高土壤结构性 7. 秸秆还田的会带来( )影响? A. 土壤Eh值减少
B. 有害物质扩散 C. 与作物争氮
D. 可能带入一些病菌、虫卵、杂草种子等有害物质。 8. 绿肥在农业生产中的作用( )
A. 能解决无机肥源 B. 培肥和改良土壤 C. 改善生态环境
D. 促进农牧业生产全面发展
9. 有机肥料与无机肥料配合施用的优越性( )
A. 有机肥料和无机肥料所含养分的种类和含量各不相同,但不能互补长短。
B. 有机肥料和无机肥料所含养分的种类和含量各不相同,能互补长短。 C. 有机肥料肥效快,无机肥料肥效慢,长短各异,能相互弥补。 D. 有机肥料和无机肥料配合施用,能培肥改土,协调土壤养分供应。 10. 秸秆还田( )
A. 提高土壤养分有效性 B. 养分能直接被作物吸收利用 C. 改善土壤物理性质
D. 秸秆C/N低,可将无机氮转化为有机氮。
第十二章
一、填空题
1、云南土壤的水平地带性,表现为从南而北的__________→__________→__________的依次更替。
2、云南土壤的垂直地带谱是__________→__________→__________→ 红壤→__________ →__________→ 棕壤→__________→__________ →__________→ 高山寒漠土。
3、云南土壤类型有__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________七种。
4、云南铁铝土纲包含__________、__________、__________、__________四个土类。
5、云南半淋溶土纲包含__________、__________、__________三个土类。 6、云南初育土纲包含__________、__________、__________、__________四个土类。
7、云南赤红壤包含__________、__________、__________三个亚类。
8、云南红壤包含__________、__________、__________、__________四个亚类。 9、云南紫色土包含__________、__________、__________三个亚类。 10、云南石灰(岩)土包含__________、__________、__________三个亚类。
11、铁铝土纲各土类的发生共性,是具有明显的__________和__________特征。 二、判断改错题(在对的题括号内打√,在错误的题括号内打×地方划线) 1、云南省土壤形成过程主要是生物富集过程。 ( )
2、云南省红壤成土是粘化和生物富集两个过程长期作用的的结果。 ( ) 3、云南红壤分为红壤、山原红壤、黄红壤、红壤性土四个亚类。 ( ) 4、云南省黄壤性土的剖面构型为A-B-C-D型。 ( ) 5、云南黄棕壤分为黄棕壤性土一个亚类。 ( )
6、云南省棕壤的成土过程为富铝化过程、粘化过程和生物富盐基过程。( ) 7、云南省棕色针叶林土成碱性,强碱性。 ( )
8、燥红土是发源于热河谷的一种地域性红色土,分为燥红土和褐红土二个亚类。( )
9、云南省褐土淋溶作用较棕壤弱,成土过程处于复钙阶段。 ( ) 9、火山灰土是由火山灰或熔岩风化母质发育的初育土,具有弱的粘化过程。( ) 1、水稻土的成土过程为淋溶作用和白浆化过程。 ( )
三、选择题(本题为不定项选择题) 1、云南省砖红壤的成土过程为______
A: 脱硅富铝化过程, B: 养分吸收富集过程, C:粘化过程
2、云南省淋溶土纲包含的土类有__________
A:黄棕壤, B:棕壤, C:暗棕壤 3、云南省砖红壤包含的亚类有__________ A:砖红壤, B:黄色砖红壤, C:褐色砖红壤 4、云南省赤红壤的成土过程为__________
A:富铝化作用, B:生物积累作用, C:盐化过程 5、云南省黄壤的成土过程为__________
A:脱硅富铝化作用, B:生物富集, C:黄化作用 6、云南省黄壤包含的亚类有_________ A:黄壤, B:暗黄壤, C:黄壤性土
7、云南省黄棕壤的成土过程受__________的影响。
A:淋溶作用, B:粘化作用, C:弱富铝化作用 8、云南省棕壤的成土过程为__________
A:淋溶过程, B:粘化过程, C:生物富盐基过程 9、云南省燥红土的成土过程为___________
A:有机质的积累过程, B:生物富集作用, C:脱硅富铝化作用 10、云南省石灰(岩)土的成土过程为___________ A:风化过程, B:富铝化作用, C:灰化作用 四、名词解释 1、脱硅富铝化过程: 2、红壤: 3、棕壤: 4、燥红土: 5、褐土: 6、垂直地带性:
第十三章
一、单选题
1、温室效应是全球性的大气环境问题,造成温室效应的主要气体是( )。 A、CO2; B、O3; C、H2; D、SO2 2、水体富营养化与( )元素从农田中的流失有重要的关系。 A、K; B、Mg; C、重金属; D、N和P
3、土壤氮素供应过多时,可导致植物体( )积累,对人体健康产生危害。 A、SO4-; B、蛋白质; C、氨基酸; D、NO3-
4、在过量的( )元素供应时,常会使果实的耐储性和维生素C含量下降。 A、N; B、P; C、K; D、Ca
5、增加( )元素的供应,可以增加植物粗蛋白的含量和必需氨基酸含量,淀粉和糖含量达到正常水平,并可增加多种维生素的含量。 A、C; B、P; C、Ca; D、S 6、缺乏( )元素时,使苹果患苦豆斑病,使花生空壳率提高。 A、Cd; B、Ca; C、P; D、CI
7、植物缺( )时,一些必需氨基酸不能形成,降低蛋白质含量和质量。 A、Ca; B、S; C、CI; D、Cd
8、按照我国农业行业标准,把绿色食品分为A级和AA级。在肥料的使用上,生产( )级绿色食品,允许限量使用部分化学肥料。
A、AA级; B、A级; C、AA级和A级; D、都不允许 9、Cd的毒性大,土壤中的Cd来源很多,施用肥料是其来源之一,而肥料有以( )为主。
A、N肥; B、P肥; C、Ca肥; D、有机肥 10、食品中缺乏( )元素可以引起克山病。
A、Se; B、Cu; C、Zn; D、S 11、引起人体骨痛病的元素是( )。
A、Se; B、Cu; C、As; D、Cd 12、引起日本“水俣病”的物质是( )。
A、甲基铅; B、甲基汞; C、Zn; D、S 13、人体摄入的NO3—N 80%左右来自于( )。
A、蔬菜; B、饮用水; C、人体合成; D、肉类 14、甲烷对全球气候变暖的贡献率达19%~25%。甲烷的主要来源是( )。 A、水田; B、旱地; C、河流; D、冰川 15、土壤氧化亚氮的排放主要来源是土壤中的( )作用。
A、固氮; B、还原; C、硝化和反硝化; D、氧化 16、大量的N肥和K肥主要以( )方式流水而进入水体。
A、挥发; B、径流; C、下渗; D、氧化还原 17、我国沿海地区由于大规模养殖,大量使用( ),导致水体富营养化,引起赤潮的发生。
A、饲料; B、肥料; C、农药; D、消毒剂 18、农药和( )通常统称为农业化学用品,但它们是性质完成不同的两类物质。 A、杀虫剂; B、植物生长调节剂; C、肥料; D、消毒剂 19、( )元素进入环境后不能被降解,能进入食物链危及生态环境和人体健康,对人体具有毒性和积累性。
A、重金属; B、肥料; C、尿素; D、沼渣 20、生产实践中,以植物营养原理为依据,以施肥的定量、量比、( )和综合高效四大原理作指导,促进持续农业发展。
A、平衡补偿; B、严格执法; C、优化施肥模式; D、优化农艺措施 二、多选题
1、全球变暖可能产生的影响,包括:( )。 A、全球平均气温升高; B、降雨量和蒸发量的比例改变; C、冰山、积雪融化; D、物种分布范围发生改变;
2、合理的K素营养,可以提高产品品质,原因在于:( )。 A、K素可以增加糖分、淀粉和纤维含量; B、K素可以增加某些维生素含量; C、K素可以使籽粒灌浆期提前;
D、K素有利于增强作物的抗倒、抗寒、抗旱和抗病虫害的能力;
3、AA级绿色食品生产,除了对生产地点的环境质量有严格要求外,生产过程中禁止使用化学肥料,到可以使用( )。 A、农药; B、绿肥; C、饼肥; D、微生物肥料 4、农产品品质主要包括:( )。
A、营养品质; B、卫生品质; C、感观品质; D、储藏品质;
5、作物产品可提供人体的必需营养物质和有意物质,其中,必需营养物质包括( )。
A、糖分和淀粉; B、维生素类; C、氨基酸类; D、矿物质;
三、问答题
1、简述不合理施肥对温室效应产生的影响。 2、简述施肥不当对土壤环境的影响。
3、简述作物品质与人体健康的关系。 4、如何防治施肥对环境的影响? 四、论述题:
试论提高农产品品质和保证食品安全的对策和措施。
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