工作报告之结题报告字体大小
更新时间:2023-09-21 11:54:01 阅读量: 工程科技 文档下载
结题报告字体大小
【篇一:一结题报告的要求和格式】
一:结题报告的要求和格式 一、结题报告内容要求 正文内容应包括:
1、立项与研究的目的、意义 2、项目研究过程与方法概述
包含研究过程、研究方法、资料与数据来源等方面的简述 3、项目研究的基本内容
4、项目研究成果的理论与实践价值 5、项目研究成果的特色与创新
6、项目研究工作的自我评价分析与结论 二、结题报告格式要求 1、文字格式
(一)字体:宋体 (二)字号
1、标题:二号,粗体 2、作者:三号,粗体
3、一级标题:三号,粗体 二级标题:四号,粗体 三级标题:小四号,粗体 四级标题:五号,粗体 4、正文:五号
(三)行距:单倍行距 【例】
一、村民自治的历史[一级标题] (一)村民自治的概念[二级标题] 1、村民自治[三级标题] (1)村民自治[四级标题]
村民自治的概念来源于??[正文] 2、版面格式
(一)加页眉,内容为:中国地质大学(北京)第x届“创新杯”课外学术科技作品竞赛中期报告;字体为:小五号;居中 (二)页面设置
1、页边距: 上:2.5厘米 下:2.5厘米 左:3厘米 右:3厘米 装订线:0厘米 2、页眉:1.5厘米 页脚:1.5厘米
3、纸型:a4,纵向 (三)插入页码 位置:页面底端 对齐方式:外侧 (四)注释
采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]??
注:专著为[m], 报纸为[n], 期刊文章为[j],论文集为[c],学位论文为
[d],报告为[r],标准为[s],专利为[p] 【例】
[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[j]. 中国社会科学2000(4):20-29
(五)参考文献
格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。 3、其他问题
其他未列出的问题请参见新闻出版署发布的“《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》”
注:封面之后以下填写:目录,摘要,关键词,正文内容。 结题报告封面样板
二:《结题报告》基本格式
教学研究课题《结题报告》的主要部件包括:一、关于《??》课题的结题报告(1000字左右);二、基本数据统计表(按实际情况填写)。其中“结题报告”主要内容由四个部分组成:课题来源(简述立项背景与批文号);宗旨与目标(与立项申报材料表述保持一致);研究过程与阶段性成果(分阶段表述,说明具体工作事项与工作结果);问题(或不足)与展望(或建议)。 《结题报告》的参考模式如下: 关于《…………………》课题 结题报告
一、课题来源
xxxx年是xx(高校名称)教学改革开局之年。为配合学校教学改革,经申报,课题《xxxxxx》获xxxx年学校重点资助项目立项(见xx字[xxxx]x号)。 二、宗旨与目标
本课题研究适应区域经济发展形势需要,进一步明确xx校的办学理念、办学定位和专业人才培养目标,准确审视我校办学的出发点、立足点、基本点,校正办学方向;为落实学校xxxx年工作要点,为xx校实现改革发展、有效推进综合改革工作创造必要的基础条件,为学校领导进行科学决策提供有益参考。
本课题成果以通信报道、调查报告、指导性文件、专题论文的形式,在学校xx办公室创刊的《xxxx》、学校主办的《xx》等刊物上发表。使之能够反复、多次为相关读者阅读并作为参照,为学校、各二级学院教学单位在制订有关教学改革政策、措施时提供可资参考的依据,指导并促进xx校教学实践改革工作发展,进而推动学校综 合改革工作,巩固改革成果。
通过课题组努力,本课题研究已经达到预期目标。 三、研究过程与阶段性成果
第一阶段(xx年x月x日以前):确定调查研究对象,开展一次内外结合的调研活动,形成一份专题综合研究报告(见附件1)。
第二阶段(xx年x月x日-x月x日):参与改革研讨,听取汇报、答辩、论证;创刊《xxx》(见附件2);分析总结,构想教改框架,形成指导性文件(见附件3),指导全面修订教学计划;二次调研,了解教改反响、进度、效绩,进行情况分析与研究,调整相关工作;组织、参与教学改革的第二轮汇报、论证与答辩,指导调整课程结构,参与全面初审、会审本科、专科教学计划。同时,撰写并发表有关研究论文(见附件4)。
第三阶段(xxx年x月x日-xxx年x月):启动并实施新方案,进行全过程监控(见附件5);分析总结,汇集资料,申请结题。 四、问题与展望
本课题在研究过程中,通过创刊《xxx》、拟制有关指导性文件、撰写相关论文以及指导修订教学计划形成的各种研究成果,在一定意义上对于指导学校教学改革的顺利进行,起到了积极的促进作用。但因人力、物力因素的限制,本课题研究只对xx校的“教学改革策略”进行了必要的研究,在进一步深化我校的教学改革,依然有许多工作需要继续深入做下去;鉴于本课题组主要成员xxx、xxx作为
xxxx年省级教改立项并获得重点资助课题《xxxxxxxxx》的参与人,可以对其中的一些有待深入研究的问题继续进行必要的研究。 附录:课题研究有关数据统计表 表1:教研课题结题统计表
【篇二:结题报告格式要求】
结题报告格式要求
一、纸张、字体、行间距、页边距 a4纸:
字体:宋体小四号(只有标题字体可大一点,表格里面的字可小一点)
行间距:固定值22磅(注意不要全选中进行设置,否则图片与图表会变样。也就是说
图片与图表不能进行行间距的设置) 页边距:默认自动格式就行 二、字数要求
正文部分4000字左右(不能少于3500,也不必多于4500) 三、封面与目录 封面:
第一行:统一的标题——浙江师大附中2008年研究性学习结题报告(黑体小四号) 第二行:本课题题目——如“城市垂直绿化问题的调查与研究”(字体可以是小一号) 中间:可插入一张体现主题的图片。
图片下方: 课题名称: 指导教师: 班级:
课题组长: 课题成员:
活动时间:2007年10月—2008年5月
目录:正文五部分内容、参考文献、附件八部分内容分别标出页码。 四、正文部分要求(按以下的顺序,每段首行要空两格,标题要顶格并加粗) 题目 摘要 关键词
课题研究的背景
目的与意义
研究方法与过程 研究结果 问题讨论 参考文献
五、附件(就按下面的顺序排列,每一个附件开始都要另起一页) 附件1:探究活动照片(每页可放6张图片,图要有文字说明) 附件2:课题研究方案(完整一页,表格内的字体可以是五号) 附件3:开题报告
附件4:课题活动情况记录表(一个表格一页) 附件5:问卷调查或采访调查
附件6:探究活动体会(每个成员写一段,每页可以有2-3位同学的体会) 附件7:三级综合评价表(完成个人自评与小组互评两栏) 附件8:指导老师评语(结题报告交指导教师,由老师完成) 六、插图要求
行间距调置好后再插入图片,图片插入形式为成四周环绕型,但最好放在右上角,不要让文字中间有断开现象。一般正文部分插入图片不要超过4张 七、发送邮件
完成结题报告全部内容后把电子稿分别发给任课教师,责任教师与指导教师。不要把附件一个个分开来发送。邮件标题一定要注明班级与课题组。
任课教师的邮箱:dddsky@263.net 八、完成时间
结题报告务必在6月22日前完成。 九、其他要求
ppt与实物可以在暑假完成。要了解更具体的格式,可以加入qq群:51466369 到共享处下载范文。
【篇三:结题报告】
《低年级学生不当写字姿势矫正研究》微型课题结题报告 南教场小学 高玉琴 一、课题的提出
《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。书写规范、端正、整洁。”写字姿势是否正确对于学生来说至关重要,既关系到学
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