2011年七年级语文知识和能力竞赛试卷

2011年七年级语文知识和能力竞赛试卷

( 满分100分； 时间：120分钟 )

一、

文积

累和运用（共30分）

（一）选择题（10分） 1、《老人与海》的作者是 （ A ）

A、海明威 B、马克·吐温 C、杰克·伦敦 D、狄更斯

2、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是（ B ）

A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中

3、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是 （ C ）

A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》)

B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)

C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)

D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》)

4、下列句子中的量词，不具有形象美的一项是( A )

A、两个黄鹂鸣翠柳 B、树尖上顶着一髻儿白花 ．．

C、是一轮灿烂的满月 D、不信，请看那朵流星 ．．

5、足球比赛中，形容第一个进球，下列四项中不恰当的一项是( B )

A、拔得头筹 B、独占鳌头 C、首开记录 D、率先破门

（二）填空题 ( 20分)

6、〈论语〉十则》中一句与“烈火识真金”、“疾风知劲草”两句意境相同。

7、曹操《观沧海》中一句，运用奇特的想象，借助虚景的描写，来抒发自己的主观感受

8、传说王安石写《泊船瓜洲》时有一个字是经过反复修改的，以致成了文坛佳话，这有关的两句诗是： ， 。

9、苏轼的《题西林壁》一诗反映了认识事物一个不平凡的真理，这首诗的最后两句是： ， 。

10、按要求默写所学习的课文中可以作名言的句子，每项最少一句（不要错字）。

①有关生命的句子：

2分）

②有关理想的句子：

（2分）

11、模仿下面句子，给它续写一句话。（2分）

假如生命是水，要成为一股奔腾的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河。

假如生命是____________________________________________________________

12、发挥想象，用唐诗中的相关诗句给右

东

边拼出来的图形写上一句解说词。(2分)

13、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，尝试在最后一个括号里填

上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。 (2分)

① 10000 – 0 (万无一失)

计)

③ 7÷2 (不三不四) ④ 1 / 100 ( ) ② 10002 = 100×100×100 (千方百14、用简洁的话概括右边方框内的数字的排列特点：

。（不超过30字）（2分）

15、学校准备在食堂张贴一些标语，内容是有关爱惜粮食、遵守食堂秩序、爱护公物等，

请你为食堂写一句温馨的警示语。注意语言的简明、得体，而且还要有教育意义哦！（2分） 答：

二、 古诗、文阅读（共20分）

（一）古诗鉴赏

《西江月 〃夜行黄沙道中》（辛弃疾）

月明别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

16、这首词反映的是什么季节的情景？从哪几个方面可以看出来？（2分）

答： 。

17、这首词反映作者怎样一种感情基调？请简单分析。（2分）

答： 。

18、默写一首你最喜爱的古诗词（包括题目和作者姓名，不能抄写前面出现过的诗词）。

简单说说你喜欢它的原因。（2分）

答：

（二）文言文阅读：

《刘公嘉话》云：岛（贾岛，唐代诗人）初赴举京师，一日于驴上得句云：

鸟宿池边树，僧敲月下门。 始欲作 推 字，又欲作 敲 字，炼之未定，

遂于驴上吟哦。时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节(韩

愈仪卫队的第三部分)。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。

韩立马良久，谓岛曰： 作敲字佳矣。 遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之

交。

19、解释加点的字。(4分)

(1)炼之未定( ) （ ） （2）遂于驴上吟哦( ) （ ） ．．．．

20、翻译下列句子。(4分)

(1)鸟宿池边树，僧敲月下门。

译文：

(2)留连论诗，与为布衣之交。

译文：

21、韩愈认为“推”“敲”两字，你觉得“作敲字佳矣”的理由是什么?(2分)

答：

22、“于驴上吟哦。时时引手作推敲之势。”这句话对贾岛的描写精彩在何处?(2分)

答：

23、“推敲”中的韩愈是朝人，与同时代的柳宗元和宋代的、 苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称 ，他们在我国文学发展史上具有不可替代的地位。（2分）

三、现代文阅读（共20分）

（一）（12分）

l碧蓝的天空，铺过来—层蚕丝般的云幕，不一会，太阳周围现出一道彩色○

光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反,是外紫内红。这就是 晕 ，俗称 风圈 。

②我们的祖先，很早就对 晕 进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已

有 晕 字出现。到了西周， 晕 便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于 晕 的详细记载，比我国晚了一千多年。

③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因做出科学的解

释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，．．．．．．给 晕 的科学解释打下了基础。

④探究资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。

⑤人们对 晕 的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980年中就曾出现过1052次 晕 ， 晕 后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80％。

⑥不过，也不是所有的 晕 都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当 晕 的持续时间在1小时以内 (俗称 短晕 )时，未来的12小时至36小时内会出现风或雨；当 晕 的持续时间在5小时以上(俗称 长晕 )时，则不会有风雨天气出现。

⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以

更好地安排工作和生活。

24、选文说明的对象是（1分）

25、选文第①段从哪两个方面说明晕和彩虹的不同？这是

（1） （2） （3分）

26、选文第③段中的“这一发现”指的是（ ）（2分）

A．阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B．对晕的成因做出科学解释的实验。

C．人们很早就注意到这种光象。 D．折射角不同，它们才显出各自不同的本色。

27、选文第⑤段十举新疆阿勒泰地区的例子，是为了说明什么？（2分）

答：

28、选文第⑥段把晕分成哪两种？简要说说这两种晕对天气各有哪些影响？（2分）

29、选文依次从几个方面来说明“晕”，下面概括正确的一项是（ ）（2分）

A．解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用

B．解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类

C．描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用

D．描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类

（二）我家最富的时刻 [美]约翰·格立克斯（8分）

第二次世界大战前，我们家是城里惟一没有汽车的人家。事实上，我们是很穷的。我母亲常常安慰家里人说： 一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。 几星期后，一辆崭新的别克牌汽车在街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今晚以抽奖的方式馈赠给得奖者。当扩音器大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时，我简直还不相信这是事实。 我几次想跳上那辆彩车。却都被父亲赶开了。最后，父亲甚至向我咆哮： 滚开，让我清静清静!

我回到家，委屈地向母亲诉说。母亲安慰我说： 不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。

难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? 我迷惑不解地问。

过来，孩子。 母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号码是348。 你看到两张彩票有什么不同吗? 母亲问。 我看了好几遍，终于看到一张彩票的角落上有用铅笔写的淡淡的 K 字， 这‘K’字代表凯特立克。 母亲说。 凯特立克，爸爸的老板? 我有些不解。 对。 母亲把事情一五一十地跟我说了。

当初父亲对凯特立克说，买彩票的时候可以帮他买一张，凯特立克同意了，过后也没再问这件事。348那张是给凯特立克买的。

凯特立克是个百万富翁，拥有十几辆汽车，他不会计较这辆中彩汽车的。 汽车应该归我爸爸! 我激动地说。

你爸爸知道该怎么做的。 母亲平静地说。

不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话，显然电话是打给凯特立克的。

第二天下午，凯特立克的两个司机来到我们这儿，把别克汽车开走了，他们

送给我父亲一盒雪茄。

直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲的那句格言： 一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。 具有了新的含义。回顾以往的岁月，

我现在才明白，父亲打电话的时候，是我们家最富的时刻。

30、本文的记叙顺序是 ，这样写的好处是 。(2分)

31、文中母亲说：“你父亲正在思考一个道德问题。”这个问题是什么?为什么说这是个 “道德问题”?(2分)

答：

32假如父亲把348号彩票留给了自己，你觉得他做得对吗?(2分)

答：

33、怎样理解“我现在才明白，父亲打电话的时候，是我们家最富的时刻”这句话的

含义？

答： （2分）

三、 写作（30分）

动物学家观察发现：老鹰在树梢和悬崖上筑巢时，先衔一些荆棘放在底层，再叼一些尖锐的石子铺在荆棘上，最后才衔枯草、羽毛或兽皮放在小石子上面，做成一个孵蛋的巢。雏鹰慢慢长大，这时老鹰开始搅动窝巢，让巢里的枯草、羽毛掉落，露出尖锐的石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难忍，喳喳直叫，只好忍着痛，扇着尚显稚嫩的双翅，离巢飞去。

动物学家的发现，引起人们的注意。有人认为，老鹰简直像个“教育家”，太懂得如何关爱自己的孩子了。也有人认为，老鹰这样早早地把孩子赶出窝巢危险太多，不利孩子成长。请你针对老鹰的做法也谈谈自己的看法。300字以上。

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