《气温和降水》导学案

第四章 第二节《气温和降水》第一课时导学案

科目：七年级地理 课型：新知探索课 授课时间： 序号：

学习目标：

1、了解气温的含义、表示，与人类生产生活有密切的联系

2、知道日均温、月均温、年均温的测定方法及日最高气温与最低气温出现时间

3、初步学会阅读世界气温分布图，总结世界气温的分布规律（重难点）

学习过程：

一、自主学习：

阅读课本69页内容，补全下列知识点

1、气温指 的温度，用 （ ）表示

2、说说气温与人类生产生活的密切联系

二、合作探究：

（一）气温的测量

1、读图4-7，阅读活动材料，观察四个时间点的气温情况，计算日均温

2点 8点 14点 20点 2、通过观察四个时间点计算日平均气温

3、一天当中，气温最高出现在 时，最低气温出现在 前后

4、气温差= — 5、思考月平均气温、年平均气温的计算方法

月平均气温=

年平均气温=

（二）世界年平均气温的分布

1、等温线： 2、读课本61页世界年平均气温分布图，世界上最炎热的大陆是 ，最寒冷的大陆

是 ，除南极洲以外，寒冷区域最大的大洲是 ，世界平均气温分布从低纬向高纬气温逐渐

3、读课本62页世界1月份平均气温分布图，63页世界7月平均气温分布图，一年当中，北

半球 月气温高， 月气温低，南半球 （相同或相反），海洋比陆地拖后 个月

4、读图总结，同纬度地区，海洋与陆地相比，夏季陆地气温 （高于或低于）海洋气

温，冬季陆地气温 （高于或低于）海洋气温，同一地区海拔高，气温 ，海拔每升高100米，气温下降

5、根据2、3、4题，总结世界年平均气温分布规律

①从纬度位置看： ②从海陆位置看： ③从海拔高度看： 三、巩固迁移

1.世界上最热的大陆是：

A 亚洲 B 大洋洲 C 南美洲 D 非洲

2.世界上最寒冷的大陆是：

A 亚洲 B 欧洲 C 北美洲 D 南极洲 3.关于世界气温分布规律的叙述，正确的是： A 同纬度，高山高原地区气温高于平原地区 B 夏季，同纬度的陆地气温低于海洋 C 7月，世界气温最高的地区是赤道穿过的地区 D 世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降温 4.某地7月均温20℃，1月均温为-3℃，该地的气温年较差为：

A 33℃ B 17℃ C 20℃ D 23℃

5.一天中气温最高的时间出现在：

A 日出前后 B 正午时分 C 日落前后 D 午后2时

6.海拔每升高℃100米气温降低：

A 60℃ B 6℃ C 0.6℃ D 0.06℃

7.世界年平均气温分布的一般规律为：

A 从高纬度向低纬度降低 B 从低纬度向高纬度降低

C 从亚洲中部向两极降低 D 从海洋向陆地降低

8.阿拉伯人的长袍多为白色，且十分宽大，这种服装主要是为了适应：

A C 炎热的沙漠气候人们的视觉感受 B D 潮湿多雨的气候终年严寒的气候 9.在世界平均气温分布图上，南半球等温线比较平直的原因是： A 南半球地势比较低 B南半球海洋面积比较广 C 北半球地势比较低 D 北半球全是陆地 10.气温的日较差和年较差都大的是： A 海洋 B 陆地沿海地区 C 极地 D 大陆内部的沙漠地区 11.读世界年平均气温分布图，回答下列问题

（（ 12 ）世界年平均气温的分布规律是从）南北回归线之间的热带地区，年平均气温一般在

向 逐渐递减

℃以上

（3）青藏高原地区年平均气温在 ℃以下，比同纬度其他地区低10℃，主要原因是

学后反思：

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/0kbd.html