基因在染色体上和伴性遗传教案
更新时间:2023-09-16 15:57:01 阅读量: 高中教育 文档下载
基因在染色体上和伴性遗传
[考纲要求] 伴性遗传(Ⅱ)。
一、萨顿的假说 [判一判]
1.基因和染色体行为存在着明显的平行关系 2.萨顿利用假说—演绎法,推测基因位于染色体上 提示 类比推理法。
3.所有的基因都位于染色体上 4.体细胞中基因成对存在,配子中只含1个基因 提示 只含成对基因中的1个。
5.非等位基因在形成配子时都是自由组合的 提示 只有非同源染色体上的非等位基因才自由组合。 [思考] 类比推理与假说—演绎法的结论都是正确的吗?
提示 类比推理的结论不一定正确;假说—演绎的结论是正确的。 二、基因位于染色体上的实验证明 1.实验(图解)
( √ ) ( × ) ( × ) ( × ) ( × )
2.实验结论:基因在染色体上。
3.基因和染色体的关系:一条染色体上有很多基因,基因在染色体上呈线性排列。 [思考] “基因在染色体上”的提出者和证明者分别是谁? 提示 萨顿、摩尔根。
[解惑] 一条染色体上有许多基因,但基因不都位于染色体上。如真核生物的细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的DNA上,原核生物细胞中的基因位于拟核DNA或质粒DNA上。 三、伴性遗传
1.概念:性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式。 2.类型、特点及实例(连一连)
[解惑]
1.性染色体上的基因并不都是控制性别的,如色盲基因。
- 1 -
2.性别既受性染色体控制,又与部分基因有关。
3.性染色体既存在于生殖细胞中,又存在于正常体细胞中。
4.常染色体遗传与伴性遗传的区别:常染色体遗传正反交结果一致,伴性遗传正反交结果不一致。
考点一 基因位于染色体上的实验证明
1. 细胞内的染色体
(1)根据来源分为:同源染色体和非同源染色体。
(2)根据与性别关系分为:常染色体和性染色体,其中性染色体决定性别。 2. 摩尔根果蝇杂交实验分析
(1)F2中红眼与白眼比例为3∶1,说明这对性状的遗传符合基因的分离定律。白眼全是雄性,说明该性状与性别相关联。
(2)假设控制白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,取亲本中的白眼雄果蝇和F1中红眼雌果蝇交配,后代性状比为1∶1,仍符合基因的分离定律。 (3)实验验证——测交。
(4)实验方法——假说—演绎法。 (5)实验结论:基因在染色体上。
易错警示 伴性遗传中基因型和表现型的书写误区
(1)在基因型的书写中,常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上,性染色体上的基因则需将性染色体及其上基因一同写出,如XBY。一般常染色体上的基因写在前,性染色体及其上基因写在后,如DdXBXb。
(2)在表现型的书写中,对于常染色体遗传不需要带入性别;对于伴性遗传则既要描述性状的显隐性,又要将性别一同带入。 技法提炼
基因是位于X染色体上还是位于常染色体上的判断
1.若已知相对性状的显隐性,则可用雌性隐性与雄性显性杂交进行判断。若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则为伴X染色体遗传;若后代全为显性且与性别无关,则为常染色体遗传。
2.若相对性状的显隐性是未知的,则可用正交和反交的方法进行判断。若后代的性状表现与性别无关,则基因位于常染色体上;若后代的性状表现与性别有关,则基因位于X染色体上。
- 2 -
考点二 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析
1. 观察下表中的遗传系谱图,判断遗传方式并说明判断依据。 序号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 最可能是X显(也可能是常隐、常显、X隐) 常显或X显 常隐或X隐 常显 图谱 遗传方式 常隐 判断依据 父母无病,女儿有病,一定是常隐 父母有病,女儿无病,一定是常显 父母无病,儿子有病,一定是隐性 父母有病,儿子无病,一定是显性 父亲有病,女儿全有病,最可能是X显 非X隐(可能是常隐、常显、母亲有病,儿子无病,非XX显) 隐 最可能在Y上(也可能是常显、常隐、X隐) 父亲有病,儿子全有病,最可能在Y上 2. 遗传系谱图中遗传病类型的判断步骤 (1)首先确定是否为伴Y遗传
①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如上表中的图(7)。
②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。 (2)其次确定是显性遗传还是隐性遗传
①“无中生有”是隐性遗传病,如上表中的图(1)、(3)。 ②“有中生无”是显性遗传病,如上表中的图(2)、(4)。 (3)确定是常染色体遗传还是伴X遗传 ①在已确定是隐性遗传的系谱中
Ⅰ.若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X隐性遗传。如图:
Ⅱ.若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传。如上表中的图(1)。 ②在已确定是显性遗传的系谱中
- 3 -
Ⅰ.若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X显性遗传。如图:
Ⅱ.若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传。如上表中的图(2)。 易错警示 遗传系谱图的特殊分析
(1)对于遗传系谱图中个体基因型的分析,不但要看其同胞兄弟姐妹的表现型,还要“瞻前顾后”,即兼顾其亲、子代的表现型。 (2)不能排除的遗传病遗传方式
①分析隐性遗传病,如果女性患者的父亲和儿子全是患者,只能说明最可能是伴X染色体遗传,但不一定是,也可能是常染色体遗传。
②同理,显性遗传病中,如果男性患者的母亲和女儿是患者,说明最可能是伴X染色体遗传,但也可能是常染色体遗传。
(3)系谱图的特殊判定:若世代连续遗传,一般为显性,反之为隐性;若男女患病率相差很大,一般为伴性遗传,反之为常染色体遗传。
1. 两种遗传病的概率求解
序号 已知 ① ② ③ ④ 拓展 求解 类型 患甲病的概率m 患乙病的概率n 同时患两病概率 只患甲病概率 只患乙病概率 不患病概率 患病概率 只患一种病概率 计算公式 则不患甲病概率为1-m 则不患乙病概率为1-n m·n m·(1-n) n·(1-m) (1-m)(1-n) ①+②+③或1-④ ②+③或1-(①+④) 2. 伴性遗传与两大遗传规律的关系 (1)与基因的分离定律的关系
①伴性遗传遵循基因的分离定律。伴性遗传是由性染色体上的基因所控制的遗传,若就一对相对性状而言,则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。 ②伴性遗传有其特殊性
a.雌雄个体的性染色体组成不同,有同型和异型两种。
b.有些基因只存在于X或Z染色体上,Y或W染色体上无相应的等位基因,从而存在像XbY或ZdW的单个隐性基因控制的性状也能表现。
c.Y或W染色体非同源区段上携带的基因,在X或Z染色体上无相应的等位基因,只限于在相应性别的个体之间传递。
d.性状的遗传与性别相联系。在写表现型和统计后代比例时,一定要与性别相联系。
(2)与基因的自由组合定律的关系:在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状的遗传时,位于性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理,位于常染色体上的基因控制的性状按基因的分离定律处理,整体上则按基因的自由组合定律处理。
- 4 -
考点三 聚焦性染色体的同源区段和非同源区段
人体的性染色体上的不同类型区段如图所示
X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2区段),该部分基因不互为等位基因。
(1)假设控制某一相对性状的基因A(a)位于X、Y染色体的同源区段,那么雌性个体的基因型种类有XAXA、XAXa、XaXa_3种,雄性个体的基因型种类有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa4种。 (2)写出以下不同交配方式的基因型 ①XAXA×XAYa→XAXA、XAYa; ②XAXA×XaYA→XAXa、XAYA; ③XAXA×XaYa→XAXa、XAYa;
④XAXa×XAYA→XAXA、XAXa、XAYA、XaYA; ⑤XAXa×XAYa→XAXA、XAXa、XAYa、XaYa; ⑥XAXa×XaYA→XAXa、XaXa、XAYA、XaYA; ⑦XAXa×XaYa→XAXa、XaXa、XAYa、XaYa; ⑧XaXa×XAYA→XAXa、XaYA; ⑨XaXa×XAYa→XAXa、XaYa; ⑩XaXa×XaYA→XaXa、XaYA。
(3)假设基因所在区段位于Ⅱ-2, 则雌性个体的基因型种类有XBXB、XBXb、XbXb_3种,雄性个体的基因型种类有XBY、XbY_2种。
(4)假设基因所在区段位于Ⅱ-1,则雄性个体的基因型种类有XYB、XYb_2种。 易错警示 基因在性染色体同源区段上的易错点
(1)基因在Ⅰ、Ⅱ-1、Ⅱ-2任何区段上都与性别有关,在男性、女性中的发病率都不相同。 (2)若将上图改为果蝇的性染色体,应注意大而长的为Y染色体,短而小的为X染色体,且在描述时注意“雌雄”与人的“男女”区别、“杂交”与人的“婚配”区别。 (3)若将上图改为“ZW型性染色体”,注意Z与X的对应,W与Y的对应关系。 技法提炼
探究基因位于X、Y的同源区段,还是只位于X染色体上: 纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体 ↓ F1
(1)若子代雌雄全为显性,则基因位于同源区段。
(2)若子代雌性个体为显性,雄性个体为隐性,则基因只位于X染色体上。
- 5 -
正在阅读:
基因在染色体上和伴性遗传教案09-16
社区护理复习题及答案09-08
青岛版四年级《科学》上册期末试卷12-05
2017年福建高职招考计算机考前突破模拟试题及答案11-26
传承好家风作文400字07-16
建筑工程安全生产检查表03-14
《集结号》观后感03-10
综治相关范文02-20
印建坤考研英语阅读理解必备短语03-10
- 上海大众、一汽大众、东风日产车型与VIN代号对照表
- 第2章服装原型及原型制作
- 江苏省工商行政管理系统经济户口管理办法及四项制度
- 纪检监察业务知识试题2
- 传感器综合题答案
- 北京第二外国语学院翻硕招生人数及学费
- 初三新编英语教材下册
- 公司庆中秋、迎国庆联欢会客串词
- 向区委常委会汇报安全生产工作材料
- 2006年GCT英语模拟试题(三)及答案解析
- 经济法概念的早期使用
- 我爱做家务课堂教学设计
- 学校安全工作月报表、消防安全排查表、消防隐患排查台账
- 成本会计毕业论文
- 班级文化建设论文
- 2018年天津市高考文科试题与答案汇总(Word版) - 图文
- 铁路论文
- 2017年嵌入式系统设计师考试时间及地点
- 1.111--灾害与突发公共卫生事件应急预案
- 起爆点主图 注意买入 拉升 逃顶源码指标通达信指标公式源码
- 染色体
- 遗传
- 基因
- 教案
- 初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语法》精选课后测试试题(含答案考点及解析)
- 国际结算试卷题目及答案
- 校园文化建设先进个人事迹材料
- 黄冈师范学院 武术理论考试题及完整答案(二)
- 2018-2024年中国燃料油行业前景研究与投资前景报告(目录) - 图文
- 人力资源风险评估
- 杨浦区2009学年度第一学期高一地理期终测试卷 - 图文
- 寿康宝鉴
- 2017年人教版二年级数学上册期末试卷
- 学校校务公开自查报告
- 国际贸易理论与实务-期末考试
- 离退休调研报告(定稿)
- 中级面点师复习资料
- 案例分析资料(领导科学)
- 常用的正则表达式大全
- 深基坑应急救援预案
- 中国人民大学附属中学中考冲刺卷(试卷七)数学
- 北北京交通大学现代远程教育交通类专业-《公路工程施工机械化工程施工》-复习提纲
- 5730灯珠常见问题回答
- 心理学考试问题