儿童文学第3阶段测试题

更新时间:2024-04-18 08:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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江南大学现代远程教育 第三阶段测试卷

考试科目:《儿童文学》第9章至第12章(总分100分) 时间:90分钟

学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分:

一、填空题(每空1分,共10分。)

1、我国著名的儿童科学文艺作家有( )、( )等。

2、图画书因( )、( )的特点被称为幼儿文学的主要形式。 3、儿童戏剧文学的主题意蕴一般根据儿童的( )、( )、生理和心理条件等因素来确立。

4、儿童影视文学作品的情节需要一定的惊奇感和( )感,以产生( )的审美效果,更好地吸引小观众。

5、诗歌的( )及( )是儿童诗歌阅读指导的重点。

二、判断题(每题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”。)

1、( )郑文光创作科幻小说名作有《神翼》、《火星建设者》、《秘密时间之路》等。 2、( )迄今图画书的发展历史已有一百多年了。

3、( )2006年孟京辉导演的大型童话剧《魔山》打破了传统戏剧封闭性的表演模式,让观众积极参与到剧情中来。

4、( )“开门见山”是儿童影视片最常用的开头方式。 5、( )《小鬼当家》属于儿童故事片分类中的童话片。

三、选择题(本题共15分。) (一)、单项选择(每题1分,共5分。)

1、( )下列最适合幼儿阅读的是:

A.《四弟的绿庄园》 B.《罗文应的故事》 C.《一百个中国孩子的梦》

D.《大头儿子和小头爸爸》

2、( )科学幻想小说起源于:

A.苏联 B.德国 C.美国 D.英国

3、( )“以儿童的耳朵去听,以儿童的眼睛去看,特别要以儿童的心灵去体会”, 儿童文学作

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家陈伯吹的这种说法提倡的是: A.成人视角 未来》是: A.科学幻想小说

B.科学诗 C.科学童话 D.科学小品

5、( )黎锦晖以创作儿童歌舞剧而闻名于世,同时他又对创办儿童报刊作出过贡献,由他创B.两代人对话、对比的视角 C.儿童视角 D.少年作者的视角

4、( )叶永烈是中国当代儿童科学文艺领域卓有成就的一位作家,他所创作的《小灵通漫游

办“五四”时期最早出现的儿童刊物之一是:

A.《儿童世界》 B.《小朋友》 C.《新儿童》 D.《儿童杂志》

(二)、多项选择(每题2分,共10分。错选、漏选、多选均扣2分。)

1、( )19世纪英国产生世界性影响的图画书作家有:

A.瓦尔特·克雷恩 B.伦道夫·凯迪克 C.凯特·格林纳威 D.碧丽克斯·波特 2、( )下列科幻小说中属于凡尔纳创作的有:

A.《机器岛》 B.《格兰特船长的儿女》 C.《月光岛》 D.《海底两万里》 3、( )以下不属于我国独有的科学文艺形式有: A.科学诗 B.科学相声 C.科学小品 D.科学童话 4、( )以下符合儿童戏剧文学语言特色要求的有:

A.潜台词丰富 B.富有儿童情趣 C.浅近易懂 D.动作性强 5、( )以下属于喜剧片的儿童影视作品有:

A.《淘气阿丹》 B.《汤姆·索亚历险记》 C.《米老鼠和唐老鸭》 D.《我的九月》

四、名词解释(每题5分,共15分。)

1、科学寓言—— 2、无字书—— 3、木偶剧——

五、简答题(每题10分,共20分。)

1、美术片有哪些审美特征? 2、图画书的审美作用有哪些?

六、写作题(本题30分。)

从小学低年级儿童的视角出发,即兴创作一首儿歌、儿童诗,也可写一篇散文或微型小说。要求:内容突出儿童情趣。题目自定,字数不限。

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附:参考答案:

一、填空题(每空1分,共10分。) 1、高士其、叶永烈 2、以图叙事、图文相映成趣 3、接受能力、文化程度 4、奇异、“陌生化” 5、艺术构成、情感表达方式

二、判断题(每题2分,共10分。) 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、×

三、选择题(本题共15分。)

(一)、单项选择(每题1分,共5分。) 1、D 2、D 3、C 4、A 5、B

(二)、多项选择(每题2分,共10分。错选、漏选、多选均扣2分。) 1、ABCD 2、ABD 3、ACD 4、BCD 5、AC

四、名词解释(每题5分,共15分。)

1、科学寓言——指运用寓言的形式,概括地、生动地表现科学知识的内容,并由此表达一定的教诲、训诫意义的文学作品,也叫知识寓言。

2、无字书——儿童图画书的一种样式,完全用有着内在联系的画面组接而成,全部使用画面、通过画面的连续变化来叙述故事。

3、木偶剧——是演员操纵木偶进行表演的戏剧形式,是一种最富儿童色彩的传统戏剧形式。

五、简答题(每题10分,共20分。) 1、美术片有哪些审美特征?

要点:(1)色彩鲜艳:单纯的色彩设计、明朗的色彩搭配。

(2)造型夸张:采用夸张的造型来构成变形的视觉形象,产生视觉冲击力。 (3)机智有趣:情节的巧智、人物性格设计力求有趣,性格特征相对夸张。 (4)节奏快、动感强:以快速切换来造成画面的动感,产生目不暇接的娱乐效果。

2、图画书的审美作用有哪些?

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要点:(1)培养良好的“图像”读者。 (2)给儿童以身体阅读的乐趣。 (3)最能够与读者对话、互动的书。

六、写作题(本题30分。)

评分标准:主要从以下三方面评分:(1)主题是否积极明朗(2)内容是否具有儿童情趣(3)语言修辞等艺术表达是否合乎儿童的接受水准。根据实际情况,评分分为27-30、24-26、21-25、18-20、17分以下等五档。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/0ihp.html

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