2014届各地模拟考生活与哲学主观题

2014届各地模拟考生活与哲学主观题

1、2014届高三七校第二次联考

材料三：广东经济总量连续24年居全国第一位，作为中国经济的排头兵，广东必须打造经济发展的升级版。为此必须对产业结构进行调整升级，以企业和行业的转型，引领打造升级版的产业集群；必须以内需为主推力，以 区域协调拓展空间；以良好的自然环境、人文环境和营商环境，形成经济发展的软实力；坚定不移地走创新驱动之路，增强自主创新能力，创造新的核心竞争力，提高经济增长的质量和效益。

（3）结合材料三，运用唯物辩证法知识，说明广东省打造经济升级版的理论依据。（16分）

2、2014届广雅、执信、六中高三下学期开学联考

材料二：改革是极其复杂的系统工程，现在中国的改革已经进入深水区，当改革打响攻坚战，注定充满荆棘。但改革是为了人民，关乎国家的命运、民族的前途，我们深信，对于那些埋头苦干的人，对那些真正的改革者，没有比人更高的山，也没有比脚更长的路。

（2）结合材料二，运用发展观的有关知识，简述改革注定充满荆棘。（10分）

（3）结合材料二，运用价值判断和价值选择的有关知识，为改革者加油鼓劲。（6分）

3、中山市2014届高三上学期期末统一考试

材料一 1910年，上海人陆士瑕在幻想小说《新中国》里记载了一个神奇的梦，梦中主人公随时光穿梭，看到“万国博览会”在上海浦东举行，为方便市民参观，上海滩建成了浦东大铁桥和越江隧道，还造了地铁，工厂中的机器有鬼斧神工之妙，租界的治外法权已经收回，汉语成了世界通用的流行语言 最后梦中人一跤跌醒，却言道：休说是梦，到那时，真有这景象也未可知。”

1920年，孙中山先生完成《建国方略》一书，书中提出了修建三峡水利、建设高原铁路系统等宏伟设想。构想了工厂遍地、机器轰鸣、高楼大厦矗立城乡、火车轮船繁忙往返的现代化景象，描绘了“万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流而建设以政治最修明、人民最安乐之国家”的愿景。

2012年11月29日，中共中央总书记习近平到国家博物馆参观《复兴之路》展览时提出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想， 。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心，有能力逐步实现这个目标。

（1）用意识能动性的有关知识分析说明上述材料。（14分）

4、肇庆市2014届高三上学期期末质量检测试题

36材料三：2013年10月7日，习近平主席在亚太经合组织领导人会议上说，亚太经合组织各成员经济，相通则共进，相闭则自困。我们要秉持茂物目标精神，坚持开放的区域主义，不能“各家自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。

（3）简要分析材料三体现了唯物辩证法与形而上学的什么对立？（6分）

37．（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：2013年9月8日，国家主席习近平强调，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。中国要实现工业化、城镇化、信息化、农业现代化，必须要走出一条新的发展道路。中国明确把生态环境保护摆在更加突出的位置。我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态

环境为代价换取经济的一时发展。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务，给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。

（1）结合材料一，运用对立统一的观点分析阐明金山银山与绿水青山的关系？（9分）

5、湛江市2014年普通高考模拟测试（一）

材料二：被誉为国宝级艺术家的红线女从艺60多年来，在继承粤剧传统的基础上，吸收、借鉴京剧、昆剧、话剧、歌剧以及西洋歌唱技巧，加以融合创造，开创了独树一帜的“红派”表演艺术。她率先提出将粤剧改编为动画电影的艺术构想，并在2004年推出了《刁蛮公主憨驸马》，不仅获得了中国电影华表奖的殊荣，也赢得了市场的认可。

（1）结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，谈谈在全球化环境下如何增强民族文化自信。（10分）

（2）综合上述材料，我们对待传统文化和外来文化都要坚持辩证法的什么精神？（4分）材料二中蕴含了哪些辩证否定观原理？（12分）

6、深圳市2014届高三第一次调研考试

材料一：我国的探月计划“嫦娥工程”是从 2004 年启动的，分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日，“嫦娥三号”平稳落月，中国首次地外天体软着陆成功，也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆的国家。在实现软着陆的同时，“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。探月工程任务连续成功，依靠的是我们国家的综合实力，最根本的一点，就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新。 材料二：探月工程与日常生活和社会发展都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高技术，很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步，也会对经济发展发挥牵引和推动作用。目前中国每年在航天产业的直接投入达到上百亿元，据专家粗略估算，对航天领域每投入1元，将对整个社会产生8至14元的带动效益。同时，探月是一个国家综合实力的体现，也是提升民族自信心的重要载体。

（1）根据材料一，运用“把握规律”的有关知识，谈谈他们是如何按规律办事的？（8 分）

（2）从“哲学的基本问题”角度，分析人类对月球的探测带给我们的启迪。（8 分）

7、韶关市2014届高三调研考试

材料一：广东省社科院珠江区域经济研究中心最新出炉了一份关于粤东西北财政政策的分析报告。报告分析了目前粤东西北的现状，粤东西北县域G D P只占全省的12.4%；人均G D P只有全省平均水平的39%，全国平均水平的56.4%。粤东西北12个地市，面积约占全省的七成，人口接近5000万，相当于一个中等规模的省份。如果把粤东西北看做一个整体，其人均G D P将排在全国倒数第4位。

材料二：2013年7月22日，广东省委、省政府出台了《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》，明确要求，到2020年前，粤东西北12市人均GDP达到或超过全国平均水平，与全国同步全面建成小康社会，并为各地市立下G D P目标，明确人均G D P达到或超过全国平均水平的时间表。同时出台一系列重大扶持政策，通过快速交通、产业园区和城区扩容等三大抓手，力促粤东西北突破发展瓶颈。未来五年，省财政将统筹安排资金6720亿元，其中增量性安排2061亿元，大力支持粤东西北地区振兴发展。

（3）材料一与材料二的内在联系体现了辩证唯物论的什么道理。（6分）运用整体和部分关系的知识说明振兴粤东西北对广东经济发展的意义。（8分）

8、汕头四中2014届高三2月质量检测

材料二：我国在20世纪70年代中期初步形成了“晚、稀、少”的计划生育基本国策；进入80年代以来，根据实际情况调整为“晚婚、晚育、少生、优生”， 强调除特殊情况外，一对夫妇只生育一胎；进入到21世纪后，由于我国经济社会的发展和人口形势的变化，2013年12月28日，十二届全国人大常委会第六次会议审议并表决通过《关于调整完善生育政策的决议》，强调坚持计划生育的基本国策，逐步调整完善生育政策，同意启动实施“单独二胎”的政策。

⑵结合材料二，我国人口政策的调整与完善，说明运动和静止的关系。（12分）我国人口政策的适时调整与完善，对人们追求真理有什么方法论启示?（4分）

10汕头市2014届普通高中毕业班教学质量监测

材料三：党的十八届三中全会提出，要围绕“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”这个总目标，主动适应时代变化，改革不适应实践发展要求的体制机制、法律法规，使各方面制度更加科学、更加完善，更好发挥中国特色社会主义制度的优越性。

⑶ 结合材料三，运用唯物历史观知识回答改革的根本目的是什么？（4分）并分析党坚持改革的根本原因。（12分）

9、汕头市2014届普通高考模拟考试

材料二：做好各项工作，都要坚持马克思主义的指导。

马克思主义只有沿着无限延伸的实践河流流淌，才能生生不息，奔腾向前。唯此，马克思主义才是可以用来切割现实硬物的“钻石”。

我们党的伟大之处就在于，始终具有高度的历史自觉与理论自觉，通过重新审视自身的社会主义实践和当代资本主义的变化，不断为自己开辟着新的理论境界。

因此，我们要把“老祖宗”的话说对，要把“新话”说好，在实践中追求真理。

(2)材料二体现了实践的什么特点?并分析我们应当怎样坚持马克思主义的真理观。(16分)

10、清远市2014届高三第一学期期末调研考试

材料二 清远市市长江凌在清运市第六届人民代表大套第三次会议上指出：2012年的清远，是遵循经济社会发展规律，根据清远经济社会发展的实际情况，制定正确决策的一年；是按照“桥头堡”战略谋篇布局、凝心聚力的一年；是以富民强市为目标，反映民意，凝聚民智，重点推进民生工程建设、实现基本公共服务均等化的一年：是加大改革投入和推进力度，大力改革体制机制的一年。但是，我们也要清醒认识到，清远市的发展面临的困难还很多，我们要充满信心、脚踏实地、埋头苦干，为清远全面建成小康社会、实现科学发展而努力奋斗。

(3)运用“寻觅社会的真谛”的知识，谈谈你对材料二江凌市长论及内容的认识(15分)

11、茂名市2014年第一次高考模拟考试

材料二：2013年11月8日人民日报报道，习近平总书记对“两个不能否定”进行阐释：改革开放前和改革开放后是两个相互联系又有重大区别的历史时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前社会主义的实践探索为改革开放后社会主义的实践探索提供了重要条件，改革开放后社会主义的实践探索是对改革开放前社会主义实践探索的坚持、改革、发展。这对于我们从宏观上正确认识和把握改革开放前后两个历史时期乃至整个党的历史，进一步在坚定党的历史自信中坚定中国

特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，具有重要指导意义。

(2)结合材料二，运用《生活与哲学》中唯物辩证法的知识，分析习近平总书记的“两个不能否定”阐释体现的哲学道理。（16分）

12、揭阳一中2014届高三上学期第二次段考

材料二：改革开放以来，广东省文化建设取得重大成就，但总体上仍落后于全省经济社会发展步伐。我省建设文化强省要重点推动珠三角公共文化服务一体化，通过巩固发展演艺、娱乐、影视等传统文化行业，大力发展动漫、网络游戏、游艺、文化休闲等新兴文化产业，并加强粤港澳文化合作。粤东、粤西、粤北地区要挖掘历史民俗文化资源、发展区域特色文化产业群；同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀成果，增强文化发展活力。

（2）结合材料二，阐述唯物辩证法的矛盾观。（16分）

13、揭阳市2014届高中三年级学业水平考试

材料二：中共广东省委、省政府出台《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》，指出必须坚持开放创新，广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，使文化产业成为广东的战略性新兴产业，实现由文化大省向文化强省的跨越。

（2）《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》的出台，体现意识活动的什么特点？（4分）有观点认为，“只有全面吸收外来文化，才能把广东建设成为文化强省。”请运用辩证否定观评析这一观点。（12分）

14、揭阳、金中2014届高三下学期开学初联考试题

材料三 党的十八届三中全会高度评价十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就，研究了全面深化改革若干重大问题，认为改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。

（3）结合材料三，运用“社会基本矛盾”的相关知识，阐明实现“中国梦”必须在新的历史起点上全面深化改革。（14分）

15、江门市2014届普通高中高三调研测试

材料一 改革是一项系统工程，顶层设计这一概念的提出，要求我们政府在改革与发展中必须从战略管理的高度统筹改革与发展的全局，全面推进各领域改革。顶层设计以全局视角对系统建设的各方面、各层次、各种要素进行统筹考虑，和谐各种关系。实现这种改革路线，就是要自上而下集中力量进行改革，协调政治改革与经济改革的关系，协调地区之间、城乡之间，内外改革之间的关系，为中国下一步走向世界强国创造制度条件。

（1）结合材料一，运用唯物辩证法联系观的有关知识，说明中国改革进行“顶层设计”应当遵循的方法论原则。（13分）

16、广州市2014届高三年级调研测试

继国家新闻出版广电总局整治荧屏三俗后，各综艺节目为了保持收视率，纷纷引进海外节目。据不完全统计，2013年前8个月，全国综艺节目收视率排名前十强中绝大部分为引进节目，从《中国达人秀》到《中国好声音》，再到《爸爸去哪儿》，都是靠花巨额资金引进的海外版权。继而再“你模仿我,我拷贝他”，以致一连30档“洋模式”节目扎堆荧屏。在引进版节目和模仿版的夹击下，缺少创意的本土节目表现平平，只有央视的《开讲啦》及河南卫视的《汉字英雄》因富有原创特色而让人耳目一新。面对如潮的“洋模式”节目，广电总局规定，每家卫视每年播出的新引进境外版权模式节目不得超过一档，当年不得安排在黄

金时间播出。

（2）运用辩证否定观说明文化领域应如何正确处理引进吸收与自主创新的关系。(12分)

17、珠海市2013—2014学年度第一学期期末普通高中学业质量监测质检

37 , ( 30 分）阅读材料，回答问题。

材料一 十八届三中全会指出：建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力。某校就校园文化建设这一问题举办了一次讨论会，下面是两位同学的发言。

甲同学说：“校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分，校园文化渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中，校园文化建设成功与否，直接影响着学校教育的效果和教育目的的实现，影响着学校精神文明建设的成效，因此，我国必须大力推进先进校园文化的建设。”

乙同学说：“要发展先进的校园文化，打造良好的文化环境，必须支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，倡导科学、文明，克服愚昧、落后，促进学生科学文化素质和思想道德素质的全面提升。”

材料二 2013 年某省将加强乡镇公办幼儿园建设，大力发展农村学前教育；开展乡镇、社区、街道公共电子阅览室建设，向社会提供多层次、多样化的信息化服务，免费开放全省图书馆、文化馆、美术馆、博物馆和文化站等。

(l)有人认为，加强校园精神文明建设，就是大力发展校园先进文化、支持健康有益的文化，运用唯物辩证法的实质和核心的知识，结合乙同学的观点加以分析。 ( 10 分）

(2）请运用整体与部分关系的知识说明如何处理校园精神文明建设与校园文化建设的关系？ (8分）

18、广东2014届高三下学期十校联考

36．材料三：中共十八届三中全会明确指出，实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革。一要深化教育领域综合改革。如完善中华优秀传统文化教育，改进美育教学。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗等。二要推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择，从根本上解决一考定终身的弊端。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考等。

（3）结合材料三，从认识社会与价值选择的角度，分析党中央为加快社会事业改革作出的努力。（12分）

19、佛山市普通高中2014届高三教学质量检测（一）

材料二：党的十八届三中全会提出，要进一步深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系，现代文化市场体制，推动社会主义文化大发展大繁荣。

(2）结合材料二，运用历史唯物主义的相关知识，分析应如何深化文化体制改革。（12分）

2014届各地模拟考生活与哲学主观题答案

1、2014届高三七校第二次联考

（3）①系统内部的各个要素只有以有序、优化的方式构成整体，整体功能才能大于局部功能之和。要打造广东经济升级版，必须对产业结构进行调整升级（4分）②矛盾是事物发展的动力。要打造广东经济升级版，就要坚定不移地走创新驱动之路，增强自主创新能力，创造新的核心竞争力（4分）③联系是客观的,必须坚持用联系的观点看问题。打造广东经济升级版必须以良好的自然环境、人文环境和营商环境，形成经济发展的软实力。（4分）④事物是变化发展的，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新推动社会生产力的发展。增强自主创新能力，创造新的核心竞争力，提高经济增长的质量和效益。（4分）

2、2014届广雅、执信、六中高三下学期开学联考

（2）事物发展的道路是曲折的。因为①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到完善的过程。改革的措施与政策也是一个不断完善的过程；②新事物不可避免存在着弱点和不完善的地方，人民群众对改革的认识需要一个过程。③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。改革必定触动既有利益，触动利益的改革注定会遇到强大的阻力。

（3）①正确的价值判断和价值选择必然符合社会发展的客观规律。改革能使生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础，符合社会发展的客观规律，必定具有强大的生命力和远大发展前途；（3分）②正确的价值判断和价值选择必然自学站在最广大人民的立场上。改革是为了人民，符合人民的根本利益，必然会得到人民群众的支持和拥护。（3分）

3、中山市2014届高三上学期期末统一考试

①意识对客观存在的反映具有自觉选择性和主动创造性。人们能根据现实世界创造理想世界，因此，1910年、1920年人们就已经对未来社会的发展提出了构想；（4分）

②意识使人们认识世界的活动具有目的性和计划性，逐步实现中华民族的伟大复兴的战略目标体现了意识能动活动的目的性和计划性；（4分）

③意识对人们改造世界具有指导作用，经过百年努力中国人民坚持不懈，最终梦想变为现实；（3分）

④“中国梦”在过去是意识创造性的结果，今天指导人们改造客观世界，最终成为推动社会发展的积极力量，使梦想成为现实。（3分）

（学生若从其他角度回答，言之有理也可得分，但是最终得分不得超过14分。）

4、肇庆市2014届高三上学期期末质量检测试题

（3）①体现了联系与孤立的对立。（2分）②“坚持开放的区域主义”，体现了唯物辩证法事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。（2分）③“各家自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，体现了形而上学否认事物的普遍联系，坚持孤立地看问题的观点。（2分）

37．（1）①矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化，要求我们既要绿水青山，也要金山银山。（3分）②矛盾双方相互排斥、相互对立。当二者发生矛盾时，宁要绿水青山，不要金山银山。（3分）③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。（3分）

注：第（1）问如果用矛盾的普遍性、特殊性及主要矛盾、次要矛盾等矛盾观的内容来回

答，最高得分不超过4分，运用矛盾的主要方面和次要方面回答，不得分。

5、湛江市2014年普通高考模拟测试（一）

（2）①对待传统文化和外来文化都要坚持辩证法的革命批判精神。（4分）②辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。材料中红线女对粤剧的贡献就是在继承传统的基础上，勇于创新，开创了独树一帜的“红派”表演艺术。（4分）③辩证的否定是发展的环节。红线女开创“红派”表演艺术和将粤剧改编为动画电影的行为都是对传统粤剧的创新和发展。（4分）④辩证的否定是联系的环节。粤剧“红派”表演艺术的开创离不开对粤剧传统的继承和吸收、借鉴其他剧种的歌唱技巧。（4分）

6、深圳市2014届高三第一次调研考试

37.（1）①他们遵循了规律的普遍性和客观性（2分）而不是违背客观规律。探月的成功证明了这一点。（1分）②他们在认识和把握规律的基础上（1分），根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，成功地实现了探月。（2分）③他们充分地发挥主观能动性，并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来（1分），把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，从而成功探月。（1分）

（2）①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。（2分）②它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题（1分）。人类对月球的探测表明世界的真正的统一性在于它的物质性（1分），因此我们要坚持马克思主义的物质观，坚持唯物主义，反对唯心主义。（1分）二是思维和存在有没有同一性的问题（1分）。既思维能否正确认识存在的问题。人类对月球的探测表明人能够能动地认识世界（1分），因此，我们要坚持可知论，反对不可知论。（1分）

7、韶关市2014届高三调研考试

（3）①针对粤东西北的发展现状，为了与全国同步全面建成小康社会，广东省出台了有关决定。体现了物质决定意识，一切从实际出发，实事求是。（3分）出台《决定》等相关措施以解决我省粤东西北发展中存在的问题，体现了意识活动具有目的性，意识对物质具有能动的反作用。（3分）②整体和部分是相互联系、密不可分的。粤东西北和全省发展也是紧密相联的。（2分）整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体。（2分）必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2分）加快粤东西北发展，才能全面增强我省的综合实力，确保我省顺利实现全面建成小康社会的目标。（2分）

8、汕头四中2014届高三2月质量检测

⑵①一切事物都处在运动之中，运动是绝对的、永恒的和无条件的。随着经济社会情况的不断变化，我国的人口政策也必须不断调整与完善。（4分）②静止是运动的一种特殊状态，静止是相对的，暂时的和有条件的。改革开放以来我国的人口政策总体上坚持的是有计划生育的基本国策。（4分）③我国人口政策的调整与完善说明了物质世界是绝对运动和相对静止的统一。要反对只承认静止而否认运动的形而上学观点。（4分）

方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现、检验和发展真理。（4分）

9、汕头市2014届普通高中毕业班教学质量监测

①改革的根本目的，是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。(2＋2)②当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；\当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。\党坚持改革，使我国的经济体制机制更加科学、更加完善，以促进生产力进一步发展。（2＋2＋2）当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；\当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础

的发展和变革。\党坚持改革，改革不适应时代要求的法律法规，使经济得到更好的发展，社会得到更全面的进步。（2＋2＋2）（若用“社会存在与社会意识”知识答题，视学生答题具体情况，适当加分1至2分。但该问得分最高不超过12分。）

10、汕头市2014届普通高考模拟考试

(2)（16分）人们的实践无止境，但不是简单的重复，实践具有社会历史性，是历史的发展着的。

①真理是客观的，是与客观对象相符合的认识。我们要把话说对，说好，推动实践发展。 ②真理是具体的有条件的，有适用的范围和特定的过程。理论要符合具体实际，才能发挥作用。

③追求真理是一个过程，认识具有反复性和无限性。我们要在实践中不断发展马克思主义。(2+1+1)

11、清远市2014届高三第一学期期末调研考试

（3）①社会存在决定社会意识。清远市政府根据清远的实际情况制定了符合清远发展的正确决策。②社会意识对社会存在具有能动作用，先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用。清远市在“桥头堡”战略的正确指导下，推动全市科学发展。③人民群众是社会历史的创造者，是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。清远市政府坚持群众观点、走群众路线，以实现清远的科学发展。④改革是社会主义自我完善和发展，改革促使生产关系适应生产力的发展，促使上层建筑适应经济基础的发展。改革是清远科学发展的强大动力。⑤社会历史发展的总趋势是前进的、上升的、发展过程是曲折的。面对清远发展面临的困难，全市人民要坚定信心，克服困难，埋头苦干。（以上每点3分）

12、茂名市2014年第一次高考模拟考试

⑵①联系是普遍的。改革开放前和后是两个相互联系的历史时期，改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索提供了重要条件。（4分）②发展是永恒的。改革开放后社会主义的实践探索是对改革开放前社会主义实践探索的坚持、改革、发展。（4分）③用对立统一的观点看问题。改革开放前和后是两个相互联系又有重大区别的历史时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，都是社会主义发展的源泉和动力。（4分）④创新是民族进步的灵魂。“两个不能否定”体现了唯物辩证法的要求，创新性地回顾党的历史自信中坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。（4分）

13、揭阳一中2014届高三上学期第二次段考

（2）①矛盾就是对立统一，要求用一分为二的观点看问题。（2分）广东省文化建设既取得了重大成就，又存在不足。（2分）②矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。（2分）广东省文化建设要针对不同区域的实际情况采取不同的策略，同时要充分发展广东区域特色文化产业群。（2分）③主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一，既要集中主要力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾。（2分）广东省文化建设既要重点推动珠三角公共文化服务一体化，又要发展好粤东、粤西、粤北地区的区域特色文化产业群。（2分）④矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，要求我们要坚持共性与个性的具体的历史的统一。（2分）广东文化强省既注重发展自身个性特色，又广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀成果。（2分）

14、揭阳市2014届高中三年级学业水平考试

（2）①《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》的出台，体现意识活动的目的性。（4分）（评分说明：考生如答目的性和计划性也给4分。考生如答自觉选择性或主动

创造性或者主动性和创造性给2分。）

②辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（2分） 广东省建设文化强省关键在于立足自身的实际，挖掘自身的文化资源优势。（2分）

③辩证的否定是事物联系和发展的环节。（1分）广东建设文化强省，必须广泛吸收国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果。（1分）

④辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，实质是扬弃。（2分）广东省建设文化强省必须吸收和借鉴一切优秀的外来文化，同时必须坚决抵制资本主义的腐朽思想对我国文化领域的冲击。（1分）

⑤全面吸收外来文化属于形而上学的否定观，（2分）因而该观点是错误的。 （1分） （评分说明：考生如答“辩证否定观要求我们树立创新意识（2分），做到不唯上、不唯书、只唯实（1分）。建设文化强省要立足于广东实际，解放思想、实事求是，与时俱进，实现创新与发展。（1分）”）

15、揭阳、金中2014届高三下学期开学初联考试题

（3）①社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。（4分） ②社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。（2分）③改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。（4分）④我国改革开放三十多年来，取得了巨大的成就，但生产关系与生产力发展、上层建筑与经济基础之间，仍然存在不适应的方面。因此，必须在新的历史起点上全面深化改革。（4分）

16、江门市2014届普通高中高三调研测试

（1）①坚持用联系的观点看问题，把握联系的多样性。“顶层设计”应协调好政治改革与经济改革的关系，协调地区之间、城乡之间、内外改革之间的关系。（4分）②树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。“顶层设计”应从战略管理的高度统筹改革与发展全局，全面推进各领域改革。（5分）③掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。“顶层设计”应以全局视角对系统建设的各方面、各层次、各种要素进行统筹考虑，和谐各种关系。（4分）[评分说明]须准确写出方法论，且结合材料分析得当，才能给相应分数。

17、广州市2014届高三年级调研测试

（2）辩证否定的实质是扬弃，是既肯定又否定，既克服又保留。要以高度的文化自觉和自信对引进的文化进行辨别、消化吸收。同时也要立足实践，根植于本国的文化，对别国优秀文化进行再创造，解放思想，不断创新，这样才能更好地促进我国文化行业健康发展。（12分）

18、珠海市2013—2014学年度第一学期期末普通高中学业质量监测质检

(1)①唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律，世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾双方的对立统一推动着事物的发展。(2分)②先进、健康有益的文化与落后、腐朽文化既对立又统一。题中观点只看到了先进、健康有益的文化对校园精神文明建设的促进作用，没看到落后、腐朽文化的阻碍作用。(4分)③矛盾双方的对立统一推动着事物的变化和发展。大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，倡导科学、文明，克服愚昧、落后，有利于促进学生科学文化素质和思想道德素质的全面提升，促进校园精神文明建设。(4分)

(2)①在我国，校园精神文明建设与校园文化建设的关系是整体与部分的关系。(2分) ②整体统帅部分，应树立全局观念，立足校园精神文明建设的整体，选择最优目标。（3分）③整体与部分不可分割、相互依存。校园文化建设是校园精神文明建设的重要组成部分，在校园精神文明建设中发挥着积极的作用，必须重视校园文化建设的作用以推动校园精神文明建设。(3分)

19、广东2014届高三下学期十校联考

（3）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。用正确的的社会意识推进社会的发展。（2分）党中央加快社会事业改革是对我国社会现实的正确反映，对维护社会和谐稳定具有积极意义。（1分）②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展规律，要自觉站在广大人民的立场上看问题。（2分）党中央大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，逐步缩小区域、城乡、校际差距。（1分）③改革是发展中国特色社会主义的强大动力。（2分）党中央推进考试招生制度改革，从根本上解决一考定终身的弊端，促进了社会事业的发展。（1分）④人民群众是历史的创造者，应坚持群众观点和群众路线。（2分）党中央坚持提高国民素质，实现发展成果更公平惠及全体人民。（1分）

（若考生回答价值观的导向作用则等同①给分，回答“社会发展是前进性与曲折性的统一、经济基础与上层建筑的辩证关系”等原理则等同③给分，言之有理可酌情给分。） 20佛山市普通高中2014届高三教学质量检测（一）

（2）①社会存在决定社会意识，文化体制改革应立足于我国经济社会发展的客观实际。 ②人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量。文化体制改革要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，激发全民族的文化创造力。

③当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善。我国的文化体制改革要自觉遵循社会发展规律，推动社会主义文化大发展大繁荣。

④文化体制改革要自觉站在最广大人民的立场上，使广大人民群众共享文化体制改革带来的实惠。（说明：每点3分，其中理论表述2分，材料分析1分。若考生回答文化体制改革应

3○4点重复给分。坚持正确价值观的导向作用也可给2分，但不与○）

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