东北师大附中2010―2011学年度下学期期中考试高二历史试题及答案

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东北师大附中2010―2011学年度下学期期中考试高二历史试题及答

东北师大附中2010―2011学年度下学期期中考试高二历史试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分,考试时间100分钟。 注意事项: 1.选择题涂卡、非选择题的答案写在答题纸的指定处,写在试卷上的无效。 2.答题前,考生务必将自己的“姓名”“班级”和“考号”写在答题纸上。 3.考试结束,只交答题卡、答题纸。 第Ⅰ卷(选择题) 本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1.雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是 A.维护工商业奴隶主的利益 B.巩固贵族的既得利益 C.缓和社会矛盾,维护城邦统一 D.维护下层平民的利益 2.希罗多德一家住在哈利卡纳苏,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的法律,他达到目的最便捷的条件是自己有 A.栽种葡萄的技术 B.选举权和被选举权 C.大量的土产和奴隶 D.高超的手工业技术 3.梭伦晚年游历归来,回顾自己改革的所作所为,语重心长的对雅典人讲到:“一个民族的强大,必须首先在混沌不清的人群中区分出哪些是朋友,哪些是敌人;哪些是征服者,哪些是被征服者”。那么梭伦口中这两类人分别指的是 A.贵族、平民 B.平原派、山地派 C.公民、奴隶 D.雅典人、异邦人 4.商鞅变法的内容中对新社会制度的确立产生决定影响的是 A.废井田,开阡陌,承认土地私有 B.军功授爵 C.废分封,行县制 D.重农抑商,奖励耕织 5.《商君书?第三》载:“主好辩,不求其实。说者得意,则民舍农从事于谈说,此贫国弱兵之教也”。此话论述的根本目的是 A.重农抑商 B.力行耕战 C.思想统一 D.控制文化 6.《商君书?十九》载秦军作战:“五人为伍,一人逃而斩其四人;五人一屯长,百人一将。其战,百将、屯长不得首,斩;得三十三首以上,盈论,百将、屯长皆赐爵一级”,请问对此条法令解读最好的是 A.严明赏罚,令秦军勇往直前 B.滥施刑杀,不利于稳定军心 C.军功授爵,打破公室贵族权力垄断 D.行伍连坐,有利于军士相互监督 7.人云“及神州陆沉,中原故族十去其七,胡

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汉之民日日相攻,无月不战,逮孝文帝之时,兼济万民,重拾农桑,人心归化,终一统中原”,北魏孝文帝改革成功的因素有 ①适应了中原原有的农业生产 ②得到鲜卑贵族的广泛支持 ③中原封建文化本身的先进性 ④北方胡汉各族民众支持改革 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8.北魏租调制规定一对夫妇每年缴纳一定数量的租调。这里的“调”指的是 A.田租 B.户税?? C.兵役 D.徭役?? 9.云冈石窟,其雕刻佛面方圆,两肩齐平,深目高鼻,衣纹厚重突起,线条简明,是典型的胡人形象,后一幅是龙门石窟,无论佛像造型,还是龛饰壁雕,都具有汉文化的特征,出现上述不同和变化的主要原因是 A.佛教的传播和进一步盛行 B.北魏统一黄河流域 C.孝文帝改革的汉化政策 D.雕刻工匠的审美观念差异 10.王安石变法的核心措施是 A.军事 B.理财 C.改革科举 D.整顿吏治 11.自古经世济民者,欲求富国之道,当为“开源节流”之政,下列王安石变法措施中起到“开源”之效的是 ①市易法 ②方田均税法 ③青黄不接、春耕无种培苗者,许从官府借贷 ④宫室消费,徙贵就贱,用近易远 A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D.②③④ 12.在王安石变法期间,一些农人纷纷让已婚的儿子独立门户分家而过,原因是 A.逃避农田水利法的劳役 B.逃避保甲法的义务 C.逃避免役法的钱款 D.逃避方田均税法的清查 13.王安石对科举制度进行改革,规定学问和品行最优者,可以不经过科举考试直接出任官职。这说明他 A.看到了科举制不重实务的弊端 B.反映了宋时私人办学的发展 C.产生了否定科举制度的思想 D.认为地方办学之风大有提高 14.教皇格列高利七世颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了 A.教权高于王权 B.王权与教权平等 C.王权高于教权 D.教权与王权互不干涉 15.德意志宗教改革前夕,各种社会矛盾的焦点是 A.分裂局面严重阻碍社会经济的发展 B.封建主加重对下层人民的剥削和压迫 C.封建经济阻碍资本主义萌芽的发展 D.天主教会对德意志的神权统治和经济豪夺 16.“因信称义”中“义”的含义是 A.指上帝面前灵魂得到拯救的人 B.指被教皇免罪 C.指简化宗教仪式信仰上帝 D.通过赎罪券信仰教皇 17.俄国1861

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年改革是资本主义性质的改革,主要是指 A.改革是在资产阶级主持下进行的 B.有利于资本主义的发展 C.增强了军事力量 D.确立了资产阶级民主代议制度 18.被称为“解放者”的亚历山大二世享誉盛名,却未能逃脱暗杀的结局,因为 ①改革都会有巨大的阻力 ②亚历山大二世是农奴的彻底“解放者” ③他的改革措施没有适应历史发展 ④改革者往往要面临巨大的风险 A.①③ B.②③ C.①② D.①④ 19.今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关 A.“废藩置县” B.废除封建身份制度 C.“殖产兴业” D.“文明开化” 20.经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上了帝国主义道路,对外大肆侵略扩张。这是因为 A.国家保护并优先发展军事工业 B.制定了外向型的经济发展战略 C.其封建性和军事性的政治体制 D.政府大力扶持特权资本家集团 21.同光年间,清朝出现了气象一新的局面,其间维新思想渐渐流传,下列属其观点的一项是 A.夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非器械技艺也 B.立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺 C.当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡 D.君权与民权合则情易通,议法与行法分则事易就,二者行斯强也 22.戊戌变法的最突出的历史功绩在于 A.挽救民族危亡,创立了君主立宪制 B.发展社会经济 C.推动政治改革,实践了议会制度 D.促进思想启蒙 23.康有为曾上书光绪帝:“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿革旧大臣,而渐擢小臣。多召见才俊之士,不必加其官而惟委以差事,赏以卿衔,准其专折奏事足矣。”这段话反映出康有为 A.让光绪帝罢黜守旧官吏 B.对守旧势力表现出不妥协性 C.想让光绪赋予自己大权 D.要光绪帝在变法中讲究策略 24.在19世纪末,只进行了短短百日的戊戌变法,在中国历史上写下了极其悲壮的一页,注定其失败的最主要原因是 A.缺乏深厚的社会基础和群众基础 B.康有为等维新思想家的宣传不全面 C.帝国主义国家对中国的不支持 D.领导者的软弱及维新思想的局限性 第Ⅱ卷 (非选择题) 本大题共3小题,25题16分,26题22分,27题14分,共52分。 25.(16分)阅读下

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列材料 材料一 (商鞅)集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺??居五年,秦人富强。 ――《史记?商君列传》 材料二 (新法)行之十年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。 ――《史记?商君列传》 材料三 初,商君相秦,用法严酷,尝临渭论囚,渭水尽赤 ――《资治通鉴》 材料四 董仲舒说上曰:“??古者税民不过什一,其求易共;使民不过三日,其力易足。??至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者亡立锥之地。??田租口赋,盐铁之利二十倍于古。或耕豪民之四,见税什伍。??” ――《汉书?食货志》 请回答: (1)归纳材料一中商鞅变法的主要措施。(6分) (2)根据材料三、四指出商鞅变法存在的弊端。(4分) (3)虽然商鞅变法存在弊端并且曾遭到强烈的反对但还是成功了,试结合材料和有关知识分析商鞅变法成功的原因。(6分) 26.(22分)阅读下列材料 材料一 中世纪的欧洲,封建割据严重,王权衰微,天主教势力空前强大,占据了支配地位,罗马教皇终于确立了西欧的大一统神权统治。14―16世纪,在西欧随着商品生产与交换的繁荣,封建生产方式开始瓦解,资本主义萌芽开始产生和发展,同时资产阶级开始兴起,他们反对教会和贵族的特权,强烈要求分享政治权利。文艺复兴的思想家们批判了中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度,宣传了个人自由、平等与欲望,提倡竟争进取精神与科学的求知的理念。西欧资本主义进入原始积累时期以后,无论是国内发展还是海外掠夺,都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家,天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。 材料二 马丁?路德贴出《九十五条论纲》(见右图)

材料三 我日夜思索这句话,(神的裁判表现在神身,正如??所写的:“义人等信仰生活”)神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:“《福音书》表现了神的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。” ――马丁?路德 “人的得救与否,不是靠斋戒、忏悔、赎罪,而是完全由上帝预定,人的意志无法改变。人在现世的成功与失败,

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就是得救与否的标志,就是“选民”与“弃民”的标志。 ――加尔文 材料四 1529年,都铎王朝的亨利八世开始与罗马教廷走向决裂;1533年,亨利八世宣布禁止英国教会向罗马教廷缴纳贡金;1534年,英国国会通过了《至尊法案》,宣布英国国王是“英国教会在地上之惟一最高首脑”,从此,英国完全脱离了罗马教廷的控制,成为一个新教国家。 请回答: (1)依据材料一,归纳欧洲宗教改革运动出现的主要因素。(6分) (2)材料二的行动是针对当时的什么事件? 这一行动有何重要意义?(4分) (3)依据材料三,分别指出两人的基本主张是什么? (4分) (4)结合材料四和所学知识分析,这次宗教改革有何显著特点?(2分) (5)结合上述材料和所学知识,说明欧洲宗教改革运动的历史作用。(6分) 27.(14分)阅读下列材料 材料一 万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。海内惊惶,乱民蠢动??瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。??恐自尔后,皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。 材料二 自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生心。??加以贿赂昏行,暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏,既无强邻之逼,揭杆斩木,已可忧危! ―― 摘自康有为《上清帝第五书》 材料三 在这次上书中(上清帝第五书),康有为围绕召开国会、定宪法的主张,进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤,依次推行,是中策;责成督抚在各省实施新政,??是下策。 ―― 摘自《中国近代现代史》 材料四 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故;惟有乾纲独断,以君权雷厉风行。 ―― 摘自康有为《日本变政考》 请回答: (1)从材料一、二可以看出康有为主张变法的主要意图是什么(4分) (2)材料三、四的核心观点是什么? (2分)其依据是什么? (2分) (3)戊戌变法采取了康有为所说的“上策”,但还是失败了。请依据材料及所学知识分析变法失败给中国带来的影响。 (6分) 参考答案

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1――24 CDDAB ACBCB BBAAD ABDBC DDDA 25.(16分) (1)①废除分封制,行县制;②废除井田制,以法律形式承认土地私有;③统一度量衡。(6分) (2)刑法严酷,赋税沉重。(4分) (3)①顺应历史发展潮流,符合社会发展的规律,有利于促进生产力的发展;②代表了新兴地主阶级的利益,加强了中央集权.发展了封建经济;③富国强兵的措施符合当时争霸战争的需求,得到了秦孝公的赏识。④充分的舆论宣传取信于民⑤改革措施全面彻底、执法如山(答出三点即可给满分,学生若有其他合理答案可酌情给分)(6分) 26.(22分) (1)天主教会的专制统治严重阻碍社会进步;资本主义兴起与发展,为其提供经济条件;文艺复兴促使思想解放和观念更新,为其提供思想条件;统一民族国家的出现也为其提供了政治条件。(6分) (2)罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。激起了各地反对罗马教廷的风潮,揭开了欧洲宗教改革的序幕。(4分) (3)主张:“因信称义”;“先定论”。(4分) (4)依靠王权自上而下发动;保留了较多天主教的成分。(2分) (5)历史作用:①政治方面:沉重打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了西欧民族意识的高涨和民族国家的发展。②经济方面:宗教改革中天主教被剥夺的财产大多落到了新兴资产阶级手里,促进了资本主义的发展。③思想方面:它是文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动, 进一步打击了教会的权威,解放了人们的思想,为资本主义的兴起和发展奠定了基础,为即将到来的资产阶级革命作了思想方面的准备。(6分) 27.(14分)(1)主要意图:以变法图强抵御外来侵略,以变法来应对人民起义,维护清王朝统治。(4分) (2)核心观点:由皇帝主持实行自上而下的变法。(2分)。依据:①日俄变法取得成功②中国风气未开。(2分) (3)原因:顽固势力占上风,利用义和团盲目排外,酿成八国联军之祸;革命党人武装起义,推翻了清王朝,建立了民国(6分)

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