2020_2021学年新教材高中数学第五章数列5.2.2.2等差数列习题课课时素养评价含解析新人教B
更新时间:2023-06-07 08:45:01 阅读量: 实用文档 文档下载
课时素养评价六等差数列习题课
(25分钟·50分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,S m-1=16,S m=25,a1=1(m≥2,且m∈N),则m的值是
( )
A.4
B.5
C.6
D.7
【解析】选B.设等差数列{a n}的公差为d,
因为S m-1=16,S m=25,a1=1(m≥2,且m∈N),
所以a m=S m-S m-1=25-16=9=1+(m-1)d,
m+错误!未找到引用源。d=25,联立解得m=5,d=2.
2.数列{a n}的通项公式是a n=错误!未找到引用源。,若前n项和为10,则项数为 ( )
A.11
B.99
C.120
D.121
【解析】选C.因为a n=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。, 所以S n=a1+a2+…+a n=(错误!未找到引用源。-1)+(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)+…+(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。)=错误!未找到引用源。-1,令错误!未找到引用源。-1=10,得n=120.
3.已知数列{a n}的前n项和S n=n2-4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10| 的值为( )
A.61
B.62
C.65
D.67
【解析】选D.对n分情况讨论当n=1时,S1=a1=-2.当n≥2时,
a n=S n-S n-1=(n2-4n+1)-[(n-1)2-4(n-1)+1]=2n-5,
所以a n=错误!未找到引用源。
由通项公式得a1<a2<0<a3<a4<…<a10
所以|a1|+|a2|+…+|a10|=-(a1+a2)+(a3+a4+…+a10)=S10-2S2=102-4×10+1-2×(-3)=67. 4.据科学计算,运载“嫦娥”号探月飞船的“长征”二号系列火箭,在点火后1分钟通过的路程为2 km,以后每分钟通过的路程增加2 km,在达到离地面240 km的高度时,火箭与飞船分离,则这一过程大约需要的时间是( )
A.10分钟
B.13分钟
C.15分钟
D.20分钟
【解析】选C.由题意知火箭在这个过程中路程随时间的变化成等差数列,设第n分钟后通过的路程为a n,则a1=2,公差d=2,a n=2n,S n=错误!未找到引用源。·n=240,解得n=15或n=-16(舍去).
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.已知数列{a n}的前n项和S n=3+2n,则a5=______,a n=________.
【解析】因为S n=3+2n,
所以a5=S5-S4=3+25-(3+24)=16.
a1=S1=5,
n≥2时,a n=S n-S n-1
=(3+2n)-(3+2n-1)=2n-1,
当n=1时,上式不成立,所以a n=错误!未找到引用源。
答案:16 错误!未找到引用源。
6.(2020·南通高二检测)设S n为等差数列{a n}的前n项和.若S9=-a5,a1>0,则使得a n>S n的n的最小值为________.
【解析】因为S n为等差数列{a n}的前n项和,S9=-a5,所以S9=9a5=-a5,所以S9=-a5=0,
所以a1+4d=0,a1=-4d,
由a n>S n,得a1+(n-1)d>na1+错误!未找到引用源。d,
即-4d+(n-1)d>-4nd+错误!未找到引用源。d,
因为d<0,所以整理得n2-11n+10>0,
解得n>10,所以n的最小值为11.
答案:11
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.已知等差数列{a n}的前n项的和为S n,a3=5,S10=100.
(1)求数列{a n}的通项公式.
(2)设b n=错误!未找到引用源。,求数列{b n}的前n项和T n.
【解析】(1)设等差数列{a n}的公差为d,
由题意知错误!未找到引用源。解得a1=1,d=2.
所以数列{a n}的通项公式为a n=2n-1.
(2)b n=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。所以T n
=错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。. 8.(2019·全国Ⅰ卷)记S n为等差数列{a n}的前n项和,已知S9=-a5.
(1)若a3=4,求{a n}的通项公式.
(2)若a1>0,求使得S n≥a n的n的取值范围.
【解析】(1)设{a n}的公差为d.
由S9=-a5得a1+4d=0.
由a3=4得a1+2d=4.
于是a1=8,d=-2.
因此{a n}的通项公式为a n=10-2n.
(2)由S9=-a5得a1=-4d,
故a n=(n-5)d,S n=错误!未找到引用源。.
由a1>0知d<0,故S n≥a n等价于n2-11n+10≤0,解得1≤n≤10.
所以n的取值范围是{n|1≤n≤10,n∈N}.
【加练·固】
若等差数列{a n}的首项a1=13,d=-4,记T n=|a1|+|a2|+…+|a n|,求T n.
【解析】因为等差数列{a n}的首项a1=13,d=-4,
所以a n=13+(n-1)×(-4)=17-4n,
等差数列{a n}的前n项和S n=13n+错误!未找到引用源。×(-4)=15n-2n2, 由a n=17-4n>0,得n<错误!未找到引用源。,
a4=17-16=1,a5=17-4×5=-3,
因为T n=|a1|+|a2|+…+|a n|,
所以n≤4时,T n=S n=15n-2n2,
n≥5时,T n=-S n+2S4=2n2-15n+56.
所以T n=错误!未找到引用源。
(15分钟·25分)
1.(5分)已知数列{a n}:错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。,…,那么数列{b n}=错误!未找到引用源。的前n项和S n为( )
A.4错误!未找到引用源。
B.4错误!未找到引用源。
C.1-错误!未找到引用源。
D.错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。【解析】选A.因为a n=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。,所以b n=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=4错误!未找到引用源。.
所以S n=41-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。+…+错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。=4错误!未找到引用源。.
【加练·固】
一个凸多边形的内角成等差数列,其中最小的内角为120°,公差为5°,那么这个多边形的边数n 等于( )
A.12
B.16
C.9
D.16或9
【解析】选C.a n=120°+5°(n-1)=5°n+115°,a n<180°,所以n<13,n∈N+,由n边形内角和定理得(n-2)×180=120n+错误!未找到引用源。×5,解得n=16或n=9,又n<13,n∈N+,所以n=9.
2.(5分)(多选题)等差数列{a n}的前n项和为S n,若a1>0,公差d≠0,则下列说法正确的是
( )
A.若S5=S9,则必有S14=0
B.若S5=S9,则必有S7是S n中的最大项
C.若S6>S7,则必有S7>S8
D.若S6>S7,则必有S5>S6
【解析】选ABC.根据题意,依次分析选项:
对于A,若S5=S9,必有S9-S5=a6+a7+a8+a9=2(a7+a8)=0,则a7+a8=0,
S14=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=0,A正确;
对于B,若S5=S9,必有S9-S5=a6+a7+a8+a9=2(a7+a8)=0,又由a1>0,则必有S7是S n中的最大项,B正确;
对于C,若S6>S7,则a7=S7-S6<0,又由a1>0,必有d<0,则a8=S8-S7<0,必有S7>S8,C正确; 对于D,若S6>S7,则a7=S7-S6<0,而a6的符号无法确定,故S5>S6不一定正确,D错误.
3.(5分)已知数列{a n}满足a1+2a2+…+na n=n(n+1)(n+2),则a n=________.
【解析】由a1+2a2+…+na n=n(n+1)(n+2),①
当n≥2,n∈N+时,得a1+2a2+…+(n-1)a n-1
=(n-1)n(n+1),②
①-②,得na n=n(n+1)(n+2)-(n-1)n(n+1)
=n(n+1)[(n+2)-(n-1)]=3n(n+1),
所以a n=3(n+1)(n≥2,n∈N+).
又当n=1时,a1=1×2×3=6也适合上式,
所以a n=3(n+1),n∈N+.
答案:3(n+1)(n∈N+)
4.(10分)数列{a n}满足a n=6-错误!未找到引用源。(n∈N+,n≥2).
(1)求证:数列错误!未找到引用源。是等差数列.
(2)若a1=6,求数列{lg a n}的前999项的和S.
正在阅读:
2020_2021学年新教材高中数学第五章数列5.2.2.2等差数列习题课课时素养评价含解析新人教B06-07
北京邮电大学导师联系方式05-21
一个小时的等待心情随笔11-20
中山大学岭南学院专业课复习方法09-19
新年寄语英文版02-07
VASP使用总结01-17
动手操作让数学课堂更有效03-20
品牌低成本传播策略之故事传播策略12-21
民事诉讼法(2009.7新)06-13
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 等差数列
- 数列
- 课时
- 学年
- 人教
- 素养
- 习题
- 解析
- 教材
- 评价
- 高中
- 数学
- 2020
- 2021
- 5.2
- 2.2
- 白砂中心小学2011---2012学年德育工作总结
- 合同抵押登记复习题及参考答案
- 最新护理外科实习自我鉴定
- 山东省“十二五”采伐限额
- 课堂观察记录与分析(七年级上册第二章第二节内容《数轴》)
- 方案七、钢结构制安施工方案
- 数和数的运算练习题
- 2021年湖南省保险代理人资格考试试题
- 2013年H3CNE题库官网最新完整版第1篇 计算机网络基础(附答案详解)
- 什么时候做市场调研-销售培训-营销方案-网络营销-销售管理-销售团队
- 1例肝炎肝硬化病人的护理查房
- 如何增强班级凝聚力_教案
- 2014年TIMES酒店、休闲、娱乐和旅游专业排名
- 1-1了解被审计单位及其环境(不包括内部控制)
- 合成药厂多功能中试车间设计探讨
- 2015年中国马桶市场全景研究报告
- 医院标识导视系统设计解决方案详解
- 计量经济学实验报告(多元线性回归分析)
- 2004 年中国电力行业分析研究报告(三)
- 中国光学膜行业市场前景分析预测报告(节选-竞争格局篇)