文明上网主题班会教案

更新时间:2023-12-30 15:32:01 阅读量: 教育文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

文明上网主题班会教案

文明上网主题班会教案

班会名称: \汲取网络正能量\

班会主题:规范上网行为,分辨网络信息

主题班会预期目标

1.在知识与技能方面,让学生明晰网络行为规范。

2.在过程与方法方面,提高对网上各类信息的鉴别能力。

3.在情感态度与价值观方面,增强自身的综合素质。

主题班会意义:

有助于提高学生辨别网络信息的能力,增强文明上网、安全上网的意识。

授课重点及难点:

重点:提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。

难点:克服惰性,增强自我控制力,健康上网,文明上网。

主题班会课设计

一、准备活动

1.辅导员工作:

提前一周召开班委会,分配任务;

帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿;

设计游戏;

联系公安人员。

2.学生工作:

拟《汲取网络正能量承诺书》;

广泛搜集资料,准备网络行为相关的案例;

学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员;

利用qq、校友录等多种手段宣传班会;

布置会场:在黑板上写好班会主题;检查多媒体教室的投影仪、话筒等。

二、过程

1.导入环节 10'

播放新闻:一例\网络诈骗案件\,一例网络谣言案件:\日本发生核泄漏事故引起中国抢盐风波\,一例\网络成瘾致犯罪事件\,以此引发学生的重视和思考,做短暂的讨论后,主持人做开场白总结三起案件的主题分别是\网络安全、诚信、成瘾问题\,并宣布今天的主题\汲取网络正能量\,进一步提出问题\你身边出现过网络引发的问题吗?你是如何应对的?\

2.展开环节

第一步 展示案例 15'

以平时的学习小组为单位(6个小组)进行活动,选三位代表到讲台上展示自己准备的关于安全事故的案例,并简要发表看法。

第二步 情景剧 30'

情景剧1 女生甲在网上聊天认识一社会青年,约好见面,在宾馆被杀害。

情景剧2 乙因无聊发了一条微博,成一家三口在某市游玩,相继得重病,不治而亡。一周内该微博被转发两万次,引发了当地市民的恐慌。经警方破获,该微博为谣言,乙被抓。

情景剧3 某学生沉迷于网络,某日跟其母要上网费,其母不答应,杀害其母。

在每个情景剧演完之后,都组织学生分组讨论,轮流选代表发表看法。在学生讨论过程中,辅导员适当地启发学生、引导学生明辨是非,树立正确观念。

第三步 现身说法 15'

主持人请出公安人员,出示演示稿,讲解\安全上网自我保护的规则\、《中华人民共和国治安管理处罚法》关于处罚散布谣言的规定、网络成瘾综合症(iad)的危害及应对办法。

3.深入环节15'

互动游戏,名为\不要对我说谎\。游戏规则:由四名同学说自己的一个经历或者一个习惯,然后观众向这四名同学问各种问题,通过他们的回答来判断他们所说的经历或习惯的真假。

4.升华环节 5'

播放轻音乐,同时主持人宣读《汲取网络正能量承诺书》,学生跟读,宣誓、签名。

三、班会拓展

1.活动结束后,要求照相、录像人员将材料传到qq空间、校友录上,供大家观看、下载;

3.辅导员写好反思日记,以备为下次班会的开展积累经验。

文明上网主题班会教案

教学设计意图:

最近,班上有一部分同学迷恋网络,有些同学因此无心学习,成绩直线下降,甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状,这次的主题班会主要从以下几个方面来构思:

1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。

2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。

3、通过与家长的真情对话,让同学们明白家长的心情,以真情打动孩子,让他们注意避免沉迷网络。

4、让同学在讨论、交流中,找到正确对待网络的方法。

学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以,这堂班会课的设计,以关注学生的心理需求为出发点,力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害,找到正确对待网络的方法,让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非,远离网吧,文明上网。

教学目标:

1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案。

2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的\防火墙\。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

课前准备:

1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;

2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;

3.争取家长的支持与参与。

教学过程:

开场白:

主持人甲:提到\防火墙\这三个字,我想同学们肯定不会陌生,你家的电脑安装\防火墙\了吗?你的qq是几号?你的梦幻西游升了几级?e-mail、bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

主持人乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式,一起来探讨网络这把双仞剑。

合:\构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起\主题班会现在开始。

(一)众说纷纭话网络

1、走进网络真精彩。

请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获?(同学自由发言)

2、流连网络祸害多。

网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。(同学自由发言)

3、观看课前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。

主持人甲:正如同学们所说的,网络上有着和形形色色的人,有着一些不健康的信息和画面,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。请看

大屏幕。(观看录象)

主持人甲:(读完资料后)够了,不必再举例了,我相信,同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。(朗读材料)

(二)真情对话诉心声

主持人甲:同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

主持人乙:在我们班上,也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎样的呢?他们的父母的心情又是怎样的呢?让同学和家长敞开心扉真情对话。

话题由此展开,此环节鼓励家长和学生敞开心扉,畅所欲言,力求在真情对话中明白彼此的心情。

(三)指点迷津明方向

主持人乙:看来,网络的确给我们带来很多的困扰,也给我们的家长带俩很多的负担。

主持人甲:为什么同学对网络趋之若骛,而家长却是谈网色变,该怎样解决这个矛盾,请心理学老师为我们指点迷。

老师:网络是把双刃剑,不论是家长还是孩子,都要正确地对待网络。

一、对学生而言,可以从以下几个方面来努力:

1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。

2、自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如:\现在应该学习,等周末再上等。

3、放松训练。文明上网主题班会教案好,转移注意力

找最亲近的亲人或朋友诉说

2、请班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处,同时展示个人博客以及发表的作品剪贴本等。

(五)落实行动表决心

1、学习《日常行为规范》

主持人甲:同学们,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学

习生活服务。

2、在倡议书上签名(同时播放歌曲《男儿自当强》)

主持人甲:同学们!让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵,做一个合格的中学生!

主持人乙:同学们行动起来吧! 正确上网,文明上网,健康上网,远离网吧!

主持人甲:为了更好地约束自己,我们班委会经过讨论,写出了一份倡议书,现在请同学们在倡议书上签名。

3、班主任老师总结,并布置作业。

(六)布置作业再巩固

2、班会课在《明天会更好》的各声中结束。

文明上网主题班会教案

\远离网吧、文明上网\主题班会

————构建心灵的防火墙

三(3)班

—、教学目标:

1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的\防火墙\。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

二、课前准备:

1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;

2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;

3.寻求家长的支持与参与。

三、教学过程:

开场白:提到\防火墙\这三个字,我想我们的同学肯定不会陌生,你家的电脑安装\防火墙\了吗?你的qq是几号?你的梦幻西游升了几级?e- mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。带给老师、家长们更多的无奈,今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。首先请大家观看的一段录像。请大家看完后说说你怎样看待这种现象。

(—)品头论足

1、观看录像《梦幻西游自创版》

2、让学生们品头论足;

3、教师小结。

(二)众说纷纭

1、现在我们作个小小调查,我们班曾有多少人上过网?以诚信为前提。(同学举手,清点人数)今天,我们敞开心扉,谈论网吧的有关话题,请同学们谈谈网上游戏、网上聊天时的心情。 2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时沉迷网络无法自拔的亲身感受。(学生自由发言)

3、孩子沉迷网吧,学校担忧,家长着急。下面请我班

家长谈谈当初孩子沉迷网络游戏,家长无可奈何而又全力挽救孩子的感受。(家长发言)

(三)唇枪舌战

4、小结:是呀,在人们能自由享受网络带来便捷的同时,网上也出现了各种暴力、色情等非法内容,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,那么小学生上网到底有哪些利弊呢?我相信在座的每位同学都有自己的独特见解,请同学们各抒已见,发表自己的观点。

利:1第四传播媒体;2、拓宽知识面;3、社会效应:a、安排就业人员;b、上缴国家税收;c、拉动相关产业的发展。文明上网主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。

弊:1、痴迷上网,荒废学业;2、网上信息垃圾,侵蚀心灵;3、摧残身体;4、滋生是非;5、网上交友,虚虚实实,易引发心理疾病;6、安全隐患。

(四)各抒己见

1、经过一番唇枪舌战之后,在坐的各位同学各执己见,不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利,毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活,并逐渐成为人们学习,生活,工作中密不可分的组成部分,那么如何让青少年跨过成长路上的这道坎,构筑一道心灵的\防火墙\呢?下面请同学们自由发言,谈谈怎样正确对待上网?

2、有的家长谈网色变,一味地强制小孩子不去上网,但有些家和长却能正确地引导小孩上网,为很多无可奈何的家长做出典范。下面请我班

家长谈谈是怎样正确引导孩子上网的?(家长发言)

3、通过今天的班会学习,以及平时学校、家长对孩子的教育,请曾沉溺于网络游戏的同学,谈谈你们的感悟和收获。(自由发言)

(五)落实行动

遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。(请大家大声齐读一遍)

2、同学们!让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵,做一个合格的小学生!同学们行动起来吧!远离网络游戏!远离qq,告别电子

——正确上网,文明上网,健康上网,远离网吧!(齐读)

\远离网吧.健康成长\倡议书

亲爱的同学们:

二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。

然而我们也应该清醒地意识到,网络这把\双刃剑\在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

而且,为了赚钱,为了引诱使学生进入网吧,那些受利益驱动的经营者采取了各种手段,千方百计诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故。

网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了党和国家领导人的高度重视。为了加强对互联网上网服务营业场所的管理,规范经营者的经营行为,维护网民的合法权益,保障互联网上网服务经营活动健康发展,促进社会主义精神文明建设,国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

为此,我们特向全校的全体同学发出以下倡议:

一、严格遵守中学生《守则》、中学生《日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。

二、远离网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。

三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

四、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。

五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。

[企业年终总结]20xx年广电网络集团工作报告(20xx年12月14日)

[宣传工作总结]市网络知识宣传工作总结(20xx年12月13日)

[自荐信、自荐书]网络系统管理专业自荐信(20xx年12月12日)

[自荐信、自荐书]网络工程专业求职自荐信(20xx年12月12日)

[自荐信、自荐书]网络工程师求职自荐信(20xx年12月12日)

[自荐信、自荐书]计算机网络专业求职自荐信(20xx年12月12日)

[安全工作总结]20xx年安监局网络安全自查报告(20xx年12月6日)

[自荐信、自荐书]网络程序员求职自荐信(20xx年12月6日)

[政风行风建设]20xx年广电网络集团政风行风工作总结(20xx年12月5日)

[自查报告]公路局非涉密网络保密管理工作自查报告(20xx年12月1日)

[自查报告]关于开展非涉密网络保密管理专项检查自查报告(20xx年12月1日)

[三句半台词]最新网络搞笑三句半(20xx年11月29日)

[三句半台词]三句半:关于网络公司新年(20xx年11月29日)

[情况汇报]社区红色网络教育家园建设情况汇报(20xx年11月27日)

[情况汇报]镇农村党员干部现代远程教育网络建设工作情况汇报(20xx年11月27日)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/0h1x.html

Top