2018年秋部编新版人教版八年级上册语文课文(1-24)导学案集(含答
更新时间:2024-04-11 05:34:02 阅读量: 综合文库 文档下载
2018年秋部编新版人教版八年级上册语文课文(1-24)导学案集(含答案)
1 消息二则 导学案
【导学目标】
1.学习读消息的方法。了解消息的特点,培养学生阅读消息的能力。 2.认真阅读课文,把握消息的特点和结构。(重点)
3.能边读课文边揣摩作者的态度与倾向,培养学生独立思考的习惯。(难点)
4.感受人民解放军的排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 【学习课时】3课时。
1 我三十万大军胜利南渡长江 导学案
一、预习案 (一)学习目标
1.走进消息----了解消息的有关知识。 2.查阅资料了解作者和时代背景。
3.借助工具书解决字词问题,用自己的话概括这则消息的主要内容。 (二)学习重点
认真阅读消息,领会文章内容,了解这则消息的意义,感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 (三)预习导学 1.知识链接 ★作者简介
毛泽东(1893—1976),湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。著有《毛泽东选集》5卷,遗墨辑有《毛泽东书信手迹选》《毛泽东题词墨迹选》《毛泽东诗词手书》《毛泽东手书古诗词选》。 ★写作背景
1948年底到1949年初,随着辽沈、淮海、平津三大战役的胜利,蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽,国民党政权摇摇欲坠。蒋介石并不甘心失败,他一方面玩弄“和谈”阴谋,一方面收缩兵力,在长江南岸加强防线。中国共产党愿意在惩办战争罪犯、废除伪宪法和伪法统等八项条件下同国民党政府进行和平谈判。1949年4月1日,中共代表团和国民党政府代表团在北平开始谈判。经多次商谈,中共代表团在4月15日将和平修正案送交国民党代表团。4月20日,国民党拒绝在和平协定上签字,谈判宣告破裂。1949年4月21日,毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进军的命令。本文是1949年4月22日人民解放军渡江战役取得胜利后,毛泽东亲自写的一篇新闻稿。 ★写作知识
消息特点:真实性、及时性、简明性。
新闻写作是新闻事实的文字表达手段,是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。在新闻实践活动中,采访是新闻写作的基础和前提,没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。但通过采访得到的大量的第一手新闻材料,并非都可以报道,还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工,方能使之成为新闻作品。新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述事实。 2.给下列加粗字注音。
芜湖( ) 摧枯拉朽( ) 溃退( )荻港( )
3.找出新闻的各个组成部分。 标题: 导语: 主体: 结语:
4.找出这则新闻的要素。 时间: 地点: 人物: 事件: 二、探究案
1. “新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?
2. “国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”“经营”能否换成“构筑”,“溃退”能否换成“败退”?为什么?
3.“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共”“越过”“已经”?
三、达标检测
1.下列词语中字形和加点字注音无误的一项是( )。
A.南度 防线 摧枯拉朽(gū) B.芜湖 溃退(huì) 风平浪静 C.既已 荻港(gǎng) 万船齐放
D.突破 占领 执行(xíng) 2.填上合适的词语。
( ):比喻腐朽势力很容易打垮。这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。 ( ):没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。 ( ):(军队)被打垮而后退。 3.文学常识填空。
(1)狭义的新闻专指 ,通常包括标题、 、 、结语和背景五部分。其“六要素”指何时、 、 、何事、 、 。 (2)新闻的结构形式一般为“ ”式结构,其表达方式以 为主,适当穿插 。
4. 指出下列句子使用的表达方式,它们分别属于新闻的哪一部分?有何作用? (1)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
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