哈三中2015年二模历史试题33题探究

哈三中2015年二模历史试题33题探究

33.“启蒙学派的哲学家曾经哀叹中世纪是理智的谬误时代，而他们却怀着尊敬甚至留恋的心情去看待以往的年代，从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西，或者是寻觅到在当代已经看不到的一种灵魂深处的东西。”材料中的“他们”是指

A.浪漫主义者 B.批判现实主义者 C.现代主义者 D.革命现实主义者

在众多的“主义”中，有一种是非政治性的，即所谓的“浪漫主义”。19世纪40年代，在英语中第一次使用浪漫主义这个词，当时?用它来说明一种业已经历了半个世纪的运动。浪漫主义最初只是一种文学和艺术理论，最重要的鼓吹者有：英国的华兹华斯、雪莱和拜伦，法国的维克多雨果、夏多布里昂，德国的席勒、施莱格尔兄弟等人。浪漫主义作为一种艺术理论，提出的基本问题包括：重大真理的本质，各种人类才能的重要性，思想与感觉的关系，旧时代与现时代的含义。这种理论阐述了一种领会人类全部经验的新方式，对于有关社会和公共问题的许多思想都产生了影响。

浪漫主义最基本的态度也许是一种无法分类的爱：热爱情绪或印象，情节或故事，耳闻目睹或具体经历过的事情，个人的特性或特殊的习惯（这种特性或习惯是有才智的人完全不能分类、把握、解释，或者进行抽象概括的）。特别引人注意的是，浪漫主义者都坚持将感性的价值与理性的价值等同起来。他们知道潜意识的重要性。他们很可能将一种完全明白的思想怀疑为有些肤浅。他们喜爱神秘莫测的东西、不可知的事情，以及在那遥远的地平线上显露出来的模糊不清的形象。因此，浪漫主义就促使人们对于陌生而又久远的社会，以及陌生而又久远的历史时代产生新的兴趣。启蒙运动的哲人曾经哀叹中世纪是理智的谬误的时代，而这一代浪漫主义者却怀着尊敬甚至留恋的心情去看待以往的年代，从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西，或者是寻觅到在当代已经看不到的一种灵魂深处的东西。被理性主义者认为是野蛮的“哥特式”建筑，对浪漫主义者却具有一种强烈的吸引力。在艺术上的哥特式复兴开始了，19世纪30年代建造起来的英国议会大楼就是其中的一个例子。

浪漫主义者在中世纪的艺术和制度中（如同在每一个时代和民族的艺术与制度中一样），看到了一种内在的天赋的表现。这种关于原生的或有创见的天赋的思想，实际上是浪漫主义者的另一个最基本的信念。天赋，就是一种不受客观规律束缚的能动精神，或者是一种经过分析或分类也无法加以充分说明的精神。据认为，天赋能制定其自己的规律和法则。天赋可能是指一个人的天赋，例如艺术家、作家，它也像拿破仑那样的世界推动者。它可能是一个时代的天赋或精神。或者可能是一个民族或国家的天赋，即赫尔德所说的民族精神，一种使每一个民族以其独特的方式发展起来的固有的民族性。要想了解这种民族性，只有通过研究其历史才有可能；这样，浪漫主义又在许多地方与民族主义的新形式结合起来。从而，浪漫主义又为研究过去提供了新的动力。在政治上，浪漫主义者在各个阵营里都能找到，不?是保守、自由主义，还是激进主义。但是，对个人创造性的强调，导致大多数浪漫主义者走向对严峻的社会和文化等级制的严厉批判。浪漫主义因而对1815年后迅速演进的更为政治的“主义”，添加了文化和情感的热情。

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