学业水平测试 匀变速直线运动 Microsoft Office Word 97-2003 文

学业水平测试 匀变速直线运动 教学目标：

1.进一步深入理解加速度的概念。 2.知道匀变速直线运动的特点。

3.能利用速度和位移公式对匀变速运动进行简单计算。

4.知道x-t图像和v-t图像的物理意义，并能用图像解决匀变速直线运动问题。 ※考点一 匀变速直线运动

1.沿着一条 ____________, 且_________不变的运动，叫做匀变速直线运动。 2.匀变速直线运动的理解：_________不变； 速度_________。

3.在匀变速直线运动中，如果物体的速度与加速度方向_______, 叫做匀加速直线运动；如果物体的速度与加速度方向_______, 叫做匀加速直线运动。 例1.关于匀变速直线运动，下列说法正确的是 A．匀变速直线运动是加速度不变的直线运动 B．匀加速直线运动的加速度是不断增加的 C．匀减速直线运动的加速度是不断减小的

D．匀变速直线运动的加速度方向与速度方向总是相同的 2．关于匀变速直线运动的说法中不正确的是 ( ) ．．．

A．速度均匀变化的直线运动 B．加速度均匀变化的直线运动 C．速度变化率恒定的直线运动 D．加速度恒定的直线运动 ※考点二 匀变速直线运动的规律

1.速度与时间的关系：_______________; 若v0 =0，______________。 2.位移与时间的关系：__________________; 若v0 =0，______________。

（

）

3.位移与速度的关系（不含时间）：_________________;v0 =0，______________。 4.位移与平均速度的关系（重要推论）：_______________________________。

4．我国自行研制的“枭龙”战机已经在四川某地试飞成功。假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离（ ）

A．vt B．vt /2 C．2vt D．不能确定

11．一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时，速度为v，当它的速度是v／2时，它沿斜面下滑的距离是( )

A．L／2 B． 2L/2 C．L／4 D．3L／4

14．一个作匀加速直线运动的物体，其位移和时间的关系是x=18t—6t2，则它的速度为零的时刻为 ( )

A．1．5s B．3s C．6s D．18s

3．一物体做匀加速直线运动，已知它的加速度为2m/s2，那么在任何1s内( ). A．物体的末速度一定等于初速度的2倍 B．物体的末速度一定比初速度大2m/s C．物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/s D．物体的末速度一定比前1s的初速度大2m/s 19下列图象中，可以表示物体做匀加速直线运动的是

（

）

26、两车在同一地点同时做直线运动，其v－t图象如图所示，则

A．它们的初速度均为零 B．甲的加速度大于乙的加速度

C．0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度 D．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移

14、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ）

A、A、B两物体运动方向一定相反 B、开头4s内A、B两物体的位移相同 C、t=4s时，A、B两物体的速度相同 D、A物体的加速度比B物体的加速度大

15 10 5 0

v 甲 乙 0 t1 第3题图

t v/m.s-1 A t/s

4

25．在用打点计时器研究小车匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，他以O点为开始点，以后每5个点取一个计数点，依次标为1、2、3、4、5、6。并且测得：x1=1.40cm，

x2=1.90cm， x3=2.39cm，x4=2.89cm，x5=3.40cm，x6=3.90cm.。

(1)根据题中所给的数据判断小车做 ，判断依据是 。 (2)根据题中所给的数据算出小车在计数点3时的瞬时速度v3 = m/s。 (3)根据题中所给的数据算出小车的加速度为a = m/s2。

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