第3课 商朝与青铜文化(格致中学)

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第3课 商朝与青铜文化

夏、商、周三个部族的起源传说 禹的母亲修己——因吞吃薏苡怀孕生禹 契的母亲简狄——因吞食玄鸟的卵怀孕生契 弃的母亲姜嫄——因在旷野里踏了巨人的脚印 怀孕生弃 问:这三个传说有什么共同点,反映当时处于 什么社会阶段?

一、内服外服制 (一) 夏商周的关系: 三部族同时并存:商臣服于夏,周臣服于夏商 三王朝前后相继:商汤灭夏,武王伐纣

“越在外服,侯、甸、男、卫、邦伯;越在内服, 百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗 工。” ——《尚书· 酒诰篇》 外服:商王通过方国首领间接管辖的畿外之地。 方国首领一般都要接受商王的封号,成为商王的 臣属。如候、伯。

内服:是由商王直接管辖的王畿之地 。商王在 这里设百官治理。除文官、武官外,还有庞大的 巫职机构。

一、内服外服制 (一) 夏商周的关系: (二)商朝的国家体制——内外服制 (1)内外服制的内涵

阅读材料一 思考: 周边方国与商形成何种关系?

一、商部族的由来:简狄生契 二、商与夏的关系: (1)夏商两部族并存,商臣属于夏 (2)商汤灭夏,建立商朝(前1600年) 三、商朝的国家体制——内外服制 (1)内外服制的内涵 (2)商与周边方国的关系:松散的联盟关系

雍己立,殷道衰 —— “诸侯或不至” 太戊立,殷复兴 —— “诸侯归之” 河亶甲立,殷复衰 —— 邳、兰夷叛离 祖乙立,殷复兴 —— 无诸侯叛离或进犯 仲丁至阳甲,九世混乱 —— “诸侯莫朝” 盘庚,殷道复兴 —— “诸侯来朝” 武丁,中兴 —— “四海来假,来假祁 祁” 纣,商亡 —— “东夷叛之”,武王伐 纣

问:方国对商王朝的兴衰有何影响呢?

一、商部族的由来:简狄生契 二、商与夏的关系: (1)夏商两部族并存,商臣属于夏 (2)商汤灭夏,建立商朝(前1600年) 三、商朝的国家体制——内外服制 (1)内外服制的内涵 (2)商与周边方国的关系:松散的联盟关系

(3)方国对商王朝的影响: 加速兴、衰;方国叛离是商亡的原因之一引申思考:如何克服地方政府的离心倾向、削弱地方政府的对抗能 力,维护政治实体的稳定性,成为以后中央政府需要思考解决的 课题。你有何良策?

问:既然方国对商是一把双刃剑,为何商还要实 行内服外服制,而不像后来的秦始皇那样,实行 中央集权制? 历史因素:因袭了夏的体制 现实力量对比的结果:商的力量不足以消灭所 有方国、部落,直接派官治理;方国的力量又不 足以与商王平起平坐,不得不承

认商王天下共主 的地位,臣服于商。

生产力因素:当时交通、通讯尚不发达,维持庞 大行政系统的技术因素和经济基础尚不成熟。

问: 现代人画这幅地图 时手中的史料主要 通过哪些途径获得 的呢? 答:查阅文献 考古发掘

二、青铜时代 经济技术 政治统治 社会等级 文字发明

宗教信仰

食器

甗 鬲

酒器

兵器矛剑 戈

商朝人已掌握高超的青 铜冶炼与铸造技术

青铜器具有一般使用功 能

司母戊大方鼎重875千克,形体庞大,若 使用“将军盔”镕铜,至 少需要70个同时熔化,而 每个盔旁若有三、四个人 工作,则共需约250人。 若再加上制模、翻范、磨 光、运输及管理等,生产 这个鼎总共需要至少300 人以上。 ——《中华文明传真》

经济技术材料 出土的精美青铜 器 司母戊大方鼎的 生产过程 结论 商朝人已掌握高超的青铜冶炼和铸 造技术,青铜器具有一般使用功能 商朝人具有较强的组织生产能力。

求丰年、求雨的卜辞 “求年于大甲十牢祖乙十牢”

——白寿彝《中国通史》 “癸卯卜,今日雨。其自西来雨?其自东来雨?其 自北来雨?其自南来雨?” ——《高一历史教材》

商朝政府重视农业生产,农业是主要经济部门

经济技术材料 结论 出土的精美青铜器 商朝人已掌握高超的青铜冶炼和铸 造技术,青铜器具有一般使用功能 司母戊大方鼎的生 商朝人具有较强的组织生产能力。 产过程 许多求雨、求丰年 商朝政府重视农业生产 ,农业是主 的卜辞 要经济部门 出土的青铜农具很 商朝农业生产工具主要还是石器, 少;殷墟窖穴里发 集体生产 现440把石镰刀

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