党课讲稿：如何当好一名基层党委书记

党课讲稿：如何当好一名基层党委书记

同志们：

根据这次党委书记培训班的课程安排，今天上午，我就如何当好一名党委书记和大家一起互动和交流。这里讲的党委书记都包含党委副书记。

党委书记非常重要，是基层单位的指挥员。怎么当基层单位党委书记，是一门领导科学，涉及面很广，既有深刻的理论问题，又有广泛的实践问题。今天我根据个人的感受，谈几点认识，供大家参考。下面，我讲五个问题：

一、增强角色意识，提高统揽能力

(一)书记在党委中扮演的角色。集体领导是我们党的领导的最高原则。这个原则规定了各级党委必须依靠集体的经验、智慧和力量实行领导，凡属重大问题，必须由党委集体讨论决定。书记在党委内部，作为一个委员，要行使的是普通一票的权力。但是，书记又是“一班人”的“班长”，必须抓班子带队伍，对党委的全面建设负责，负有比其他委员更大的工作责任。这样就形成了一种矛盾，党委书记在党委内部与其他委员在权利上平等，但在责任上却不平等，正是这种矛盾，决定了书记在党委内部扮演的特殊角色。

第一，党委书记在党委内部决定问题时，处于和其他委员平等的地位。书记个人不能决定重要问题或改变集体作出的决议，只能严格按照少数服从多数的原则行事。书记的这种地位决定了他在工作当中，必须树立坚强的集体领导观念和民主意识，决不能在党委内部独断专行，把个人凌驾于集体领导之上。党委书记要自觉摆正在班子中的位置，平等参与集体领导，当“班长”不当“家长”，用好一票之权，不要搞一人专断。

第二，党委书记在党委自身建设和党委全部领导工作中，负有第一位的责任。党委书记要着眼于大局，致力于发展，通过自己的工作，保证党委正确决策，保证班子同心同德，保证上级精神和党委决议在本单位得到贯彻执行。党委书记的这种责任，决定了党委成员包括副书记必须充分尊重、支持书记搞好工作。但是，有的单位就没有很好的处理好这种关系。以前，有个单位主管人事的党委委员不懂得党内议事程序，人事任免问题经常直接向副书记汇报，副书记也不懂相关程序，书记休假回家，副书记在没有与书记沟通的情况下，提拔任用了1名基层主官。今年对这个班子进行了调整。党委成员要带头维护党委集体领导的权威，带头维护党委决议的严肃性。当然，作为党委书记，也绝不能把个人等同于党委集体或代替党委集体，决不能出现与党委决议不同的声音，甚至背离党委决议另搞一套;要带头抓好党委决议的落实，凡是党委定了的事，就要认认真真做工作，积极主动抓落实。实际工作中，有些单位党委研究决定了的事，书记、副书记两个人一商量，就把决议改变了，这就是违反了党委议事规则。

由此可见，书记在党委中的地位同其他委员是一样的，但角色又不完全相同，书记是享有平等权利和负有第一位领导责任的统一，权力上与其他委员平等，责任上大于其他委员。

(二)书记在党委中发挥的作用。党委书记在党委自身建设及其领导工作中，起着非常重要的作用，主要体现在以下四个方面：一是组织作用。党委班子就象一支乐队，党委书记扮演着乐队指挥的角色。没有这个角色，锣齐鼓不齐，就不能奏出和谐动听的乐章。党委书记的组织作用，突出表现在通过细致周到的思想、组织工作，保证党委决策的正确和班子统一思想，统一认识，统一计划，统一行动。统一班子的思想、统一班子的行动，有的时候是很艰难、很艰苦的，但作为党委书记，必须要这么做。有的时候不要怕，天塌不下来;有的时候一时不能统一思想，不要着急，给时间让大家去思考，组织学习有关文件，再个别交流。二是协调作用。党委书记的协调作用，主要体现在及时沟通党委成员之间的思想，调整各种关系，化解工作中出现的各种矛盾，保证党委班子团结一致、心情舒畅地开展工作。三是监督作用。书记有责任从维护党委集体领导的目的出发，适时对委员的工作进行检查监督，看是否符合党的路线方针政策和党委决议精神，及时纠正出现的偏差。这一点我是深有体会的，不管在哪个级别任党委书记，我都坚持这么做，这要看领导科学。什么是领导科学，领导艺术的规范化就叫领导科学。什么叫领导艺术，领导科学的灵活运用就叫领导艺术。四是示范作用。党委书记的个人影响力，是书记领导权威的重要组成部分。这种个人影响力很大程度上是通过书记的示范作用形成的，就是我经常说的台上、台下要一样，说的、做的要一样，对人、对己要一样。因此书记在班子中，必须是贯彻执行党的路线方针政策的模范;坚持集体领导，维护民主集中制的模范;顾全大局，维护班子团结的模范。在去年班子考核时，我们发现有个单位党委正副书记就没有很好地发挥这4个作用，班子内部没有形成合力，政出多门、多头指挥，没有贯彻落实好党委统一的集体领导下的首长分工负责制，没有正确处理好政治工作与业务工作的关系，导致上级安排的一些工作迟迟得不到落实。这个班子去年考核排名靠后，我们及时对班子进行了调整，并专门派出工作组进行了实地帮扶。

(三)正确认识军政主官和正副书记的关系。部队的领导体制与地方不同，部队实行双首长制。在行政上，军政主官都是部队首长，是平行关系，共同对部队负责;在党内，正副书记、委员的地位是平等的，书记是第一召集人，副书记是第二召集人，按照党内分工不同行使职责。对于重大问题，军政主官要一起听，听取部门长的汇报;一起议，共同讨论研究;一起定，确定预案，然后再充分听取委员的意见，最后再提交党委会研究通过。在行政上，官兵有上下级之分;在党内，官兵都是平等的。去年在班子考核中，我们发现个别党委书记不自觉地把行政身份带到党内来，研究问题时，书记第一个表态发言，首先定音定调，让其他委员不好说什么，只能照着办，这在今后是要坚决克服的。

二、增强学习意识，提高掌舵能力

党委书记是班子的核心。有一句古话说得好：“德高足以服人，才高足以率人”，党委书记的职责定位，要求党委书记的政治素养、组织才能、领导水平和道德品质都要有过人之处，要具备一定的真才实学，要比其他班子成员站得更高一些、看得更远一些，本领更强一些、办法更多一些，而这些本领不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要学习。新中国成立60多年来，每一代党和国家领导人都非常重视读书和学习，都曾在多种场合发表讲话，强调学习和阅读对于国家和个人的重要性，而领导人本人也都是阅读方面的典范。毛主席终生与书为伴，他热爱学习、热爱读书无人能比。他曾说：“我一生最大的爱好是读书。”、“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。自少年时代起，毛主席就善于挤时间看书学习。长沙求学时期他勤学苦读，革命战争年代他利用战争空隙争分夺秒地研读，在马上他都看书，有一些诗词就是在马上酝酿出来的，社会主义建设时代更加嗜读。没人能统计毛主席一生读了多少书。习近平总书记也是读书学习的典范，当年下乡到梁家河时，他随身带了沉甸甸的一箱书。白天干活，劳动休息时在看书，放羊时也在黄土高坡上看书，到了晚上就在煤油灯下苦读到深夜。在村民的记忆中，习近平经常边吃饭边看“砖头一样厚的书”。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。学习，对自己有益、对社会有益、对家庭有益、对子孙有益，你在看书，你的孩子也会看书;你在看电视、打牌、玩麻将，你叫你的孩子看书，那是不可能的，身教重于言教。我以前下班每天都带书回家看，我的孩子也跟着我一起看书，现在我的孩子28岁了，每天晚上睡觉前都要看书。学习对这个民族的发展也有益，现在国外的一些老头、老太太，每天都会看书。我有一次去南美出差，在飞机上，看到一些老太太，都拿着书在静静地阅读。党委书记作为一班之长，不但自己要带头勤奋学习，更要抓好党委班子和中心组的学习，要发挥好“四个作用”，当好“四员”。

(一)发挥表率作用，当好“领航员”。党委书记学习理论、运用理论的做法与成效，特别是在把握现实、开拓进取中所展现的理论素质和精神风貌，对于党委班子成员和广大官兵学习理论具有很强的感染力。作为党委书记，要始终坚持“学习生活化、生活学习化”，注重向书本学习、向基层学习、向普通群众学习，真正把时间用在学习上、精力用在工作上、智慧用在事业上。现在，有的同志总强调工作太忙，没有时间学习。今年春晚有一首歌《时间都去哪了》，一个年轻的小伙子王铮亮演唱的，最近比较流行。时光流逝，转眼成空，让人在吟唱中不觉自问：时间都去哪了?朱自清先生在《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。”现在工作任务艰巨繁重，在座的各位确实都很忙，我也知道。但正如鲁迅先生说的：时间就象海绵里的水，挤一挤总是有的。古今中外，挤出时间学习，创造条件学习的典型事例不计其数，“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“悬梁刺股”这些故事大家应该都很熟悉。这里，我给大家讲一个“三余”和“吴下阿蒙”的故事：

【三余】：三国时，魏国的董遇学问渊博，有人向他请教，他就让那人把书读上一百遍，并说：“书读百遍，其义自见。”别人又问他哪里去找那么多时间来把书读上一百遍，他说：“读书要从‘三余’里找时间，即每年冬天，每天晚上，阴雨天，这些时间干别的不方便，正好用来读书。”闲暇时间就是从这个典故里来的。

还有【吴下阿蒙】的故事：三国时，东吴大将吕蒙开初不太爱学习，吴主孙权劝他读书，他以军队中事务太多推托。孙权给他讲读书可以以古知今的好处，并说自己公务更忙，但仍读书不倦。吕蒙深受触动，自此勤奋读书，博学多识。一次文臣鲁肃前来拜访，谈论时常被驳倒，便惊奇地说：“我以为贤弟只有武略，没想到现在学识如此渊博，不再是当初那个吴下阿蒙了。”吕蒙回答说：“士别三日，就应该刮目相看了。”

我们这里有些同志，包括我本人在内，我是1975年夏天“文革”时期的高中毕业生，当初入伍时学历不高，但通过努力学习，一样走上了领导岗位。因此，党委书记一定要注重学习，要苦学、深钻、真信、善用，我以前在单位担任组织干事兼党委秘书，每天晚上从7点钟学习到12点钟，《辞源》、《辞海》、《尔雅》这些书我都看，要耐得住寂寞，戒得住浮躁;不仅要学习业务知识，还要学习管理、自然科学和社会科学等知识，特别要学哲学，哲学是对自然知识和社会知识的概括和总结，是关于世界观和方法论的问题，不断丰富知识储备，完善知识结构，同时要善于更新知识结构。要坚持理论联系实际，在学以致用上下功夫，把学习的成效转化为谋划工作的新思路、解决问题的新对策、攻克难点的新本领，不断提高履行岗位职责、应对复杂形势的能力素质。

(二)发挥组织作用，当好“调度员”。党委书记在组织理论学习时，要学会把握全局，精心谋划，合理安排。首先，要善于选题。做到“四个紧紧围绕”，即紧紧围绕上级党委作出的重大工作部署;紧紧围绕党委班子的特点和弱点;紧紧围绕中心工作和思想中出现的倾向性问题;紧紧围绕建设过程中的一些根本性、基础性、全局性的工作，来确定学习的主题。比如：当前我们辖区发生了很多由土地权属纠纷、征地拆迁等引发的群体性事件，那么我们党委中心组是不是可以组织学习《土地法》、《征地补偿安置规定》等相关的法律法规和文件。又比如，我们的管理不够正规，正规化、常态化、精细化程度不高，安全工作的基础还不够牢固，发生案件和事故的可能性依然存在。党委是否要适时学习《条令条例》和上级的规章制度，是否要召开务虚会，提出管用有效的办法。必要时采取非常规的手段，纪委实行巡查制度，把事故案件遏制在萌芽初始阶段。也就是说，我们对辖区的违法犯罪特别是暴恐犯罪的打击要提前到预警阶段，对内部的案件事故同样要提前解决掉。其次，要突出重点。习近平总书记的系列讲话精神和民主集中制是当前要学习的重点，要组织全面学，系统掌握科学理论，做到了然于心、融会贯通。第三，要灵活方法。这里提供3种学习方法供大家参考：一是把阅读与领读结合起来。为保证学习时间、内容、人员和效果的落实，党委中心组学习一般要集中组织。对理论性较强的原著、文献等，可以让个人阅读，便于边读边想;对思想性较强的讲话、规定、经验材料等，可以组织领读，便于边读边讲。二是把示范引路与重点辅导结合起来。中心组成员由于个人经历和阅历有差异，理论功底和理解能力亦有不同。因而，每个专题进行之前，可以请有专长的同志进行示范引路。同时，还要针对学习中大家反映的一些理论难点问题，组织必要的理论辅导，帮助大家加深对重大理论问题的认识。三是把“请进来”与“走出去”结合起来。为了开阔眼界，提高学习理论的层次，有条件的可以请专家学者、各类典型作专题报告，也可以借助社会大课堂，或到友邻单位进行参观学习，增加感性认识，力求从理论和实践的结合上加深对有关问题的理解。

(三)发挥督查作用，当好“检查员”。党委书记不但要亲自敲定学习主题，对理论学习计划和学习内容亲自把关，还要对理论学习过程实行全程督导检查。要通过调阅学习笔记、听取学习情况汇报、交流学习体会等形式，定期检查班子成员学习情况，督促他们落实学习计划，转化学习成果，确保人人心里有压力，个个学习有目标。前几天，《解放军报》刊登了一条新闻：河南一个支队的政治处主任下连队当兵，调阅官兵的学习笔记、日记，发现一个中队长在日记中记录了父母重病、妻子刚生完小孩无人照顾的事情。那个主任掌握情况后，帮他请好假、买好票、送他回家。我想，如果我们主官包括班子成员有这样一种工作的精细化，充满对基层的情感去做工作，那么我们肯定会有很强的战斗力、凝聚力。这次，我们举办党委书记培训班，组织大家进行理论考试，也是对大家学习的一种检查督导。去年，在“创建模范党组织”主题征文和年度优秀政工研究论文、优秀政工经验交流材料评选活动中，总队有9篇文章入选，但仅有1篇文章是基层单位的党委成员撰写的，这一定程度上也反映出我们在座的各位书记自身学习、带班子学习还抓得不够紧。今年，又部署开展了“严格党内生活，创建模范党组织”主题征文活动，要求每名班子成员至少撰写一篇高质量的理论调研文章，完成情况纳入年终班子量化考核。从目前的情况看，一些单位还没有真正行动起来。各单位党委书记要重视起来，加强检查督导，一定要完成任务，并在各级组织的征文评选活动中有所斩获。当然说到底，学习的目的全在于运用，不是为了写论文、获奖才学习。

<(四)发挥引导作用，当好“辅导员”。党委书记对理论学习的领导，不仅仅是简单地把人员召集起来，布置一下学习内容，还要体现在能为大家解疑释惑上。党的理论博大精深，党委书记要比其他同志学得更多些、更好些，善于帮助大家正确、全面地理解党的基本立场、观点和方法;在联系实际、用理论指导建设上，要善于用自己学习的心得体会去启发大家，把部队建设中遇到的一些新情况、新问题提高到理论的高度、政治的高度加以分析，及时提出解决对策;在学习讨论、研究问题时，要引导大家紧扣主题不跑偏，善于提炼升华、总结归纳，形成几条对工作指导有价值的、操作性强的意见，指导建设。但是，我们发现有些单位党委中心组学习，就是一个人念文件几个人听，念完了就表示学习了，没有交流讨论，没有人做中心发言，这样的学习就是走形式、走过场。大家一定要注意，我们学习的目的全在于运用，学习一次就要有一次新的收获。

三、增强全局意识，提高决策能力

“不谋全局者，不足谋一域;不谋万世者，不足谋一时”。我们的工作千头万绪，党委班子必须站在全局高度抓好事关发展方向、干部任用、工程建设等牵一发动全身的重大问题，并作出正确的决策和论断。而作为班子的核心和“领路人”，党委书记必须头脑清醒、立场坚定、明辨是非，把问题想得比别人更深、更细、更准;要严格贯彻执行党的民主集中制和“十六字”原则，这里要特别强调一下，今年是民主集中制建设年，各单位党委书记要结合民主集中制专题教育活动，强化班子成员贯彻民主集中制的意识和能力，坚持按程序办事、按规则办事、按集体意志办事，努力建设讲政治、顾大局、重团结、守纪律的坚强领导集体。承担试点任务的单位，要积极实践探索民主集中制在新形势下有效实现的形式和途径，认真积累经验做法。各单位要将上级指示与本单位实际、中心工作与一般性工作结合起来，挖掘集体智慧，带领班子从全局利益出发，谋好大事，统筹兼顾，带领部队圆满完成各项任务。

(一)在实施集体领导下发挥好表率作用。中国共产党的红船之所以劈波斩浪从南湖驶向中南海，中国革命之所以沿着正确的方向从延河桥走向金水桥，靠的就是坚强的集体领导。我们部队实施的是党委统一的集体领导下的首长分工负责制，实施集体领导，党委书记负有第一位的责任。一是摆正个人位置，平等参与集体领导。1986年11月，邓小平在会见意大利总理克拉克西时讲道：“我们实行的是集体领导，有事情大家一块商量，我自己只起一份作用。”我在第一部分讲了，党委书记在班子建设中担负着特殊的责任，而没有特殊的权力。书记要置于“一班人”之中，而不是居于“一班人”之上;要带领“一班人”去工作，而不是指手划脚、发号施令;要高人一筹，不要高人一头。特别是在党委会讨论决定重大问题时，书记要自觉地把个人意见看作“一家之言”，虚心听取和尊重其他委员的意见，平等地进行讨论和交流，真正按照集体的意志进行决策。二是大事集体讨论，积极依靠集体领导。书记个人的经验和智慧总是有限的，要对国际国内形势有一个正确的判断，对辖区的各种复杂的情况有一个正确的认识，对党委决策的问题有一个正确的意见，仅靠书记个人或少数几个人是难以奏效的。只有发动大家都来出主意、想办法，把集体的智慧和力量充分挖掘出来，才能找到良策，减少失误，少走弯路。从以往我们掌握的情况看，有些党委书记在任职之初，集体领导制度坚持得比较好;随着任职时间的延长、经验的增多、威信的提高，就容易淡化集体领导的观念，往往该开会讨论的不开会而是搞“个人决策”，凭老经验、老办法搞“经验决策”，不经充分论证就轻率拍板搞“随意决策”。这样必然使党委其他成员的意见得不到充分表达，势必造成失误，甚至给党的事业、给一个单位的工作带来不可挽回的损失。三是个人服从组织，自觉接受集体领导。党委决定问题时要统一好思想认识，是指统一到多数人的意见上，而不是统一到书记个人的意见上。当书记个人的意见与多数人正确的意见不一致时，要坚决服从集体的决定。不能因为自己是书记而“率先表态”、“先声夺人”，把大家的意见引导到个人的意见上来;不能为了显示个人权威和办事果断，搞简单的“一锤定音”;不能以意见不一致为理由坚持个人意见，使本来能够形成决议的事久拖不决。书记带头维护党委领导集体的权威,结合我们当前的具体工作，就是要做好三点，第一，在用人上充分发扬民主，防止“暗箱操作”。坚持干部任用程序，党委书记不以“主官”的身份居高临下，以“一言”压“群言”，要以平等的态度，虚心地听取各成员的意见，全面了解干部各方面的情况，防止随意用人。这次，提拔任用6名领导干部，都是经过严格考核、反复酝酿、征求各单位意见后慎重决定的。第二，在谋事上坚持党委集体决策，防止“个人专断”。紧紧抓住中心工作进行谋篇布局，对于党委决策的事，书记要积极协调好党委分工，抓好各自工作的落实，使党委一班人密切配合，共同把事情办好，取得“1+1>2”的集体领导效益。一个单位党委决定了的事情，要分工抓好落实。但是正副书记要相互通气，及时沟通，最好正副书记每天有10-20分钟的沟通时间，今天的工作抓得怎么样?明天要抓什么工作相互通个气。正副书记要共同对党委负责，前提是一个主官不要随意去干预另外一个主官正常工作的开展。党建工作是今年的重头戏，书记要把党建工作作为今年的重点工作抓紧抓好。第三，在用钱上坚持党委集体理财，防止“滥用职权”。当前，各单位工程项目多、涉及金额大，凡属大项经费支出，都要经过充分论证，集体研究后慎重决定。报销时要按规定限额标准实施逐级审签，在正副书记一方不在的情况下，事后及时通气说明情况，防止经费使用上发生问题和误会。这个问题很重要，在用人问题上、用钱问题上、重大的工作上，一定要通气，通气沟通，有百利而无一害。不要认为我是书记，我到你副书记办公室去，会掉价，不存在这个问题。这种认识很荒唐，也很可笑。

(二)在实行民主集中上发挥好主导作用。我们每一级党委都是一个单位或一个部门的领导核心，不仅需要对方方面面的情况作出判别、决断和处理，而且所处理的每一个问题无一例外地要受到主观的和客观的、内部的和外部的、已知的和未知的、历史的和现实的因素的影响。任何个人都不是全知全能的，由于经历、知识、环境等方面的原因，每个人在认识上或多或少地存在主观片面性，不可能对所有事物都有周密的了解和准确的判断。通过民主集中的方法，把方方面面的智慧集中起来，作出的决策相对来说就比较全面准确。现在，大家对民主的认识很容易陷入一个误区，以为民主就是会上允许大家充分发言。其实，除了会上的民主，还有会前的民主。在民主集中的过程中，党委书记要充分发挥好主导作用。一是在对议事决策的把握上，要有主见不要主观。党委书记在议事决策过程中，对于出现的与自身观点不一致的情况，不要做主观臆断的评判和限制，特别是不要急于下结论、定调子，要从观点的合理性、可行性等方面组织进行认真讨论。党委书记要有自己的判断，不能人云亦云，通俗地讲，就是耳朵根子不能软，不仅要集中多数人的意见，还要看是否集中了正确意见，绝不能因为坚持不正确意见的人一时占多数就迁就迎合、放弃党的原则。在决策具体问题时，要做到对违背上级政策的坚决不议，上级政策规定没有涉及到又一时拿不准的请示后再议，坚决杜绝决策的随意性和盲目性。二是在处理权力与义务的关系上，既用好权又负好责。党委书记主持日常党委工作，同时又是单位建设的主要责任人，无论工作上出现任何问题，都有不可推卸的责任。作为党委书记，要正确处理权力与义务的关系，带头增强全局观念，坚持用大方向管小方向、用大道理管小道理、用全局管局部、用政策管感情，确保党委的各项活动符合党和国家的利益、符合部队长远建设的要求、符合群众的根本意愿。三是在对自身的要求上，个性要服从党性。党委书记要对照模范标准，用党性来统一个性、改造个性，使自己的政治观念、政策观念、组织观念、纪律观念和大局观念能够不断适应担负职责的新要求。要端正工作指导思想，按照党的群众路线要求，解决好政绩观和群众观，坚持以官兵拥护不拥护、支持不支持为依据，坚持以战斗力为标准，不为小团体和个人私利所驱使，不为取悦上级领导而行事，不为错误的社会思潮所左右，时时出以公心，处处不忘党性原则。

(三)在搞好个别酝酿中发挥好疏导作用。个别酝酿是党委成员在党委会前交换思想和意见的重要环节，是化解矛盾、统一认识、增强团结的重要途径。正确运用个别酝酿决定着党委决策的质量和效果，党委书记在搞好个别酝酿中要充分发挥疏导作用。一是要把握个别酝酿的重点。个别酝酿要有选择、有重点的进行，哪些需要个别酝酿，哪些不需要个别酝酿，党委书记要心中有数，不能眉毛胡子一把抓，事无巨细都采取个别酝酿的方法，这样就会造成党委越俎代庖，过多包揽具体行政事务，管了不该管的事，既管不了又管不好。这正如我前面讲的，党委决定的事，按条令条例来办、按规章制度来办，如果一个主官工作出现失误，另一个主官要及时提醒。要做到重大议题反复酝酿，“一重三大”问题涉及到发展的全局和长远建设，党委在“会议决定”前一定要反复沟通，反复酝酿，做到意见不一致时不匆忙开会，方案不成熟时不匆忙决定，确保党委决策科学有效。中心工作经常酝酿，要安排党委成员定期深入各自的联系点，开展调查研究和蹲点指导，汇总梳理执勤执法、政治工作、后勤保障等方面出现的问题，分析现状原因，提出具体解决措施递交党委会审定。敏感问题充分酝酿，干部任免、经费开支、立功受奖、入党考学等敏感问题，如果酝酿不充分，容易产生意见分歧，要通过谈心、通气等方法，充分进行酝酿，把功夫下在会前，把工作做在会下，把分歧解决在平时。我当基层党委书记的时候，班子理得比较顺，跟副书记关系非常和谐，别人问我是怎么做到的?我跟他说，我们开什么会、做什么事，都先把泥做熟了才抹上墙，这样就不会掉下来，这是我们当地的土话，意思就是把功夫下在会前，把工作做在会下。现在我们有些单位，一些工作正副书记一碰头就上会，这样做会产生负面影响。党委正副书记不能有私心，要有良好的工作方法，充分的会前酝酿，要争取每个党委常委都充分听取意见。二是要端正个别酝酿的态度。在会前进行个别酝酿，目的是交换看法，以便对问题有基本的把握，在会上更好的讨论研究，实施正确的集中。进行个别酝酿时，如果意见出现分歧，可以进行协商式、双向的沟通，不允许一方利用职权强迫另一方接受个人意见和主张。作为党委书记，既要听正面的意见，又要听反面的意见，不能一听到不同意见就认为是不支持自己、不尊重自己;要在不同意见的争论和比较中集思广益，权衡利弊，为会议的正确决策提供依据。当前，有的单位党委书记借口时间紧、工作忙，该个别酝酿的不去酝酿;有的担心个别酝酿多了会影响个人的威信;有的甚至临上会了才把议题发给委员，让委员没有时间酝酿，因而也谈不上充分发表自己的意见和看法。党委书记一定要虚心听取委员的意见，特别是那些不同的意见甚至与自己相反的意见。对棘手、易产生争论的问题，酝酿要充分，专业性很强的问题，还要扩大范围，向专家询问。通过交流，书记要认真修改和完善原有的方案，不能固执己见、一意孤行。三是要确保个别酝酿的效果。党委书记要把握好个别酝酿的基本环节，带头遵守酝酿规则，严格酝酿纪律。在酝酿前，要对需要酝酿的问题有所思考、有所准备，防止仓促通气。在酝酿过程中，要坚持原则，注意防止三种倾向，即：防止个别酝酿变成个别决定、防止思想沟通变成硬性说服、防止个别酝酿变成“搞小圈子”。要注意保密，防止把正在酝酿的重要问题泄漏出去给工作造成被动。前些年有个单位，准备对靠近城区、条件较好的2名干部进行调整，交流到相对艰苦、偏远的农村派出所工作，党委会还没有召开，各种人情电话就打给了党委书记，给干部调整工作造成了很大被动，后来这个事就不了了之了。因此，一定要搞好保密工作。党委正副书记要提出严厉要求，如果有人把问题泄露出去了，造成了严重后果，一定要不放过，直到揪出责任人为止。不仅如此，还要利用个别酝酿的机会，搞好谈心交心，消除误会和隔阂，加深友谊和感情，使酝酿的过程变成促进班子团结、顺畅上下关系的过程。要及时归纳酝酿情况，去粗取精，作出正确判断，最终形成最佳的酝酿结果。

(四)在实施会议决定中发挥好核心作用。会议决定是集体领导的实现形式，是党委决策的必经程序，党委书记在党委决策中起着核心作用。一是要遵循会议决策原则。要坚持超前性原则。决策是面向未来的，必须具有超前性。党委书记在主持会议决策时要做到以下三点：一是机敏，敏锐地分析事态新特点，掌握决策主动权，灵敏地注视事物发展新态势，把握事物发展的方向;二是果断，紧要关头不犹豫，当机立断;三是创新，敢于打破老框框，善于把上级指示同本单位实际结合起来，创造性地开展工作。要坚持适度性原则。目标过高，不仅容易挫伤人们的积极性，而且会导致事业受损;目标过低，群众的智慧和创造力就不能充分发挥出来。党委书记要充分考虑本单位的实际情况，考虑完成任务的各种因素，把决策目标锁定在客观条件的基础上，锁定在充分发挥各方积极性后能实现的基础上。通俗地讲，就是跳起来可以摘到桃子。要坚持整体性原则。从整体利益出发，以整体需要为重。一切局部的、暂时的利益都要服从全局的、长远的利益。这是会议决策的灵魂，只有坚持整体性原则，才能使决策促进全局和局部协调发展。二是要努力防止决策失误。要力避4个误区，即随波逐流、看风作决策，自以为是、盲目决策，优柔寡断、“失机”决策，急功近利、“赶时髦”决策。前面3个很容易理解，这里我不展开讲。我重点讲一下第4个：急功近利、“赶时髦”决策。有些党委书记功利思想比较重，特别是一些刚上任的同志，企望“一夜烧出新天地”，以赢得上级的青睐和群众的拥护，因而把目光盯在那些见效快的事情上，在处理眼前和长远利益的关系上，缺乏全局观念和战略意识，在处理速度与效益的关系上，急于求成，只抓速度不顾效益，只做显山露水、外表风光之事。这里提醒一下大家，要把目光放于长远处，将心思用到打基础上，把精力贯注在实干中。“政声人去后，民意闲谈中”。今天，见兰考泡桐，人们想起焦裕禄;到大亮山林场，想起杨善洲。作为党委书记，一定要树立正确的政绩观，既要立足当前，更要着眼长远，甘做铺垫工作，甘抓未成之事;要有“功成不必在我”的胸襟和气度，多干一些虽然出不了名、挂不上号，但基层需要的事;多干一些虽然周期长、见效慢，但打基础、利长远的事;多干一些虽然费周折、落实难，但对提高执法执勤能力有益的事，甘于“自己栽树，让后人乘凉”。三是要慎重搞好决策定案。决策定案是会议决策中最关键时刻，作为党委书记，要周密分析，审慎行事。一要思考下情掌握了没有，上头的精神吃透了没有，防止那种“情况不明决心大，心中无数办法多”式的错拍板、胡拍板。二要思考群众的意见听取了没有，各方面的反映收集了没有。特别要注意怨言，因为怨言常是群众表露不同看法的征兆，怨声大了，就要反复研究，怨声比较集中的，则要暂时中止，待重新调查研究后再行定夺。要善纳众言，不听谗言。常言道：“人见利而不见害，鱼见食而不见钩。”党委书记要时时告诫自己，时刻注意识别那些别有用心的花言巧语，特别警惕以小私利为诱饵，诱使领导者用手中权力去营私舞弊。任何以权谋私的决断，都会失众望、伤众心、犯众怒。有的时候你在职的时候，人家不敢讲，你一旦离开了，人家就到处说了。三要思考波动的情绪稳定了没有，干扰的因素排除了没有。党委书记要不断强化自己的意志控制力，在决断重大问题之前，一定要看一看自己的情绪稳定不稳定，要排除各种干扰，顶住人情、心理等方面的压力。领导干部一定要有定力、有远见。四要思考是否进行了充分讨论。在会议讨论时，书记要启发大家围绕议题畅所欲言，充分发表意见;当讨论相持不下、形成明显分歧时，要引导大家求同存异，不在枝节问题上纠缠;当会上出现与预案不一致的意见时，书记要有海纳百川的大度胸怀，该肯定的予以充分肯定，该采纳的予以积极采纳。

四、增强团结意识，提高协调能力

《孙子兵法》有言：“上下同欲者胜。”团结是班子建设永恒的主题，是班子的生命，更是部队战斗力的源泉。实践证明，党委“一班人”互相补台，好戏连台;互相拆台，一起垮台。一个单位的建设好坏，在很大程度上取决于有没有一个团结一致、坚强有力的领导班子。邓小平同志曾经指出：“一个班子，如果个体素质很好，但不团结，肯定是个弱班子;如果个体素质不是很强，但很团结，肯定是个强班子。”在一个班子中，由于个人经历、性格、处境、学识、修养和看问题的角度不同，班子成员间难免会有意见相左、磕磕碰碰，一旦处理不当就会影响到班子的团结。能否搞好团结，是对党委书记最重要的考验，也是检验党委书记能力高低的重要指标。党委书记要把凝聚班子、团结“一班人”作为自身的重要职责。

(一)找准党委内部的不团结因素。影响党委班子团结的因素是多方面的，既有主观因素，也有客观因素，还有主客观因素的交叉作用。举其要者，大体有以下几种：

第一种，主官揽权霸道。有些同志认为一个单位只能有一个人说了算，定于一尊，工作才能干好。有些主官心思不在工作上，争个人权力，处处以自我为核心。有的甚至为了个人争权建威，在班子内部抢出风头，抢拿主张，闹得集体领导无法形成，班子人心不稳。我层级提出“四个决不允许”，其中有一条就是决不允许班子成员特别是主官争名于朝、夺利于市，我向上级主要领导汇报的时候，也非常赞同。

第二种，骄傲自满严重。有的党委成员争强好胜，总感到别人不如自己行。同事之间发生碰撞，总要占个上风才心安。遇事不冷静，不谦让，不忍耐，你将了我的军，我就别你的马腿，这样下去的结果，便严重伤害了同志间的感情，影响党委团结。

第三种，互相争功诿过。单位工作取得成绩，有些党委成员喜欢往自己身上拉，这个事情主要是我抓的，那个事情主要是我定的，看不到党委领导集体的作用。工作中出了问题，明明自己有责任，也要反复解释，竭力推脱。要树立赏罚分明的导向，赏要赏得你心花怒放，罚要罚得你心悦诚服。马季有一个相声叫《五官争功》，能很形象地说明这个问题。

第四种，胸怀狭窄。党委“一班人”朝夕相处，处理同志间的关系要讲风度。有些同志爱计较小事，爱疑神疑鬼，小肚鸡肠，缺乏豁达坦荡的胸襟、喜欢听闲言碎语，甚至带头说三道四，搞自由主义。同志们，古人说得好，君子坦荡荡，小人长戚戚，我们是当君子还是做小人呢?

第五种，重私人感情。用人处事，不能一碗水端平，一视同仁，而是分亲疏远近，拉拢一部分人，排挤一部分人。自己看上眼的，不好也用，自己看不上眼的，好也不好，用私人感情代替党的原则和政策。有的甚至采取“一朝天子一朝臣”的极端做法，其实结果十分有害，非常荒唐!

第六种，没有全局观念。有的党委成员把自己分管的工作当作私人领地，既不允许别人过问，也不与别人合作，只想跳独舞，不演大合唱，分工等同分家。甚至在别人工作中出现了失误，需要去帮一把的时候，不是去补台，而是去拆台，幸灾乐祸，落井下石。

第七种，化解矛盾不力。有的班子成员之间开始并没有不团结的问题，但由于化解矛盾的工作跟不上，相互之间逐渐结了疙瘩，甚至从通气不够发展到相互憋气，互不服气，意气用事。

当然，班子不团结还有很多其他原因，这里不一一枚举。

(二)正确处理党委班子内部矛盾。领导班子作为特殊群体，由于其成员的素质、资历、能力、工作方法等差异，在发表意见、制定决策和处理实际问题的过程中，产生矛盾或分歧是正常现象。但是，当矛盾或分歧出现的时候，党委书记要及时疏导、协调，使矛盾第一时间得到化解。一是要掌握化解矛盾的主动权。班子内部的矛盾是处于动态变化之中的，无论是刚刚经过调整或新组建的领导班子，还是原来基础较好的领导班子，都需要不断地解决各种矛盾。如有的班子原来不怎么团结，通过及时做工作，化解矛盾，变得团结了;有的班子原来很团结，由于在工作中不能及时化解矛盾，变得不团结了。所以，党委书记要用发展的眼光看待班子内部团结，不断地处理和解决各种矛盾，有效地防止和化解不团结因素，牢牢掌握化解矛盾、增进团结的主动权。二是要用内在机制消除不团结因素。要求领导班子搞好团结，必须建立解决矛盾的内在机制，这种内在机制主要包括3个方面：第一，要强化制度约束。每一个领导班子都应在严格执行民主集中制的基础上，针对容易产生摩擦的敏感问题，有针对性地制定一些刚性的、易操作的具体制度，来规范班子成员的言行，防患于未然。第二，要增强监督力度。监督不力是不团结的班子普遍存在的一个问题。真正建立起监督网络，发挥上下、内外的监督作用，就能有效促进班子的团结。第三，要运用批评和自我批评的武器。建立在正确开展批评和自我批评基础上的团结才是积极健康的团结。现在有的班子看起来很团结，但班子内的一些矛盾问题并没有得到很好解决。有的不敢揭露矛盾，怕上级给戴“不团结”的帽子，影响班子形象，有的民主生活会相互表扬，批评开展不起来，大家形象地比做“集体按摩会”。这种无原则的“团结”，实际上是不可靠的、有隐患的，甚至是非常危险的。党委书记要团结好一班人，必须坚持讲党性、讲原则。没有团结的班子是不能长久的，不讲感情的团结也是很脆弱的。毛泽东指出，认真开展批评和自我批评，是“抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法”。党委书记要带头拿起批评与自我批评的武器，勇于开展党内思想斗争，对于错误言行和不良风气，决不当“木匠”，睁一只眼闭一只眼;不当“泥瓦匠”，含含糊糊“和稀泥”;而要当“铁匠”，敢于较真和碰硬。要坚持讲真理不讲面子，用一身正气和团结共事的良好形象，感召班子成员，达成班子真正的、有质量的团结。三是要判断矛盾的性质做好有针对性的转化工作。在班子建设中，影响班子团结的因素很多，由此产生的内部矛盾也是各种各样。当班子出现矛盾时，党委书记要针对不同的矛盾性质，采取不同的方法来解决。比如：对于原则问题、个人品质问题，要坚持党性原则，通过开展积极的思想斗争，使批评对象能触及灵魂，接受教训，认真改正，必要时还可以采取组织手段来处理，切实洗洗澡、治治病。对于非原则问题、不是很严重的问题，则可求同存异。对于工作上意见不同而产生的矛盾，可通过发扬民主的方法去解决。同时要注意把握分寸，不把一时一事说成一贯如此，不把认识问题看成政治问题，不把方法问题看成品质问题。总之，要正确区分矛盾性质，准确把握解决矛盾的方法，及时化解矛盾，从而使班子真正做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。

(三)党委正副书记做团结的模范。一个党委班子的团结状况如何，在很大程度上取决于正副书记之间的团结。正副书记配合默契，团结合作，党委班子团结一般不会出现大问题，有点问题也容易解决。正副书记不团结，党委班子团结就很难搞好，因此党委正副书记要做团结的模范。一要不争权。争谁权多权少，是造成正副书记不团结的重要原因。正副书记都应当明确认识，主官的权力，都是党委赋予的，一个班子中只能是党委的权最大。如果说正副书记有权可争的话，只能是共同维护好党委核心领导的权威，共同去争党委之权不受损害。事实上，如果正副书记个人权力意识过重，遇事各不相让，都想个人说了算，其结果必然是谁说了都不算，大家工作都不好干。如果都有个高姿态，主动把自己放在与对方平等的位置上，随时准备服从真理，服从大局，服从正确的意见，不争谁说了算，反而说话灵，威信高。在1943年山东军区政治工作会议的记录中，有如何搞好军政关系的四句话，叫做“军政不分家、正副不争权、凡事商量做、及时提意见”。我一直秉持这种理念。这个话很朴实，也很精到，虽然事隔60多年，但对今天如何搞好正副书记的团结，仍有很好的借鉴意义。二要多通气。工作当中遇到重要问题，正副书记要事先交换一下看法。如果两人意见有分歧，一般情况下不要匆忙开会讨论，可以事先放一放，时机成熟了再研究。正副书记既是工作上的亲密搭档，又是思想感情上的亲密朋友，应当真诚合作，互相之间要经常推心置腹地交流思想，交换看法。新同志要尊重老同志，老同志要主动帮助新同志，互敬互助，坦诚相见，考虑问题顾全大局，把主要精力放在工作上，工作多干点、责任多担点、荣誉多让点。在正副书记的团结上，老一辈革命家为我们做出了很好的榜样。刘伯承、邓小平两人尽管年龄相差12岁，性格爱好也不尽相同，但前后共事13年，感情非常融洽，工作非常协调，人们习惯地把“刘邓”连在一起，在他们两人心里也觉得“彼此难以分开”。三要用贤才。正副书记都有一定的权力，身后都有受自己影响比较多的一批人。处理好正副书记的关系，最敏感的问题就是人事问题。正副书记在干部问题上要坚持公道正派，选贤任能，防止庸俗关系学、门户观念、人身依附等不正之风的侵蚀和影响，千万不能搞“小圈子”。邓小平曾经指出，“小圈子那个东西害死人”。正副书记如果搞“小圈子”，不但造成班子内部离心离德，而且带坏风气。要严格按照人事制度和程序办事，正副书记不要直接指使业务部门办理人事变动事项，不要在会上搞临时动议，不要直接插手基层党组织的人事安排。正副书记过了用人这一关，团结合作就会比较顺当。主官如果过了用人、用钱这一关，其他事情都好办。我在第一部分提到的书记休假，副书记组织研究人事问题的那个事例，就是没有过好用人这一关。四要善补台。毛泽东在谈到党委内部关系时曾经指出：“谅解、支援和友谊，比什么都重要。”一班人一起相处是缘分、团结和谐是福分，共事一回、友谊一生。主官搞好团结，不光工作顺畅、心情舒畅，而且对健康也有好处。如果整天你看我不顺眼，我看你不顺眼，搞龙虎斗，弄不好就会得抑郁症等毛病。大家在一起工作应胸怀坦荡、赤诚相待，要以很高的姿态和积极的态度协调好彼此间的关系，不闹个人意气，不计较个人名利得失，演好“将相和”，避免“龙虎斗”。要多做补台的工作，当对方工作遇到困难和失误时要主动靠上去，拾遗补漏，多做维护对方威信的工作，多做有利于团结的事，共同营造团结和谐、同心同德干事业的良好环境。唐朝张若虚有一首《春江花月夜》里面写道，“人生代代无穷已，江月年年望相似”，就因为你这个人，江山就改了?山头就变貌了?没有!大家要知道，“不知明月待何人，但见长江送流水”。不要以为你站在长江边上或长江中间，明月就照在你头上了，管你站在长江中间，还是长江边上，长江依旧送流水。最后一句话最经典，“不知乘月几人归?落叶摇情满江树”。最后该怎么样还怎么样，“春江潮水连海平，海上明月共潮生，随波潋滟千万里，何处春江无月明?无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。不会因为你，这个世界就会有多大的改变，人和时代比起来，是很渺小的，自己不要自视得太高了。领导干部要有宽广的胸怀，多看看对方的长处，多想想对方的好处，反过来，也多看看对方的难处和苦处，齐心协力，达到思想上的团结，这样就没有过不去的坎，没有过不了的关。

五、增强自律意识，提高廉政能力

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党方针，以猛药去苛、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，把党风廉政建设和反腐败斗争提到了全新的高度。一年多来，既抓贪污腐败等大问题，又抓公款吃喝等积重难改的小问题;既打点多面广的“苍蝇”，又打位高权重的“老虎”，声势之大、力度之大、影响之大前所未有。十八大以来，全国有285名领导干部落马，其中省部级干部24人，地厅级干部117人，全国平均每周4名官员落马，这个数字还在不断增加。部队也高度重视反腐败工作，原海军副司令王守业中将、原解放军总后勤部副部长谷俊山、原内蒙古边防总队总队长吕文彦等相继涉贪落马。一个单位、一个领导班子的廉洁自律状况好与坏，党委书记起着举足轻重的作用。“楚王好细腰，宫中多饿殍”。上有所好，下必甚焉。党委书记作为本单位党风廉政建设的第一责任人，要清醒认识当前的形势，自觉增强廉洁意识，从自身做起，带头廉洁奉公，带头自重、自醒、自警、自励。

(一)要用好权力。走上党委书记岗位，在经费开支上有签字权，在热点问题上有决定权，在日常工作中有自主权，总之，可能自己办事方便了，找的人多了，送礼的人多了，请吃的人多了，捧场的人也多了。如何公正用权，秉公办事，是一个现实的考验。权力是把双刃剑，既能给你创造辉煌，也能使你毁灭，如果用权不当，就可能遗恨终身。宋朝诗人陆游在《病起书怀》中曾写道，“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”。习近平同志郑重指出：“领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒备之意，自觉接受纪律和法律的约束。”作为党委书记，对权力要时刻保持敬畏之心，手握权力要有“如履薄冰、如临深渊”之感，行使权力要有“小心翼翼、谨小慎微”之举。要克服特权思想、树立正确的权力观，牢记手中掌握的权力都是党和人民赋予的，都是为人民服务的手段和工具。运用得好可以造福百姓，运用得不好将遭受法律的严惩, 其自身权利也将不保，甚至葬送自己的事业与政治生命。特别是重要事项、重大经费开支、干部的调整使用、官兵关注的热点等有关问题的处理上，一定要坚持原则，高度负责，堂堂正正、光明磊落，绝不能以权谋私、以权谋利、以权谋官，使自己始终走正路，树正气，得人心。近年来，不管是地方还是部队内部，查获的一些贪污腐败问题，都是在用权上发生了严重错位。

(二)要守好规矩。规矩是法治的基础，规矩意识不仅是一种政治觉悟，更是一种现代治理的素养。在日常工作生活中，有无数双眼睛盯着党委书记的言行举止。因此，作为党委书记，任何时候都要严格按政策纪律办事，上级怎么要求就怎么做，不搞上有政策、下有对策，钻“空子”，打“擦边球”那一套。在市场经济条件下，各种不良风气对领导工作的负面影响越来越大，如果政策纪律观念不强，不守规矩，放任自流，很容易出问题。在执行政策规定上，党委书记要一言一行注意形象，一举一动做好表率，事事处处敢做样板。清朝有个叫叶存仁的官员，30余年淡泊寡欲，毫不苟取。一次离任时，下属送来礼品，他们以为叶存仁平时怕人看见，此次既是离任，又值夜深人静，肯定会收下。叶存仁非但不收，反而赠诗一首：“月白清风夜半时，扁舟相送故迟迟;感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”还有东汉杨震拒金的故事，杨震调任东莱大守，途经王密任县令的昌邑(今山东金乡县境)时。他曾经发现荆州的秀才王密才华出众，便向朝廷举荐王密为昌邑县令。晚上，王密前去拜会杨震，王密从怀中捧出黄金。杨震说：“我了解你的为人，你却不了解我的为人，这怎么可以呢?”可是王密还坚持说：“三更半夜，不会有人知道的。”杨震说：“天知，地知，我知，你知!你怎么可以说，没有人知道呢?”王密顿时满脸通红，赶紧像贼一样溜走了，消失在沉沉的夜幕中。 “不畏人知畏己知”、“天知，地知，我知，你知”，这些掷地有声的话语，说出了人在钱财等考验面前，要从“畏人知”的被动变成“畏己知”的主动，不能因为是晚上没有人看见，就可以不守规矩。所以我们讲，三尺神台有神灵，要懂得敬畏。作为党委书记，一定要做到有所为有所不为，有些事情要努力去做，有些事情要坚决不做。做与不做就看符合不符合党的原则和纪律规定，比如“三项28条禁令”、“八条不准”等，这些都是我们领导干部的“红线”、“雷池”，半步不可逾越，丝毫不容侵犯。当前，我们重大工程建设项目多，各单位几乎都有工程项目，资金流量大，大家一定要守好规矩，要坚持党委统管，推行纪委提前介入、深度介入，全程参与、全程监督工程建设;要严格落实招投标和工程管理工作规定，做到按程序运作、按制度管理，压缩腐败可能产生的空间，坚决防止“楼建起来，人倒下去”、“船艇下水了，人也下水了”的现象发生。

(三)要管好自己。对领导干部的管理大体来自三个方面：一靠组织监督，二靠群众监督，三靠自我约束，这第三条尤为重要。作家罗曼·罗兰说：“我们要征服的不是高山，而是我们自己”。我们讲，最大的敌人是谁?不是别人，而是自己。如果自律不严，自重不慎，自警不足，就可能误入歧途，自我毁灭。纵观古代历史，历朝历代都有许多廉政典故。这里我给大家讲一下“吴隐不惧饮贪泉”的廉洁典故，看看古代为官者是怎样管好自己、坚持廉洁的，希望能够对大家有所启发。晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见到一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，但是照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。物质利益具有巨大的诱惑力，但作为领导干部，只有拒绝诱惑，坚守自己为人处世的准则，才能走得更远。领导干部如果管不住自己，就很容易贪赃枉法。需求有度，欲望无边。领导搞一次特殊就降低一分威信，坏一次规矩就留下一个污点，谋一次私利就失一片民心。作为党委书记，一定要严格约束自己，管好自己。在日常生活中，尤其在对外交往中，要管好自己的嘴，不随意接受吃请;管好自己的手，不收别人的礼品;管好自己的腿，不走“歪门邪道”;管好自己的思想，不被错误思潮所迷惑;提倡多读书、少喝酒;多锻炼、少吃肉;多交益友、不交损友。还要注意做到三慎、四不、五个经常想一想。即：慎独、慎微、慎始;政治上不出格，思想上不沉沦，经济上不贪占，生活上不腐化;经常想一想自己肩上的责任，想一想自己所处的位置，想一想自身存在的差距，想一想官兵对自己的希望，想一想那些被糖衣炮弹击中的人，在任何情况下都守好阵地，站稳脚跟，唱好正气歌，做到仰不愧上，俯不愧下，内不愧心。

同志们，如何当好党委书记，做好“班长”，是一个很大的课题，一两个小时很难讲清、讲透，只希望通过今天这堂课，能够带给大家一些思考，更重要的是同志们在以后的工作实践中，多研究、多探讨，相信经过同志们的不懈努力，一定能够成为一名优秀的党务工作者，成为一名优秀的党委书记，成为一名优秀的“班长”。最后，送三句话与同志们共勉：“细节决定成败，关键在于落实”;“雷厉风行，事不过夜”;“力求完美，追求极致”。

今天的交流到这里，谢谢大家!

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