2018年全国中考语文试题分类汇编：专题十七非连续性文本阅读 - 图文

...

1. （ 2018· 山西） 阅读下面的材料，完成第6--7 题。

材料一 阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。我 们极想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这 种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅 膀。

材料二 阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时 信心倍增。阅读也有睡眠的效果，是一种精神的按摩，在书页中你能看得见 悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，看得清智者额头的皱纹，触得到血 鲜士勇淋漓的创口 ? ? 当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。薄页和 纸的人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神 增添了新的钙质。

6. 好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅，说一说它如何与文段内 容相契合。（3 分）

【答案】 示例一： 插图一是一个人和书搏斗的画面， 形象地诠释出阅读时读者与作者进行智 力角斗的情态，与文段内容“阅读像搏斗”相契合。

示例二：插图二是一个人在书上舒服地睡觉的画面，形象地诠释出阅读是一种心灵的休憩， 是一种精神的按摩，与文段内容“阅读像睡眠”相契合。

【解析】本题考查识图与表达能力。 可以先介绍画面的内容， 如图一由两部分组成，一个人 和书正在进行搏斗， 演化成人的思想和书本相互的融洽； 图二一个人在书本上睡觉， 人在休

息，表明阅读就像精神上的休息， 休息的过程中不断地成长和进步。 容的契合度，表达过程中要注意语言的流 。畅

然后再看内容与语段内

7．你认为阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以像什么？ 请以“我认为阅读像? ? ”为开头， 写一段议论性文字，不少于 100 字。 (10 分) 【答案】我认为阅读像吃饭。

“蚕食桑，所吐者，丝也，非桑也；蜂采花，所酿者，蜜也，

非花也；读书如吃饭 — — 善吃者长精神，不善吃者长疾瘤 ”。我们在吃饭的时候，要挑有营 养的东西吃，如果乱吃一气，身体会出毛病的。读书也一样，不能抓过一本就读，要有选择 地读，要读那些能增长智慧，见识和知识的书籍。

【解析】本题考查语言的表达。根据题目要求，要以“我认为阅读像”开头，并且采用议论 的表达方式， 同时字数不少于 100 字。 根据此，我们可以根据自己平时的积 ，累表达自己的对阅读的认识，书写的时候要注意文从字顺，过渡自然。 2. （ 2018· 山西） 阅读下面的材料，完成第16 题。 【时间盘点】

几乎所有高效能人士都有一个特点 ---- 极强的时间管理能力。 从“规划自己的 24 小时” 来学会时间管理，是一件非常有意义的事情。

光阴一去不复返啊 ---- 大家可能不爱听这种大道理。 那么， 请看图一， 它把人的一生可 以用来改变世界的有效时间 ( 包括学习、 工作和发明创造 ) 切割出来 ---- 原来，如果一个人活 80 岁，他真正能够利用的时间才9.5 年！ 【拖延表现】

大部分不擅长管理时间的人，容易犯一个毛病— 一拖延症。

例如， 距离交作文的时间只剩下一天了！ 这时候， 你会怎么办呢？ 图二的场景你一定不 陌生。

【治愈方法】

方法一：针对问题逐个击破。

可以采用绘制示意图的方法，把想要分析的问题放在最中间，如“拖延症” ，把造成拖 延症的原因写在周边，快速弄清楚自己的问题所在，然后找实用的对策来逐个解决它们。

写一段话来

...

...

方法二： 将事项按优先法排列并完成。 知道自己有拖延的问题后， 可以系统地看看自己的每 个 24 小时，都是怎么花出去的。选定一天，把每个小时做了什么都记录下来。观察自己花

时间的规律， 然后按照优先法排列事项， 优先级顺序是： 必须马上做 >必须做但可以晚一点 > 可做可不做。排好以后依序完成。

【成功案例】

10 岁半的张同学，把可做可不做的所有事项筛选出去之后，将剩下来的时问做了再分 配 ( 见图四 ) 。他把时间改造前后各一周的效率做对比，发现第二周的高效时间提高了整整 一倍！

【良言摘录】

人们常说， 世界上只有时间是公平的， 因为无论贫富， 每个人的每一天都只有 24 小时。 谁能利用好这一天， 谁就拥有了最多的资源。 时间管理等于自我管理。 成年人往往等自己陷 入危机，才去寻求解决方法，而青少年如果养成珍惜时间、杜绝拖延的习惯，则必将受益终 生。

2. 班里召开“向拖延症说再见”主题班会，你收集了以上材料。

（1）请认真观察图二和图三，从中为“逃跑鸵鸟”和“爱找刺激的猴子”的拖延找到原因 及对策，完成下面表格。 (4 分) 表现

逃跑的鸵鸟 爱找刺激的猴子

原因 ① ③

对策 ② ④

【答案】①害怕做不好②勇敢迈出第一步③没兴趣，没动力④做完就给自己奖励

【解析】本题考查利用图表分析问题、解决问题的能力。根据图二、三，可知逃跑的鸵鸟是

因为害怕做不好， 而对待这种问题， 就要勇敢迈出第一步； 爱找刺激的猴子拖延的原因则是 没兴趣，没动力，对待这种问题，只要做完就给自己奖励，慢慢就会引起兴趣来。 （2）分组讨论环节中，你听到了组员的议论：

小明说：“现代人的寿命越来越长，能做的事越来越多，什么事都可以慢慢来嘛！ ” 小梦说：“我也觉得拖延是小事儿，改不改区别不大。 ”

小亮说：“我倒是很想改掉做事拖拖拉拉的毛病，就是不知道怎么改。 ”

围绕班会主题， 你作为组长， 针对组员的议论， 该说什么？请把你要说的话写下来。 （10 分）

写作提示：①材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④至少运用一种修辞手法， 以增强语言感染力；⑤不少于

100 字。

【答案】示例：拖延症必须要改正。因为严重的拖延症会对个体的身心健康带来消极影响， 如出现强烈的自责情绪、负罪感，不断的自我否定、贬低，并伴有焦虑症、抑郁症等心理疾 病，尤其对我没学生而言，它就像一个毒瘤，会使我们心理焦躁，成绩下降等不良影响，所 以说拖延并不是小事，而是一件大事。

...

...

【解析】本题考查观点的表达。 这是一道比较有难度的题，需要我们明确观点，然后阐释理

拖延症必须要改正， 其次举出自己的写作的过

100 字等。

由，最后再总结观点。如先写出自己的观点：

程中要注意题干中的要求：运用一种修辞，不少于

3. （2018· 湖南邵阳） 非连续性文本阅读 (15-18 小题，共 8 分 ) 材料一

资料显示， 中国内地大城市 7 至 18 岁的儿童青少年中， 100 个男生就有 12 个超重、

5 个肥胖， 100 个女生就有 7 个超重、 3 个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速 上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含 糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，在生活中应做到以下两点：

7. 要控制饮食。 饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合 物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。 高脂肪副食品的摄入量。

8. 要增强运动。 每天不仅要增加运动量， 而且要延长运动时间。 因运动初期是消耗体内 的糖类， 只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。 材料二

图 1

某地青少年超重和肥胖发生率比例统计图

因此每天要坚持运动， 而且要选用消耗

性较大的运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持之以恒。

因此每顿饭以吃八九成饱为宜。

同时要限制

图 2 老师我跑不动

材料三

膳食平衡避免隐性饥饿 ( 节选)

肥胖也属营养不良

中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，

儿童处于不同年龄段， 需要分

阶段补充各种营养。 比如 2 岁至 6 岁儿童应保证足量食物摄入， 并做到平衡膳食， 每天饮奶 及足量水； 6 至 17 岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并 保持适量体重增长。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，

6 岁以上儿童应达到每天

...

...

至少 60 分钟的充足运动。

当前，我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥 胖儿童的营养不均衡问题非常严重，

超重者的饮食习惯往往不良， 摄入过多高热、 高脂食物，

就造成营养不良的发生。 因此，肥

却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足， 达到健康减肥的目的。

重视学生一日三餐

据《北京市 2015 年度中小学生营养与健康状况报告》显示，北京市中小学生生长发育 处于全国较高水平，但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超 重等健康问题，学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。

北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出，

应制订学生餐营养需求及营

烹调培训； 鼓励

养操作相关标准，同时要加强学生餐供餐管理，定期对从业人员进行配餐、 学校开设食堂，为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。 15· 请在材料一中找到一句话，用来说明材料二中图 【解析】本题考查的是信息的

1 和图 2 所表达的信息。 (2 分)

【答案】青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。

提炼、概括能力。解答表格试题，主要看图表的标题和图表

+特点（变化趋势）”方

图表 2 说明

的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象

胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以

式进行概括作答。 图表 1 说明“超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势”； 势，而学生体质呈下降趋势”这句话概括了表

1 和表 2 的内容。据此作答。

(2 分)

“学生体质呈下降趋势”。材料一中的“青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋

16· 以上材料运用了多种说明方法，请任举一例并分析其作用。 【答案】举例子： （1）“如长跑、跳绳、打篮 之以恒。”作用：具体说明了有哪些运动方式。 摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水； 应补充和保证哪些营养。

球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持 （2）“比如 2 岁至 6 岁儿童应保证足量食物 6 至 17 岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪

食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。”作用：具体说明不同年龄段，儿童 列数字：（1）“因此每顿饭以吃八九成饱为宜。”作用：用数字说明每顿饭的适宜饭量。 （2）“6 岁以上儿童应达到每天至少

60 分钟的充足运动。 ”作用： 用“60 分钟”具体说明

。

1．要控制饮食。 2．要增强运动。”作用：分别

儿童每天运动应达到的最低时间（或运动量） 分类别：（1）“在生活中应做到以下两点：

从“饮食”和“运动”两个方面说明如何控制肥胖现象。

【解析】本题考查的是说明方法的辨析及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下 定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是

为更准确、 更形象地说明事物的特点。 本文主要运用了举例子、 分类别、 列数字等说明方法， 选择一种说明方法，结合具体的语句分析作答即可。

17·“但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题” 一句中“尽”字能否去掉 ?为什么 ? (2 分 ) 【答案】 不能删去。 这里体现说明文语言的准确性。 意思就变了。

【解析】本题考查的是说明文语言的特点。解答方法：①表态（一般不能删）

。②定性。如：

不符合

“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计， “多”“有余”等表数量。 ③若删去， 原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，

“不尽”是指不完全如此， 去掉“尽”，

...

...

实际，太绝对了。④xx 词体现了语言的准确性、科学性。本题抓住“尽”字的表达作用分 析即可。

18· 你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗?为什么?(2 分) 【答案】开放题，言之有理即可。宜答“同意”，理由见原文：“肥胖同样也是营养不良的 一种? ? 营养不良的发生。”

【解析】 本题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 对选文内容或重要句子的感悟能力。 简意赅地表明自己的观点。

这类试题实际是要考查学生

言

”

在答题时可以用“我 认为? ? ”这样的标志性语言，

做到观点鲜

观点以“肥胖同样也是营养不良的一种? ? 营养不良的发生。

为依据。 再用“比如”“例如”之类的词语结合文本内容和生活实际叙写理由， 明，条理清楚，论说有力。答案不唯一，符合题意即可。

4. （2018· 浙江宁波） “科幻世界”中的新宁波品牌

本报记者

在家里的任何一个角落说一句 睡觉了? ? 家里的灯光、

包凌雁

单玉紫枫

(10 分) 通讯员

李珏

: 我 觉得好 热 ? ? 空调就自动开启。 躺在床上说一句 : 我 要

电器会立即关闭。 这不再是科幻片中的场景，

“动口不动手”的未来智能家居

而是将很快出现在我

们的日常生活中。 由中小企业主导的新宁波品牌， 正在为这一部部“科幻大片， 谱写新剧本。

: 如果通过互

十年前，当时还是公务员的何金挺在装修自己的小家时突然产生一个想法 一晃四年， 他的智轩科技首次以自主研发的

联网把所有带电设备统一管理起来，该有多方便。说干就干，何金挺踏上了创业之路。

“移动云物联” 专利技术， 开发了 ThinkHome

去年 9 月，央视

智能家居系统， 一举打破了我 国被海外品牌垄断的高端智能家居市场格 。局最终以 2 亿元的估值成功获得风投，也让这个宁波本土的“网红”品牌声名鹊起。

C919首飞的“幕后英雄”

家中已是一个科幻世界，

而外面的世界同样日新月异。如今，

走进银行或者高铁站、机

4 月 27

场的出发大厅，迎面走来为你服务的，很有可能是一个古灵精怪的机器人小姐 。姐日，宁波 GQY视讯发布消息说， 公司的银行机器人已在建行、 而这家公司的两大核心业务就是视讯和机器人产业。

去年，具有划时代意义的中国大飞机 犹如指挥者的神经中枢和眼睛， 图，成了当之无愧的“幕后英雄” 监控， 把视频图像实时传递，还将领空、

。

让我 国核磁共振费用从千元降

C919 首飞，指挥中心的

GQY高清大屏指挥系统，

在首飞中扮演了重要的角色，

它不仅保证了飞行中的全天候

财经频道播出的 《创业英雄汇》上，何金挺向全国观众演示了新一代智能家居系统，该项目

农行等各类网点开展运营工作。

气象等信息实时纳入，组成了一幅飞行综合的立体

从手机镜头到“嫦娥探月”都有新宁波品牌身影

手机镜头等主导产品市场占有率居国内前列的舜宇光学、 化的宁波大成新材料，以及为“神舟飞船”

至 200 多元的宁波健信核磁技术、 我 国首家拥有自主知识产权实现高强高模聚乙烯纤维产业

“嫦娥探月”等国家重点工程承担发射配套的宁

正在颠覆着人们对传统宁波制造的印象，

而中

波星箭航天机械? ? 越来越多的新宁波品牌， 小民营企业逐渐成了创造新宁波品牌的有生力量。

作为“中国制造 2025”首批试点示范城市，宁波于2016 年成功入选“国家小微企业创 业创新基地城市示范” 。截至目前，全市已经累计培育创新型初创企业 家被认定为浙江省高成长科技型中小企业。 业升级充满了希 。望

未来的“科幻世界”中，还会有更多这样的新宁波品牌值得期！待

10548 家，其中 287

新宁波品牌的加速成长， 也让我 们对未来宁波产

...

...

( 选自《宁波日报》 ，2018 年 5 月 8 日，有删改 )

4. 这则报道该编入《宁波日报》哪个版面 A. 阅读

B.

艺林

C.

?（ ▲ ）(2 分 ) 要闻

D.

国际

【答案】 11. C(2 分) 【解析】 本题考查的是对本篇文章主旨的理解。 故事、前景，《宁波日报》给出

这篇文章主要是介绍了宁波品牌的创业

C选项“要闻。”

(3 分)

4 个版面的名称来选，比较吻合的是

▲

5. 这则报道具有时代性，请结合报道内容作出解释。

【答案】 12. 【示例 1】报道写的是“科幻世界”中的新宁波品牌，如新一代智能家居 系统的开发， 银行机器人在建行、 农行等各类网点的运营工作等， 应用，是时代性的体现。

【示例 2】报道内容写到宁波市已经累计培育创新型初创企业 即可)

【解析】 本题考查的是对新闻报道及时性的理解。首先要明确“时代性”的内涵， 代性”就是当今社会较为领先的技术，与时俱进的品牌，明白“时代性”的内涵后，找出文 章中于体现这一特点的做法，概括作答即可。

6. 根据要求，回答问题。 (5 分)

如果受报纸版面限制，编辑一般会用下面两种方式对稿件加以处理： 进行缩减，如果你是编辑，你认为哪种方式更适合

▲

【答案】 13. 示例：我认为第一种更适合。因为这则报道围绕“

‘科幻世界’中的新宁

波品牌”，采用小标题的形式，依次介绍了一系列新宁波品牌，各部分内容紧扣标题且不存 在主次或包含关系，所以，采用第一种方法，既能缩减文字，又能保留主要信息。如果用第 二种方法缩减则会导致信息不全。

【解析】 本题考查的是对新闻报道信息的提炼与删选。 回答本题时， 要先亮明自己的观 点，亮出自己的观点时，要能结合文章表现的主旨，围绕主旨来进行。这篇文章，介绍了宁 波品牌的几个方面，智能家居、 C919 的幕后英雄、各种各样的宁波技术，如果只保留某一 段，就可能造成信息不全的现象，所以，第一种更合适。

9. （2018· 辽宁沈阳） 阅读选文，完成 11～12 题。（5 分） 【材料一】

汉语注音历史进程表

时间 魏晋南北朝 明万历年间 19 世纪末

意大利人利玛窦 爱国知识分子卢赣章 关键推进者

大事记

采用直音法、读若法、反切 法等注音方法

成为用拉丁字母拼写汉语第 一人

提出汉字改革方案，拟成一 个“两字合切成音”的厦门 话拼音文字方案

新中国成立前

钱玄同、瞿秋白等

设计拉丁字母方案“国罗” 和“北拉”。“国罗”是国语 罗马字的简称， “北拉”。是

?请说明理由。

(1) 从各段中选取

语句作出摘要； (2) 保留一段。 现在， 这则报道需要围绕标题 “‘科幻世界’ 中的新宁波品牌”

“时

10548 家，其中 287 家被

( 意思相近

认定为浙江省高成长科技型中小企业，这些创新型企业的涌现是时代性的体现。

这些高科技在各行各业的

...

...

北方话拉丁化新文字的简 称。

1958 年

——《现代汉语》 【材料二】

统计资料表明： 《汉语拼音方案》颁布 60 年来，我国的文盲率从新中国成立之初的 以上下降到 2011 年的 4.08%，2017 年识字人口使用规范汉字的比例超过

80%

95%，普通话普及

第一届人大第五次会议

批准颁布《汉语拼音方案》

率达到 73%以上。目前全球已有 147 个国家和地区设立了 526 所孔子学院和 1113 个孔子课 堂，可以说孔子学院开到了哪里， 汉语拼音就走到了哪里。 在最新版的 《牛津英语词典》 中， “Jiaozi ”（饺子）、“Renminbi ”（人民币）赫然在列，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受； 去年，德国《明镜周刊》曾以拼音“ 际影响。

——《人民日报》

【材料三】

《汉语拼音方案》已走过

60 个年头，下一步，汉语拼音还将有哪些新作为？首先要打

。其次要提升

重点

赢推普脱贫攻坚战。 切实规划好汉语拼音教育， 为提高农村地区普通话水平和民族地区普通 话普及率发挥更大的作用，为实现“语同音”的千年梦想打通“最后一公里” 支持面向机器翻译、 智能辅助语言学习的语音和文字识别、

语言文字信息化水平。 进一步发挥汉语拼音在信息技术与人工智能发展中的基础作用，

xing lai ！”（醒来）为封面标题，折射出中国发展的国

语言理解等智能化关键技术研究。

——《人民日报》

7.对选文内容理解分析有误的一项是（ 爱国志士智慧的结晶。

）（2 分）

，是多年来众多中外人士，

A．1958 年，第一届人大第五次会议批准的《汉语拼音方案》

B．随着孔子学院和孔子学堂的建立，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受，也折射出中 国发展的国际影响。

C．在过去的 60 年里，《汉语拼音方案》 为实现 “语同音” 的千年梦想， 已经打通了 “最 后一公里”。

D．《汉语拼音方案》 的推行，加快了文化强国建设的进程，还将提升语言文字信息化发 展的水平。

【答案】 C

【解析】 本题考查对文章内容的理解。 从“《汉语拼音方案》 已走过 60 个年头， 下一步， 汉语拼音还将有哪些新作为？首先要打赢推普脱贫攻坚战。 梦想打通‘最后一公里’ 。”可以看出 C项的说法有误。

8. 为纪念 《汉语拼音方案》颁布 60 周年， 小良同学正在创作一首民谣。 作的部分，结合【材料二】内容，请你帮其填写未完成的部分。

“注音识字好方法，一树开下两朵花 【答案】学会普通话；走向国际化

【解析】本题考查对信息的筛选和理解。材料二“统计资料表明： 布 60 年来，我国的文盲率从新中国成立之初的 字人口使用规范汉字的比例超过 学会普通话。从“目前全球已有

《汉语拼音方案》颁

80%以上下降到 2011 年的 4.08%，2017 年识

“汉语拼音一甲子，累累硕果遍天下，硕果②

（3 分）

依据他已经创

切实规划好汉语拼音教育， 为提

为实现 ‘语同音’ 的千年

高农村地区普通话水平和民族地区普通话普及率发挥更大的作用，

, 一朵摘掉文盲帽 , 一朵学会① _______。”

_______，硕果助力智能化。 ”

95%，普通话普及率达到 73%以上。”可以填写第①个空是 147 个国家和地区设立了 526 所孔子学院和 1113 个孔子课

堂，可以说孔子学院开到了哪里， 汉语拼音就走到了哪里。 在最新版的 《牛津英语词典》 中，

...

...

“Jiaozi”（饺子）、“Renminbi”（人民币）赫然在列，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受；去 年，德国《明镜周刊》曾以拼音“ 响。”可以填写出走向国际化。

9. （2018· 北京） 阅读下面材料，完成 15-17 题。（共 7 分 ) 【材料一】

故宫博物院（简称“故宫” ) 成立于 1925 年，是中国最大的古代文化艺术博物馆，是中 国文化遗产的守护者和传承者。

截至 2016 年底， 故宫文物藏品总数达 186 万余件。 近年来，

成为公共教育的重要场所。 展览是博物馆 的新方式： 展览不再是对文物进行简单摆

2016

故官以丰富的馆藏资源为基础开展文化普及活动， 改变思路， 不断创新， 开创了文物藏品

①

xing lai！”（醒来）为封面标题，折射出中国发展的国际影

最基本的教育形式。为了使展览效果最优化，故宫在以往展览的基础上，

放，而是通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现；同时，通过图录制作、书籍编写、 学术研讨、数字影像辅助导览等方式，让观众在观展时更好地了解展品的文化内涵。 全面、 立体地发挥故宫的公共教育功能。 校合作方式开展选修课程和综合实践活动， 化。 【材料二】

年，故宫成立教育中心， 针对不同年龄、 层次的观众， 开展内容丰富、 形式多样的体验活动，

在公共教育中， 故宫重视与教育机构合作，采用馆 让青少年在轻松活泼的参与中了解优秀的传统文

中国国家博物馆（简称“国博” ) 是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和

“复兴之路”两个基本陈列和 2017 年国博接待观众总量达

10

社会主义先进文化的综合性博物馆。馆中设有“古代中国” 近年来，国博的展览吸引了国内外众多观众前来参观。 人次，其中包括未成年观众

多个不同门类的专题展览， 每年还有 50 余个临时展览， 国博己经成为公共教育的重要平台。

806 万

139 万人次。为了充分发挥国博的公共教育功能，自

2012 年 5

月起，国博设立了教育体验区。目前，围绕“历史与艺术并重”的主题，根据家庭、学校和 社会不同群体开发了“阳光少年” “社会大课堂” “文化博览”三大系列课程，形成了以藏品 为基础，以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作， 物馆的馆藏资源和学校的教学内容相互补充， 有全方位的认知。 【材料三】

中国科学技术馆 （简称“科技馆” ) 是一座国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略、 普及科学知识、 提高公众科学素养的大型科技教育设施。

科技馆以科学性和趣味性相结合的

展览设计理念开展公共教育， 吸引了众多的参观者。 馆中展品涉及航空、 航天、 机械、 交通、 能源、信息科技、 生物科技、 纳米科技等众多领域。 科技馆在利用展品进行展览教育的同时， 还设置了科普活动室和实验室，配置了计算机、微型机床、 活动器材和 40 多套相关的实验仪器，设计了“飞行器的奥秘” 部”等系列活动，让观众在亲身体验中，加深对科学的理解。

3D 打印机等近 200 套不同系列 “光影探秘” “生命科学俱乐

②

，吸引了越来越多例如， 为了使博

采用 “双师教学”的模式， 让学生对所学知识

...

...

的参观者，尤其是青少年。 供服务。

2017 年 9 月 1 日，科技馆正式启动“馆校结合基地校”项目，

为首批 200 所中小学校提供场馆活动， 为创新人才培养、 校本课程开发、 科技教师培训等提 10. 依据上下文，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句，都正确的一项是（ 分)

A.①展出和阐明 B.①阐释和展示 C.①展示和阐释 D.①阐明和展出 10. C

【解析】该题属于概括分析题型，需要回归原文，

确定横线位置， ①需要填写的是藏品的新

内容分为两层， 有分号隔

方式， 形式后是冒号，即后面紧跟着就在解释新形式的具体内容，

②科普实践活动的这些内容 ②这些丰富的科普实践活动 ②这些丰富的科普实践活动 ②科普实践活动的这些内容

2

开比较明确。 我们需要把这两层概括提炼， 用一个词来说明。 根据对应语句， 由第一句，“不 再是对文物进行简单摆放 .... 可知，不可以用展出而应该用展示。 展出是指对文物进行简单 摆放。展示的意思为通过多种方式进行艺术再现。第二句， 简单，②结合前文可知，主语为“活动” 观者。

11. 阅读【材料二】中的图 么？（ 2 分) 答：

3. （1）图一说明国博接待的观众总量逐年增加，因博已成为公共教育的重要平台。 （2）图二显示国博接待未成年人的数量逐年增加。 育功能。

【解析】本题考查概括提炼信息的能力。首先要认真审题，定要结合图

1、图 2 和材料内容

总结语

、

来看，缺不可。我们需要图文结合来分析，根据材料内容，观察图表，不难发现，两个关键 信息。 是国博接待总量的增长， 一是参观国博的人群中未成年人人数增长幅度较大。 言，按分答题即可。

4. 依据上述三则材料，博物馆开展公共教育的主要方式可以概括为 （每空限 8 个字以内 ) （3 分）

17. 形式多样的展览、丰富的活动体验、馆校合作

【解析】该题属于概括题，考查细读文本准确提取信息能力。审题关键： 和“开展公共教育的形式” 。材料一提到“展览是博物馆最基本的教育形式。

“上述三则材料” ”接下来在讲如

；材

、

说明国博重视与学校合作。 充分发挥教

1 和图 2，结合这则材料所说明的主要内容，你得出的结论是什

“让观众在观展时更好的了解展

品的文化内涵”可知，应该用“阐释” 。因此应选择的词语为“展示和阐释” ，第一个空较为

，所以应该为“这些丰富的科普实践活动”吸引参

何实现展览效果最优化：材料二提到“设有专题展览”因此，第一个空可以概括为：形式多 样的展览。林料二提到“形成了以藏品为基础，以体验为重要方式的公共教育新形式” 料三提到设计一系列实践、实验活动。因此第二个空可以概括为：丰富的活动体验。最后， 三则材料都提到博物馆重视与学校、教育机构合作，因此第三个空概括为馆校合作。

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