一机三小创建平安和谐校园实施方案

一机三小创建平安和谐校园实施方案

为贯彻落实上级机关关于加强中小学管理工作会议的精神，进一步加强我校安全管理工作，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，确保我校教育工作全面、协调、可持续发展，根据青山区人民政府《关于转发自治区人民政府〈关于加强中小学幼儿园安全管理创建和谐校园意见〉的通知》文件精神，特制定实施方案如下：

一、指导思想

以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，按照国务院十部门《中小学幼儿园安全管理办法》规定，全面落实科学发展观，坚持“以人为本、统筹兼顾、标本兼治、整体推进”和办人民满意教育的原则，以解决事关师生安全的突出问题为重点，着力抓好制度建设、安全设施建设、校园安全文化建设、周边环境治理，完善校园治安综合治理工作机制，大力维护正常的教育教学秩序，营造平安和谐的校园及周边环境，推动教育事业又好又快发展。

二、工作目标

通过创建平安和谐校园活动，完善安全管理制度，强化管理责任，落实防范措施；进一步增强师生法制观念、安全防范和卫生保健意识；与有关部门积极配合，共同整治校园及周边环境，杜绝重大刑事案件、安全事故、食物中毒事件和传染病流行事件的发生；校园秩序井然，环境优美，师生形成良好的道德风尚、和谐的人际关系，校园文明程度显著提高，着力打造学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐校园。

三、主要任务和重点工作 （一）健全和完善安全管理制度

我校要依据有关学校安全工作的法律、法规，结合自身实际，建立和完善各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生安全事故。学校校长是我校安全管理工作的第一责任人。要把学校安全工作纳入学校目标管理范畴，堵塞安全漏洞，建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系，实行责任追究制度。

切实加强日常安全管理工作。在日常的教育教学活动中，要严格遵守教育教学规范，特别注意学生上下课、上下学以及参加大型集体活动期间的安全管理，合理预见、积极防范可能发生的伤害。建立安全工作台帐，定期记录日常安全工作、安全责任落实、安全隐患消除等情况。

(二)认真开展安全教育

我校要切实提高对师生进行法制教育、安全教育、心理健康教育的实效性，将法制教育、安全教育、心理健康教育列入教学计划，通过各科课堂教学渗透，利用自治区地方课程和校本课程课时、活动课时开展教育，组织进行安全自救自护演练活动，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，切实提高师生的遵纪守法观念。我校在开学初、寒署假及重大节假日前，要专门对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和防范能力。学校要通过多种途径和方法，使全体教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。建立学校、家庭、社会三位一体的安全教育管理机制，全面加强对学生的教育管理。

（三）加强安全文化建设

我校要认真落实《教师职业道德行为规范》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，提高师生文明素质，形成良好的校风、教风、学风；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校历史和办学特色，结合当前形势要求，形成有特色的校园安全文化。

（四）整治校园周边环境

我校要将校园周边影响学校安全的场所或设施，以及影响师生安全和身心健康的隐患，及时报告教育局，主动协调有关部门及时查处整治，依法维护学校周边环境秩序。

（五）重点防范易发事故

我校要结合单位实际，重点加强易发事故的防范。严密防范楼梯、楼道间拥挤踩踏事故的发生；加强心理健康教育，防止同学之间伤害事故及教师利用职务之便伤害学生事故的发生；加强对接送学生车辆的监管和校园周边交通秩序的管理，防范学生交通事故的发生；配合有关部门，禁止在我校周边设立互联网上网服务营业场所，严厉打击接纳未成年人进入的互联网上网营业场所；加强学校周边歌舞厅、录像厅、电子游戏厅和书刊、音像制品摊点的清理整顿，净化校园周边文化环境。

（六）积极开展平安和谐校园创建活动

我校创建平安和谐校园活动要以学校安全、学生身心健康为重点，制定创建平安和谐校园活动实施方案，表彰奖励平安和谐校园创建活动先进集体和先进个人。

四、工作步骤

第一阶段：启动平安创建活动，积极宣传发动，建立组织机构。成立“平安和谐校园”创建工作领导小组，负责平安创建工作。认真学习上级文件精神，统一思想认识。通过宣传，营造平安创建的浓厚氛围，广泛宣传发动师生员工参与，全面开展创建活动。

第二阶段：制订平安和谐校园创建方案和建立责任机制。提出奋斗目标、重点工作、主要措施和要求，认真分析当前形势，研究制定我校争创平安和谐校园建设先进单位的具体目标和措施，做好创建规划和工作部署，要进一步建立健全平安建设领导机制、责任机制、工作机制和保障机制，为平安建设的全面开展打下坚实的基础。

第三阶段：抓基础建设工作。

第四阶段：学习示范点单位的平安建设经验，查找我校平安校园建设工作中存在的不足与问题。

第五阶段：广泛深入开展平安建设工作。针对平安校园建设中存在的重点和难点，组织重点攻关和突破，强有力地全面推进平安建设工作,基本达到平安建设先进单位标准。

第六阶段：总结平安和谐校园建设工作。

五、工作措施

1.提高认识，强化责任。开展建设“平安校园”活动，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是维护校园稳定的客观需要。要高度重视，层层落实校园及周边环境综合治理目标管理责任制。

2.广泛发动，形成合力。通过会议部署和校内各种橱窗、板报、广播、网络等阵地，结合思想品德课和法制教育课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动的强大声势，广泛动员党员干部和教职工积极参与创建活动，做到人人关心、个个参与。要紧紧依靠区综治、公安、城管、工商、交警、消防等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑维护校园安全稳定的保障体系。

3.夯实基础，防患未然。切实增强安全防范意识，坚持从基础建设入手，着力提高防范能力。要进一步加强安全防范设施建设，特别是对学校的重点要害部位，要严格按照有关规定，完善必要的技术防范设施，并配齐配强人防力量，确保万无一失。

4.加强道德法制建设。要继续加强师生的法制教育和师德师风建设，提升教师的依法执教水平。贯彻落实《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，倡导社会主义基本道德规范，树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，促进良好风气的形成和发展。开展诚信教育，加快诚信体系建设，弘扬文明和谐、诚信守法的新风。

5.加强舆论引导。树立政治意识、大局意识和责任意识，确保先进文化牢牢占领学校舆论阵地，要防止境外政治性非法出版物流入校园内。正确把握舆论导向，加大平安和谐校园建设工作的宣传力度，树立和宣传先进典型，营造良好的舆论氛围。

六、组织领导

（一）健全责任机制。校长为第一责任人，负总责；分管领导为直接责任人。严格落实责任制，按照“分级管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，层层分解目标任务，将平安建设的责任落实到具体责任人。

（二）强化经费保障。加大对平安和谐校园建设经费的保障力度，保证平安建设工作顺利开展。

（三）坚持齐抓共管。紧紧围绕平安建设的目标要求，充分发挥职能作用，切实履行职责，充分发挥主力军作用，把创建工作与加强队伍建设紧密结合起来，主动承担化解矛盾纠纷、减少违法犯罪、维护学校安全稳定的责任。为创建“平安校园”提供可靠的保障。切实加强对教师的思想教育和各项管理工作，防止因工作偏差对社会稳定造成消极影响。明确职责任务，充实力量、理顺关系，认真解决职责范围内的问题，全面参与“平安和谐校园”创建活动。

（四）严格考核，强化奖惩。把平安和谐校园建设工作纳入学校年度工作目标管理，完善检查监督、定量考核和评比奖惩制度。

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六、组织领导

（一）健全责任机制。校长为第一责任人，负总责；分管领导为直接责任人。严格落实责任制，按照“分级管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，层层分解目标任务，将平安建设的责任落实到具体责任人。

（二）强化经费保障。加大对平安和谐校园建设经费的保障力度，保证平安建设工作顺利开展。

（三）坚持齐抓共管。紧紧围绕平安建设的目标要求，充分发挥职能作用，切实履行职责，充分发挥主力军作用，把创建工作与加强队伍建设紧密结合起来，主动承担化解矛盾纠纷、减少违法犯罪、维护学校安全稳定的责任。为创建“平安校园”提供可靠的保障。切实加强对教师的思想教育和各项管理工作，防止因工作偏差对社会稳定造成消极影响。明确职责任务，充实力量、理顺关系，认真解决职责范围内的问题，全面参与“平安和谐校园”创建活动。

（四）严格考核，强化奖惩。把平安和谐校园建设工作纳入学校年度工作目标管理，完善检查监督、定量考核和评比奖惩制度。

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