中职数学实验教学应用研究

动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。中职数学教学应由重结论、轻过程转变为强调学生探索新知的经历和获得新知的体验,在此过程中,数学实验则是学生自主探索的重要的方法与途径。本文借助计算机,运用CAI工具软件(几何画板、MathCAD等)制作课件开展数学实验。以素质教育为出发点,在新课标的指导下,结合现代教育心理学原理以及现代教学理论,针对数学学科的教学特点,进行中职数学教学的实践。

中职数学实验教学应用研究

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动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。中职数学教学应由重结论、轻过程转变为强调学生探索新知的经历和获得新知的体验,在此过程中,数学实验则是学生自主探索的重要的方法与途径。本文借助计算机,运用CAI工具软件(几何画板、MathCAD等)制作课件开展数学实验。以素质教育为出发点,在新课标的指导下,结合现代教育心理学原理以及现代教学理论,针对数学学科的教学特点,进行中职数学教学的实践。

课题组主要成员

课题负责人： 江 晓 青

课题组成员：

付志清 林 丽 蔡祥世 邵志刚（执笔）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/0bdj.html