配套K122018秋高中地理 第1单元 从宇宙看地球 单元活动 辨别地理方向同步学案 鲁

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单元活动 辨别地理方向

1．熟练掌握在各类地图中判断方向的方法。(重难点) 2．学会使用罗盘来测方位。

3．掌握利用太阳、北极星等天体确定方向的方法。(难点) 4．学会利用身边的常用工具、房屋设计、生物生长特点辨别方向。

[自 主 预 习·探 新 知]

教材整理1 利用地图辨别方向 阅读教材P20～P21，完成下列问题： 1．在地图上辨别方向

(1)普通地图：遵循“上北下南，左西右东”原则。 (2)在有指向标的地图上，指向标一般指向北方。 (3)经纬网地图

①按纬度高低变化判定南北：距北极点近的在北。

②按经度变化判定东西：经度变化小于180°时，顺地球自转方向找到终点，则终点在东(逆自转方向相反)。

2．在野外用地图辨别方向

在图上找到与在图上确定自己

转动地图使之与实地相应的地→→所在位置、目标

实物方位相吻合物地点的方位

正误判断：

(1)同一经线上的两点为正南、正北关系，同一纬线上的两点为正东、正西关系。( ) (2)若两地分别在东西经，两地经度之和大于180°，东经度地点在西方，西经度地点在东方。( )

(3)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较低纬度凸。( ) 【提示】 (1)√ 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

(2)× 若两地分别在东西经，两地经度之和大于180°，东经度地点在西方，西经度地点在东方。

(3)× 地球上两点间最短距离为经过这两点的大圆劣弧长度。同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸，赤道上除外。

教材整理2 利用罗盘辨别方向 精品K12教育教学资料

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阅读教材P22上部分，完成下列问题：

正误判断：

(1)罗盘上的刻度0°正对南方。( ) (2)在任何地区均可使用罗盘。( ) (3)罗盘上的读数读的是指南针的位置。( )

【提示】 (1)× 罗盘上的刻度0°对准目标，也就是罗盘上的北方对准目标。 (2)× 在磁性大的地区无法使用罗盘，因为那里的磁性干扰罗盘正常工作。 (3)× 在罗盘上必须分清指北针，指北针指的是目标的方位。 教材整理3 利用恒星辨别方向

阅读教材P22～P24上部分，完成下列问题： 1．根据太阳辨别方向 (1)根据太阳升落的方向

日期 春、秋分日 夏至日 冬至日 日出、日落方位 日出正东、日落正西 日出东北、日落西北 日出东南、日落西南 (2)北半球中高纬度根据地物的影子：正午时地物的影子朝向正北。 2．根据大熊座寻找北极星

(1)大熊座有7颗主要亮星，它们呈勺状，通常叫作北斗七星(或勺子星)。 (2)北极星的位置：天璇和天枢假想连线向天枢方向延伸约5倍的亮星。 3．根据仙后座寻找北极星

(1)仙后座的形状：主要由5颗亮星构成，呈字母“W”状。

(2)确定北极星：顺着三颗亮星中间的那一颗与其前面一颗较暗的星假想连线延长线上的亮星。

填空：

(1)一年中太阳真正的“东升西落”，只有________和________。 精品K12教育教学资料

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(2)北极星位于________方向。 【提示】 (1)春分日 秋分日 (2)正北

教材整理4 野外巧妙辨别方向

阅读教材P24“知识窗”部分，完成下列问题：

1．根据地物南北两面的积雪融化速度(在北半球中高纬度) (1)朝北一面积雪融化慢。 (2)朝南一面积雪融化快。 2．根据植物生长状况

(1)向阳面：枝叶较茂盛，年轮间距较大。 (2)背阳面：树干上常长有苔藓，年轮间距较小。 3．根据房屋朝向：北半球所建房屋多为坐北朝南。

[合 作 探 究·攻 重 难]

在经纬网地图上辨别方向 “泰山站”是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站。其名称寓意坚实、稳固、庄严、国泰民安等，代表了中华民族巍然屹立于世界民族之林的含义。泰山站(76°58′E,73°51′S)位于中国南极中山站与昆仑站之间的伊丽莎白公主地，海拔高度2 621米。

【思考交流】

1．泰山站位于南极点的什么方向上？ 【提示】 正北方。

2．泰山站位于长城站的什么方向？ 【提示】 东南方向。

3．从长城站到泰山站的最近路线应该怎么走？ 精品K12教育教学资料

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【提示】 先向东南再向东北。

[归纳总结]

1．利用纬度确定南北方向

(1)两点同在北半球，度数大者在北，小者在南； (2)两点同在南半球，度数大者在南，小者在北；

(3)两点分别位于南北两半球，则北半球的点在北，南半球的点在南。 2.利用经度确定东西方向

利用劣弧原理，即从两地经度差不超过180°的劣弧上确定东西。在劣弧上顺地球自转方向画箭头，箭头方向为东，箭尾方向为西，如图所示，乙地在甲地的东方，甲地在乙地的西方。

3．综合定向

若根据经度判断A点在B点的东方，根据纬度判断A点在B点的北方，那么两个综合后得出A点在B点的东北方向。

1．图中，甲地在乙地西北方向，丙地在丁地东南方向的是( )

B [A图的经纬线都是直线，方向判断可以按照“上北下南，左西右东”的法则。D图是以极点为中心的俯视图，根据地球自转方向和两点间弧距较短的区间来确定其东西方向，再根据纬度来判别南北方向。B、C两图先根据纬度确定南北方向，再根据经度判断其东西方向。]

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利用太阳辨别方向

【思考交流】

1．在图中方框内标注东、西、南、北四个方位。 【提示】 四个方格代表的方向：上东下西左北右南。

2．A、B、C三弧分别表示二分二至日时的太阳运行路径，其中白昼最长的是哪一个弧？其日出、日落方位是什么？

【提示】 C弧。日出东南，日落西南。

3．A路径代表哪一节气？此日南半球昼夜状况是怎样的？ 【提示】 北半球夏至。昼短夜长，且昼最短夜最长。

[归纳总结] 利用太阳辨别方向

1．直接利用太阳辨别方向 (1)根据日出、日落定方向

(2)根据正午太阳方位判定方向

北(南)回归线以北(南)地区，正午太阳位于正南(北)方；赤道与北(南)回归线之间，视太阳直射点位置而定，正午太阳位于直射点所在纬度正北或正南。

2．间接利用太阳辨别方向(以北半球为例)

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(1)根据物体的影子方位判断方向，物体影子方向与太阳方位相反。

(2)借助手表确定南北方向。在北半球中高纬度地区，太阳大部分时间位于南方天空，把手表平置，时针指向太阳方向，则时针与12点刻度线之间所成夹角的平分线指向南方。

南半球情况相似，如下图，若在北半球，甲为南方；若在南半球，甲为北方。

(3)利用各种与太阳有关的现象间接辨别方向(以北半球为例)。 ①根据地物南北两面的积雪融化程度辨别方向。

中纬度地区冬季下雪后，朝北一面积雪融化速度一般比朝南一面慢。 ②根据树木生长特征辨别方向。

向阳面枝叶较茂盛，年轮间距较大；背阴面树干上常有苔藓，年轮间距较小。 ③根据房屋朝向辨别方向。

为获得充足的阳光，北半球房屋多为坐北朝南，因此大部分房屋的走向是东西方向的，房屋大门一般是朝向南方的。(道路两侧房屋除外)

2．以下直接利用太阳辨别方向的方法，正确的是( ) A．太阳位于南方天空，因此海口正午的影子总是朝北 B．开普敦位于南半球，正午影子朝南 C．北半球太阳东升西落，南半球太阳西升东落

D．极圈内由于太阳高度低，利用太阳的东升西落辨别方向更合适

B [主要考查各地的太阳光照情况，以便更好地利用太阳辨别方向。海口的纬度大约是20°N，地处南北回归线之间，影子会朝下或朝向南北方；开普敦位于非洲南端，地处30°S以南地区，正午太阳在其北方，影子朝向南方；由于地球自西向东自转，不管南北半球，太阳总是东升西落；极圈内由于有极昼极夜现象，利用太阳辨别方向并不方便。]

[课堂小结]

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[当 堂 达 标·固 双 基]

对点训练1 利用地图辨别方向 读地球经纬网示意图，完成1～2题。

1．图中各点位于北半球、西半球的是( ) A．③④ B．①② C．⑤⑥ D．⑦⑧ 2．图中④点位于⑧点的( ) A．东北方向 C．东南方向

B．西北方向 D．西南方问

1．B 2.A [第1题，北极点为中心，地球自转方向为逆时针，所以①②③④位于北半球，南极点为中心，地球自转方向为顺时针，⑤⑥⑦⑧位于南半球；东西半球界线是20°W、160°E组成的经线圈，①②⑤⑥位于西半球。综上可知位于北半球和西半球的是①②。第2题，④位于5°E附近，为北半球，⑧位于5°W附近，为南半球，④位于⑧的东北。]

对点训练2 利用太阳辨别方向

3．夏至日北京时间下午1时整，我国某中学地理兴趣小组在某地观测到旗杆的影长最短，并测得太阳光线与地平面的夹角为73.5°。据此完成下列问题。

(1)该地的经度是________。

(2)北京时间下午3时，该兴趣小组在该地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。下图所示四种方法中正确的是________(填代号)。

【解析】 由题中信息可知，北京时间13时时，旗杆影子最短，说明当地地方时为12时，由此可算出该地经度为105°E。借助太阳的位置用手表确定正南方向，该地与北京时间相差1小时，且北京时间早，所以手表应当逆时针方向转30°，从而可选出答案为a。

【答案】 (1)105°E (2)a

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