安徽芜湖市2012年中考物理实验操作考试试题、评分细则及器材清单

更新时间:2023-11-28 05:16:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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2012年芜湖市初中毕业学业考试

物理实验操作试卷

准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________

考生注意:

1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。

A题 用天平测量水的质量

(一)实验要求:正确使用天平测量水的质量。

(二)实验器材:托盘天平及砝码一套,烧杯一个、水若干。 (三)实验过程:

实验步骤 操作过程和记录 ①检查实验所需器材是否齐全; 1.检查器材 ②观察并记录天平的最大称量量程为 ,天平游码标尺的最小分度值为 。 ①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码拨到零刻度线处; ②调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。 ①将空烧杯放于天平左盘中,估测烧杯质量,选择适当砝码用镊子夹取,轻放于天平右盘中; ②当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录空烧杯质量为 ; ③取下空烧杯,用镊子将砝码放回盒中,把天平游码拨回零刻度线; 3.进行实验 ④在烧杯中倒入适量水(注意不外溢外淋),将盛有水的烧杯放于天平左盘中,估测烧杯和水的总质量,选择适当砝码用镊子夹取轻放于天平右盘中; ⑤当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录烧杯和水的总质量为 ; ⑥计算出烧杯中水的质量为 。 4.整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。 2.调节天平平衡

2012年芜湖市初中毕业学业考试

物理实验操作试卷

准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________

考生注意:

1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。

B题 研究凸透镜成放大实像的规律

(一)实验要求:完成凸透镜成放大实像的实验,并研究此时凸透镜成像的规律。

(二)实验器材:光具座(带附件)一套,凸透镜一只,蜡烛一支,火柴一盒(或打火机

一只)、污物缸一个。

(三)实验过程:

实验步骤 操作过程和记录 ①检查实验所需器材是否齐全; ②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值为 。 1.检查器材 ①将凸透镜固定在光具座的滑块上,使滑块刻度线与刻度标尺某一整2.组装实验装置 刻度线对齐,记下该刻度的刻度值为 ; ②将蜡烛、光屏正确放置在光具座上; ③调整凸透镜、光屏的高度,使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度。 ①将蜡烛移到适当位置。点燃蜡烛,沿直线移动光屏,直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的放大实像; ②记下此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度为 ,因此物距u3.完成实验 是 ; ③记下此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度为 ,因此像距v是 ; ④比较分析以上数据,得出凸透镜成放大实像的成像规律是 。 4.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处。

2012年芜湖市初中毕业学业考试

物理实验操作试卷

准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________

考生注意:

1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。

C题 研究滑轮组省2/3的力

(一)实验要求:用一个定滑轮和一个动滑轮组装并研究省2/3力的滑轮组。

(二)实验器材:定滑轮一只,动滑轮一只,细线绳一根,方座铁架台一个,钩码一盒,

弹簧测力计一个。

(三)实验过程:

实验步骤 操作过程和记录 ①检查实验所需器材是否齐全; ②观察并记录弹簧测力计的量程为 ,最小分度值为 。 参照右图方式组装滑轮组: ①把定滑轮固定在方座铁架台上; 2.组装滑轮组 ②把细线的一端固定在动滑轮的挂钩上; ③用细线的自由端依次穿过定滑轮、动滑轮; ④在动滑轮下面挂钩码若干完成滑轮组的组装。 3.用弹簧测力计测量拉力,研究拉力跟物重的关系 ①观察弹簧测力计指针是否对准零刻度,如有偏差先进行校零; ②将弹簧测力计挂到绳的自由端,竖直拉动测力计; ③观察并记录弹簧测力计所示拉力的大小为 ; ④记录滑轮组下方所挂钩码的总物重为 。 1.检查器材 4.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处。

2012年芜湖市初中毕业升学

物理实验操作考查试卷

准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________

考生注意:

1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。

D题 研究杠杆的平衡条件

(一)实验要求:研究杠杆的平衡条件。

(二)实验器材:杠杆一支、钩码一组,铁架台支架一套。 (三)实验过程: 实验步骤 操作过程和记录 ①检查实验所需器材是否齐全; ②观察杠杆的单位长度,记录一只钩码的物重为 。 2.组装杠杆 并调平衡 ①将铁架台支架放平稳,将杠杆的轴固定在铁架台支架上; ②调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。 ①在支点两侧挂数量不等的钩码,使杠杆在水平位置平衡,将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中; ②改变钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡,并将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中; 3.进行实验 实验次数 动力 动力臂 动力×动力臂 阻力 阻力臂 阻力×阻力臂 1 2 1.检查器材 ③在上表中分别计算出两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值; ④得出杠杆的平衡条件是: 。 4.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处。

2012年芜湖市初中毕业学业考试

物理实验操作试卷

准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________

考生注意:

1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。

E题 测量小灯泡工作时的电阻

(一)实验要求:用“伏安法”测量小灯泡工作时的电阻值。

(二)实验器材:干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,直流电流表一只,滑动变

阻器一只,待测小灯泡一个,开关一只,导线若干。

(三)实验过程:

实验步骤 操作过程和记录 ①检查实验所需器材是否齐全; ②观察并记录电压表的量程分别为 、 ,相应的最小分度值分别为 、 。 ③观察并记录电流表的量程分别为 、 ,相应的最小分度值分别为 、 ; ④观察电压表、电流表的指针是否指零,如有偏差先进行校零。 按照右边的电路图连接电路: ①断开开关,按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路; ②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处; ③选择量程,将电流表、电压表接入电路; ④检查电路是否正确。 ①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化; ②在下表中记录其中的二组数据,并分别计算出这两种情况下小灯泡3.测小灯泡工 作时的电阻 的电阻值: 实验次数 1 2 1.检查器材 2.连接电路 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡电阻/Ω 灯泡亮度 暗 亮 4.整理器材

实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处。

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