2017人大国际贸易学考研真题-复习方法

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人民大学经济学院国际贸易学考研备考指导-育明考研

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一、2016年人大经济学院802经济学综合考研真题（育明考研）

政治经济学部分：

1、为什么说劳动是商品价值的唯一源泉。

（育明强调过的题目，劳动价值论的问题，难吗，肯定不难，送分题。）

2、资本原始积累的实质是什么？其和资本积累的联系与区别是什么？

（这个题目出乎很多人的意料，其实非常简单，只要把政治经济学的内容答上。）

3、甲乙丙三块地生产小麦，每块地投入100元资本，平均利润率10%，每块地交绝对地租10元。甲地产量75公斤，乙地产量65公斤，丙地产量60公斤。求（1）每公斤小麦的社会价值是多少？（2）甲地和乙地的级差地租是多少？（3）三块土地总共交了多少地租。

（看到这道题时育明的学员和老师表示很淡定，这道题与2015年的题相似度不小，我们非常重视命题趋势，有的学生说毕竟这么多年来两年连续考相同知识点的可能性很小，结果2016年……，这再次看出又是师生博弈的结果，为了打破政经计算题隔年考一次和不再重复考相同知识点的“一致性预期”，这招快准狠，如果准备足了也就简单，没咋重视就遗憾了叩叩：八九三二四一二二六））

4、（前面有一段废话，不记得了）如何从政治经济学的角度来理解土地价格？为什么没有价值的土地会有价格？（难度不大，容易拿分。）

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微观经济学部分

2016年的微观都是计算题，没有简答题，这么一来之前每年微观都是考三计算一简答的“规律”也被打破了，不过就难度而言，感觉用高鸿业的书就能应付，白费了那么长时间去看尼克尔森和平新乔18讲，不过2017年考试准备可以不看尼克尔森吗？还是前面的话，这得看出题人心情和你的运气了。

5、考的是行业供给曲线，挺简单的。

（育明点评：这道题是基础题，但与18讲162页第4题十分相似，这种题比较常规，故不多言。）

6、考的是效用函数和征税（点评：此题也比较常规，第二问如果先前做过类似的应该也就还好，第三问在比较时，算出的数值比较大导致两者不好比较（虽然肯定是所得税导致的效用损失更小）

7、考古诺模型和反弹性公式（这道题前两问也是常规题，而且2015年也考过了古诺模型，所以原本预期今年会考垄断或者其他什么的，看来，出题人偏不按套路出牌，要的就是超预期啊!最后一问看起来很唬人的样子）

8、考的2*2的一般均衡。

点评：这道题属于一般均衡题目里比较简单的了，毕竟没涉及生产，只是交换。而一般均衡理论属于重点，2015年没考，2016年考了也符合大伙预期和准备吧，故也就不再多言。（考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩：八九三二四一二二六）

宏观经济学部分

9、索诺模型

Y=（K^0.5)*（L^0.5）折旧率是0.01，人口增长率是0.06。储蓄率是0.28。

（1）求稳态时的资本存量

（2）要达到黄金率稳态，0.28的储蓄率是过高还是过低

（3）说明从现在状态向黄金率稳态的变动中，人均产出，人均消费，人均投资的动态变动过程。

（索洛模型也没啥新鲜的，发展是解决一切问题的根源，索洛模型就是研究增长与发展的。此题属于常规）

10.央行存在社会损失函数L(u,π）=u+βπ^2。央行通过调节通货膨胀率π来使社会损失函数最小化。请证明以通货膨胀率为目标的固定规则优于相机抉择。（这是一道出乎意料的题，此题就是曼昆394页的内容，但往年802很少出现这种计算量较大的证明题。）

11、题目意思是：请从不完全信息角度说明短期社会总供给函数的推导过程。

（点评：总供给这个话题是区分各个流派的原点，只是流派近年不咋考了，不过15年供给侧改革提法这么火，让我一直预期应该会考供给学派的一些观点吧，结果冒出了一个证明短期总供给曲线向右上方倾斜的证明。）

12、经济的自动稳定器是什么？在我国经济新常态的情况下，还有哪些自动稳定器可以发挥作用。

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（这个问题主要是高鸿业书上的内容，育明老师强调过。）

二、中国人民大学经济学院概况（育明考研考博）

中国人民大学经济学院成立于1998年，其最早历史可以溯源至1939年陕北公学设立的政治经济学研究室。1950年中国人民大学正式命名组建后，成立经济系和经济计划系，此后调整为政治经济学系和计划统计系，1957年世界经济教研室成立。1978年人民大学复校，先后组建了政治经济学系、计划统计系、经济信息管理系、经济学研究所、经济学系、计划经济学系、国际经济系、国民经济管理系和区域与城市经济研究所等，这些都是经济学院组成部分的前身。经济学院是新中国经济学科的重要奠基者和开拓者之一，七十五年来年来始终走在中国经济学教育研究的前列。现任院长为张宇教授。

经济学院实力雄厚，享誉全国。在2004年、2008年和2012年连续三轮国家重点一级学科评估中，理论经济学、应用经济学名列全国第一。目前有4个本科专业，1个双学位实验班，14个硕士专业，12个博士专业，2个博士后流动站。作为中国经济学教育与研究的旗舰，这里创造出大批高质量、具有重大影响的优秀科研成果，在宣传和研究马克思主义经济理论、引进与研究外国经济思想和现代西方经济理论以及创建中国经济学学科体系、探索改革开放的理论与政策、培养经济学理论和实践人才等方面，始终保持在国内的领先地位。（考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩：八九三二四一二二六）

经济学院群英荟萃，名师云集。现有教授53人，副教授57人，海外一流大学博士占比超20%，5位诺贝尔经济学奖得主受聘名誉教授。经济学院是中国最知名的培养政学商精英的摇篮，是有志于学习和从事经济管理事业的中国学子的最好家园。在校学生规模逾2000人，其中本科生约1000余人，硕士生400余人，博士生近400人，海外学生约150人。

经济学院结纳四海，贯通中西。与欧美日澳等全球10余个国家的30多所知名学府建立了合作伙伴关系，还与国内政府部门、知名企业、金融及研究机构有着良好的合作。学院2006年创办的"中国宏观经济论坛"所发布的经济分析与预测报告获得了极大的社会反响，被外媒评为中国八大经济预测权威"智库"之一。

三、中国人民大学经济学院国际贸易学考研专业目录（育明考研考博）

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专业初试考试科目复试科目招生人数

国际贸易学101-思想政治理论201英语一或202俄语

或203日语303-数学三802-经济学综合

国际经济与贸易,

外语

2016年人

2015年12人2014年12人

育明杜老师解析：（叩叩：八九三二四一二二六）

1、数学三，经济学综合（政治经济学、宏观、微观三分天下）是主要拉开分差的科目，想要顺利进入复试每门课要达到110分以上。

2、中国人民大学经济学院考研的报录比平均在15:1(竞争比较激烈)

3、初试总分：100分政治+100分英语+150分303数学三+150分802经济学综合=500分

复试总分：100分专业课笔试+50分外语笔试+100分专业课口试+50分外语口试（含听力）水平测试+50分综合素质面试=350分

4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

育明教育中国考研辅导第一品牌，育明考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来人大金融硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

四、中国人民大学经济学院考研复试分数线（育明考研考博）复试内容：（育明杜老师解析）

1、专业课笔试：满分100分，闭卷考试。考试时间为2小时。专业课复试科目请参阅“中国人民大学2016年攻读硕士学位研究生招生专业目录”（查询路径：中国人民大学研究生招生网-专业信息）。

2、外语笔试：满分50分，闭卷考试。考试时间为1小时。

3、专业课口试：满分100分，命制若干个试题，采取由考生抽签的方式确定个人的口试题目，每名

年份政治英语专业一专业二总分2016555590903662015505090903652014555590903602013

55

55

90

90

360

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考生时间约20分钟左右。

4、外语口试（含听力）水平测试：满分50分。外语口试测试考生基本的听说能力，重点检测考生是否基本掌握外语工具。采取由考生抽签的方式确定个人的口试题目，每名考生时间约10分钟左右。

5、综合素质面试：满分50分。综合素质面试和专业口试同时进行，主要对考生的思想政治状况，身心健康状况，科研能力，发表论文、兴趣爱好，特长等方面进行了解。

复试成绩比例

1、复试成绩计算：专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力水平和口语水平测试30分以上，专业课和综合素质面试成绩90分以上，即为复试合格。复试成绩合格方可进入总成绩加权。

2、总成绩权重：初试成绩占70%，复试成绩占30%，将复试成绩与初试成绩加权求和得出总成绩。

3、复试成绩按研究生院的办法和时间公布。

五、人民大学802经济学综合考研参考书（育明教育）

参考书目：802经济学综合

《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版

《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版

《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社

《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社

《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社

辅助书目：《微观经济学十八讲》平新乔

《微观经济学：现代观点》范里安

《宏观经济学》巴罗《政治经济学教程》

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（考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩：八九三二四一二二六）

1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

人民大学作为教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一，是以人文社科类专业见长的名校，经济大类更是其王牌专业，专业课考试自主命题每个高校都有其独特的出题特色和考察重点，出题特色大多围绕老师的研究方向学术特点等，所以考生初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

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育明教育模拟预测六套（考研阅卷人阅卷）

中国人民大学802经济学考研模拟题一

中国人民大学802经济学考研模拟题二

中国人民大学802经济学考研模拟题三

中国人民大学802经济学考研模拟题四

中国人民大学802经济学考研模拟题五

中国人民大学802经济学考研模拟题六

中国人民大学802经济学考研模拟题一答案解析

中国人民大学802经济学考研模拟题二答案解析

中国人民大学802经济学考研模拟题三答案解析

中国人民大学802经济学考研模拟题四答案解析

中国人民大学802经济学考研模拟题五答案解析

中国人民大学802经济学考研模拟题六答案解析

六、人大经济学院各专业就业情况

（1）政治经济学（为中国人民大学全国重点学科点）毕业生就业情况：政府部门、大专院校和科研机构、企业和金融部门等。

（2）经济思想史本专业毕业生就业状况良好。多年来主要流向国家政策研究部门、重点科研院所。近几年来，毕业生也进入新闻、金融、出版等部门。

（3）经济史就业情况：本专业的博士、硕士毕业生大部分在经济部门、高等院校、科研机构工作。

（4）西方经济学（为中国人民大学全国重点学科点）本专业毕业情况：博士、硕士毕业生大部分在政府部门、企业部门、高等院校和科研机构工作。

（5）世界经济毕业生去向：自1996年以来，本专业共培养本科生400余名，硕士60余名，博士30余名。其中约有100余名学生赴海外攻读学位，现有数十人在哈佛、斯坦福及剑桥、牛津等大学取得学位。大部分毕业生分配在政府经济职能部门、金融部门和外资公司工作。

（6）网络经济学毕业去向：政府经济管理部门、政策研究部门；中外企业管理层；高校科研教学人员。

（7）企业经济学毕业生就业去向：该研究方向的硕士毕业生可以继续深造、在高校和科研机构中从事研究工作，或者进入政府部门和各大公司从事管理工作，或者从事相关的咨询工作。

（8）国民经济学（为中国人民大学全国重点学科点）毕业生去向：本专业具有"宽口径，厚基础"的特点，所培养的毕业生知识面宽，就业面广，毕业生可以进入国家机关，银行、证券、保险等金融部门，中外大中型企业，高校和科研院所等单位从事管理工作和教学、科研等工作，近年来本学科点的毕业生就业情况比较乐观。

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（9）国际贸易学毕业生主要在政府机关、科研单位、进出口贸易公司以及银行、保险、证券等金融机构从事经济管理和政策研究工作，本专业本科生15%、硕士生30%以上出国继续深造，就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外，到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多，如到4大国际著名会计师事务所的越来越多等。

（10）数量经济学本专业毕业生可在高校，国家及省部的信息中心，金融，证券，科学咨询公司等部门从事教学、科研工作。

（11）国防经济本专业毕业生的主要去向是：有关政府机构、大中型企业、外贸公司、高等院校和和有关研究机构的国防教学科研工作。

育明教育——考研复习备考攻略

立足近4000余位成功考研学子的辅导，育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”

（一）择校预备阶段（1月中旬——3月初）：

关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念

这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。育明教育提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！育明教育认为，中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。育明教育咨询部免费为广大考生提供择校、择专业的专业性建议以及全国任何高校任何专业的考研内部信息，欢迎广大考生垂询。

（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：

关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3

遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。育明教育建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。

（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：

关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。育明教育为考生提供精准的考研专业课

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重点，在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。育明教育提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。

（四）框架专题阶段（11月上旬——12月上旬）：

关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。育明考研总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

（五）模拟考试阶段（12月上旬——1月初）

关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。育明考研建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。

（六）考前冲刺阶段（1月初——考试）：

关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。育明教育提醒，考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。育明考研将为考生免费提供考前心理辅导，让考生赢在终点，笑到最后。

考研英语复习方法

考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务一、制定复习项目阶段，明确各阶段复习目的。

第一阶段：3月份至7月份打基础，扎实基本功；

第二阶段：7月份至10月份系统复习，全面提升；

第三阶段：11月份至12月份查漏补缺，模拟训练；

第四阶段：1月份至考前最后冲刺，保持状态。

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二、确定复习计划安排，明确每阶段复习内容

1．3月份至7月份：重点准备基础，单词从五个方面来准备：单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词，反义词，派生词等)。另外，要抽时间练习翻译阅读文章能中的长难句，把握长难句，积累理解语句基础，对考研英语阅读和考研英语写作会有很大的提高，包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇，在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式，提高自己对阅读时间的要求，这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。

2．7月份至10月份在之前基础已经打好的前提上，直接做真题，检查自己的英语能力，并以错误为导向，即每一道做错的题目要分析错误原因，总结出题规律，避免错误发生。可以上辅导班，进一步提高。

3．11月份至12月份模拟强化，真题总结，查漏补缺，体验实战的感觉，也不要忘了单词的巩固和记忆。

4．1月份至考前调整心态，强化记忆，做真题保持感觉，根据个人弱势调整复习重点和时间，对薄弱考点进行突破

三、重点分析考研英语专项练习，单词、阅读、写作

1．考研英语单词：词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进、持之以恒的过程。建议考研英语单词每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词，个人觉得不可取，第一效率太低，你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意，每个单词在文章中都只是一种特定的意思，你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的可以使用像迈西背单词软件这样的工具，既能提高记忆效率，又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面，一边学习一边忘记的现象，单词记得牢固，有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。

2．考研英语阅读理解：阅读占的分数非常多，也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好，词汇的基础复习是前提，只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联，才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。所以，阅读速度要跟上，所以我们要强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲，应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。

3．考研英语写作：作文的练习主要体现在三方面：写作词汇、写作思路和实际写作。前两项可

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以在开始复习时就有意识地积累和训练，而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行，平时练习写作的时候注意开拓思维。

（1）写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。

（2）写作思路。可以就某个题目，先自己构思，然后对照范文进行对比、学习；同时积累词汇和有用的句型。

（3）实际写作。可以跟考研英语真题训练同时进行，并保持两个星期一篇的速度即可。写作时，尽量运用多种句型；鼓励用多种表达法表达同一个意思，最后选取最好的一个；尽量运用高级词汇，避免用good，nice，bad，clever等普通词汇。写完后，可以让同学、老师帮忙提出修改建议；同时，也要多看范文，多仿写，多借鉴。为了2017年顺利高中，你能多快行动就多快行动吧!

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/0amj.html